最好的作品優秀作文【精華3篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的最好的作品優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最好的作品優秀作文1
蟬鳴，枯槁無趣，沙啞刺耳，像年代久遠已然損壞的光盤發出的聲音。
那是一個夏日的午后，我咬著牙，忍著膝蓋下鉆心的痛楚，一步步走上六樓高的教學樓上課，灼熱的陽光嘲笑似地撒在身后，臺階上映出我佝僂的身影。但那幅場景總在腦海里不能忘記，因為是我用堅持繪出的最好的作品。
前一天是六一節，可能玩得太開心了，樂極生悲吧，我被朋友的自行車撞傷了腿，恰好趕上期末復習，排滿的主科課程根本不讓我請一個上午的假。我只好背上沉重的書包，一點一點，像一只弱小無助的蝸牛，用盡全身力氣往前方的曙光邁步，可是力氣耗盡，我還在半途徘徊……
瘸著腿又負重前行的我，終于挪到了學校。上課鈴已經打響，響亮的鈴聲，從每個角落的喇叭里放肆地傳出，像是拉長了語調、啞著嗓子譏諷我的女巫。
路過低年級的教學樓，幾個調皮的孩子，稚嫩的面龐轉向我，好奇的眼神像錐子一般劃過我的傷腿。
到了班級，我小聲喊了句“報告”，走進教室，坐到位子上。
語文老師講課的聲音，像一陣風拂過耳畔，了無痕跡。周圍同學們應和的熱情似乎與我無關，我神游在課堂之外，肉體空虛地閑置在空曠的世界里。
“好累！”我一抬頭，撞見老師縫一樣小眼睛，有力的光穿透悶熱的厚障壁，喚醒了我的軀體和思想，又仿佛一只手撥開心中的迷霧，霎時間明朗了起來。
陽光透過梧桐葉豬耳朵般的大葉子，傾瀉下精美的光影，老師講得激情澎湃，我也跟著徜徉于泰戈爾的詩歌世界中：“只有經歷過地獄般的`磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我心里默念著：堅持就是力量，什么困難的事，咬咬牙，就過去了。腿上的疼痛漸漸消失，心上有一股清泉流過。
堅持上完最后一節課，夕陽中在回家路上才發現頭痛欲裂。家樓下，小區里的荷塘里，經歷了幾個雨天有幾棵紅蓮含苞待放，有幾棵白蓮已綻開，嫩黃色的蓮蓬應該過幾天就會綠了吧，記得讓媽媽買幾個新鮮蓮蓬回來。
我喃喃地背著老師剛剛教的一首詩，一瘸一拐地進了樓：我，是一棵盛開的夏荷；不憂，亦不懼……
鳴蟬安靜下來了，那一日我用堅持繪出了一幅精彩的畫卷，是成長路上最好的作品。
最好的作品優秀作文2
最好的作品，這是一個抽象的概念，究竟是什么呢？我陷入了深深的沉思……
上古時期，人們所制造的一切都是為了生存，屬于實用性設計。沒有太多不必要的裝飾，給人一種“簡單粗暴”的感覺，比如《維林多夫母神》，它由許多大小不等的球形體所組成，這些球狀體又都服從于蛋形石塊原來形態的大輪廓，但并沒有太大關系。那時候“藝術作品”的概念尚未形成，一切都只能算是“工具”。
進入中古時期，人們定居下來，有了一定的經濟基礎，于是“藝術作品”一詞就是在這時誕生的。
工業革命以來，由于有了機器的輔助，人們可以在短時間內制作出很精致的作品，也因此誕生了許多近乎完美的作品，比如英國的水晶宮，美侖美奐，那圓潤的玻璃穹頂，反射著耀眼的光芒，華麗地見證著大不列顛的輝煌。
1984年，3D打印技術橫空出世。這項技術使人們甚至可以在一天內建成一棟別墅。但與此同時，那種手工的感覺消失了，變得很不貼近真實。
以我的個人觀點看，我認為“最好的作品”應該是手工制造的，因為那樣的作品有故事。比方說印度的泰姬陵，歷時22年建成，在這22年間，經歷了無數悲歡離合。奧郎則布篡位，囚禁父親沙加汗，又殘忍地殺死了13位兄弟……漢堡有一位叫Stefan的匠人，他的手工筆工作室，隱藏在火車站東北方向很深的一片居民區里。那一棟老房子聚集了許多手工藝工作者私人工作室，樓下庭院有溫馨的咖啡廳，偶爾有鴿子飛過，老人大半輩子專心致志做鋼筆和自動鉛筆，客人需要親自上門量手定做，那手感，那溫度，每次握筆時都有幸福的感覺。木頭做成的.手工筆，售價1600歐元左右不等，確實是物有所值，值得一輩子擁有。這樣的作品，有一種真實的感覺，有那樣一種時光磨煉的韻味。這樣的作品，才真正帶有感情的，這就是我心目中的最好的作品。
當然，各個時期的作品各有千秋，但是有一點是相同的：外觀是其血肉，而其故事及其內涵是其靈魂。許多現代建筑，只見鋼筋水泥，千篇一律，就像一個個稻香人，空有外觀而無靈魂。反而是不計其數的古代時期作品，可以體現一個民族的歷史及其深厚的文化底韻。
總之，藝術作品，有故事的，經得住時間的考驗的，才是最好的作品。因為它們永遠不會消失在人們的記憶里…
最好的作品優秀作文3
隨著時光匆匆流去，徜徉在歲月的長河中回憶生活中的點點滴滴，想起當年最好的作品，它就像一落的散珠，熠熠生輝。
校內的文藝會演來的猝不及防，社團的全體成員，包括我，都被忽然的召集到活動室，干部要從我們中選人表演吹奏“我現在先挑幾個。”老師說道，我安靜地站在隊里排隊，看著一個個成員都陸陸續續的被選中。周圍的空氣異常的安靜，只能聽到成員們均勻的呼吸聲和我因期待而激動的'心跳聲。
隨著老師的腳步傳到我們這里，我的心跳又加快了，牽引著我混亂的思緒，“就你了。”我俯視著老師的影子，聽到這話時興奮地抬起頭來，激動的說出一句：“什么？”“不是你，是你旁邊這個小姑娘。”教室里突然傳來一小陣的轟笑聲。
我窘迫的低下頭，沉默不語，這時我才發現窗外的雨早已淅淅瀝瀝的沾濕了窗簾，模糊了玻璃，一滴一滴的打在我原本激動的心上。
走出社團，社員們雙雙打傘走出來教室，獨留我一個人不知所措，我握緊護著包在雨中哭泣著跑回教學樓。但我并沒有輕言放棄，我知道老師沒有選中我，是因為我吹笛的技藝不足。
于是我一改之前的懶惰劣性，開始練習。發音不穩，我便多尋找感覺，并利用課余時間進行練習，深夜我便學習吹奏技巧……
有時因為練習太久而導致缺氧頭暈，我咬牙堅持；有時因為拿笛時間太長而導致腰酸背痛，我也努力忍著。只因我不想再被冷落，因為我想讓我自己創造出一幅好的作品，因為我想在舞臺上演奏，展現自我。
夕陽下山，溫暖的日光照在教室的窗簾上，映著我的身影。一曲終了，我收拾地包準備離開，“這是你所吹過最好的作品。”我猛然回頭，只見老師微笑地看著我。
演奏時，我站在臺上，臺上的燈光雖然十分的刺眼，但卻無比的溫和，照亮了我喜悅的模樣。我拿著笛子和大家一起吹奏悠揚的笛聲，如山泉般婉轉。
演奏結束了，舞臺響起雨點般的掌聲，我也釋懷的笑了。
我終于完成了屬于我最好的作品，我克服了以前的怠慢，奏出了動人心弦的樂曲，這便是我最好的作品。
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