同在一個屋檐下作文（精選27篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的同在一個屋檐下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同在一個屋檐下作文 1
大雨在外面嘩嘩的下，我搬了把板凳，叫了一下自家狗子，急匆匆地跑到了大門的屋檐下，準備看雨景，順便和狗子聊聊人生，發發牢騷。屋檐下，我坐在板凳上，狗子臥在我的腳上，不發出一絲聲響靜靜地，一起聽風呼呼而過，聽雨嘩嘩落下。閉了眼，頓感四周潤濕，補充了干涸，也送來了清爽。
雨點越來越大，砸在地上，濺裂成了一朵朵晶瑩的花朵，剔透空靈，使人心神安寧，身心漸漸放松下來。捧著狗子的臉，默默地看著它，舌頭時不時伸出來舔一下自己的鼻子，一臉疑惑的樣子蠢萌蠢萌的，之前怎么沒發現呢，自家狗子長得還挺清秀呵。揉了揉狗頭，將它放下，而后接著向外看去
不知何時，門外的雨水已經積成了一個個的小水洼，雨點落在水面，泛起陣陣漣漪，一環一環向外擴散，一環又與另一環相撞，相互抵消，形成了一條條短暫存在的直線，再加上在門燈的照射下反射的陣陣波光，煞是好看。一只不知名的鳥兒忽然飛進了房檐，惹得狗子汪汪的.叫，一頓“愛撫”之后，狗子安靜了下來，鳥兒也停在上面休息起來。房檐下，再次回歸了安寧。一陣白光閃過，天空中出現了一條崢嶸的閃電，而后隆隆的雷聲緩緩傳來，狗子身體一顫，慌慌忙忙地鉆到了我的腿間，瑟瑟發抖。
一把將它抱起，放在腿上，慢慢地幫它順毛，安撫它受驚的幼小心靈，看著它蜷縮著的身影，不免覺得又心疼又好笑。漸漸地，狗子不抖了，呼吸也平靜了，可就是死活不肯下去，就賴在那里，小憩了起來。一陣寒風吹過，有些冷了，天色也稍晚了，就抱著狗子回到房中，把它扔在狗窩里，哼哼唧唧的似在抱怨。看雨也就此結束吧。
同在一個屋檐下，多一點包容、友愛，少些猜忌與排斥，平靜下來給共同觀一場朦朧小雨，不也樂否？
同在一個屋檐下作文 2
周一晚上接近九點，小睿打電話告訴我，明天大隊委要去福利院，讓我準備一些舊書、舊玩具給那里的孩子們。準備完畢，我躺在床上，帶著無數個疑問，進入了夢鄉……
早上8：30，我們準時出發。在車上，我默默不語，滿腦子都是問題：福利院是什么樣貌的？條件怎們樣？里面住著的是什么樣的孩子……
最終到達了常州市兒童福利院，那里并不像我想象中的那樣矮小、破舊，而是和我們的`學校十分相似，但很多可愛漂亮的卡通圖片使那里看上去更加充滿童趣。可是有誰明白，對于這些可憐的孤兒來說，這也許是一座美麗的監牢，他們多么向往校門外那豐富多彩的世界啊！
我們跟著工作人員向里走，經過她的講解，我們大概了解了情景：那里一共有180多個孤兒，他們中間有的父母雙亡，有的因殘疾被家人拋棄。那里有3個教室，2~6歲在小姐妹教室，7~14歲在另一個教室，還有一間是給出去上學的4個孩子放學后做作業的地方。
在小姐妹班的教室里，我們見到了這些可憐的孩子們，他們那水亮亮的眼睛讓我們感到陣陣心痛：我們在爸爸媽媽的寵愛和庇護下幸福地過著每一天，可他們還這么小，就失去了家人，老天對他們可真殘忍呀！
接下來，我們為他們表演節目。我們使出渾身解數，想要做到最好，讓他們開心。我們表演了二胡、小提琴、鋼琴、魔術、武術、笛子，孩子們的臉上露出了久違的微笑……
同在一片藍天下，我們的生活卻千差萬別。從此刻開始，我們要珍愛家人，同時也要愛護孤兒，關心孤兒，讓他們感受到人間的溫暖！
同在一個屋檐下作文 3
冬天，悄悄的來了。早晨起床后，洗了個臉，走出了家。
走到熱鬧的大街上，看著街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老板，我的心非常空虛，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜歡看書，當我拿著自己最愛的書籍去公園時，天—下起了雨。我沒有拿傘，只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳邊響起一陣悅耳的笛聲，我四處看了看，發現身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上臟兮兮的，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手里拿著一支笛子正在奮力的吹著。這種在街邊賣藝的人我見得太多了，都是見了后匆匆的繞道而行。
但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢，放在他那破舊的碗內。
雨停了，當我拿起書轉身回家時，在墻角那里發下一束被雨水淋的`晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下來，我的耳邊仍然回響這那悅耳的笛聲，我仿佛隱隱感覺到小花好像在隨著笛聲擺動，像極了跳舞。像是戰勝大自然后的喜悅。
對呀！我和小花。盲人都在一個屋檐下，那我為什么不能像它/他們一樣呢？
小花為了在雨中存活，對“未來生活的希望，自己靠著頑強，堅持與不懈，存活了下來”。盲人為了家人，孩子，頂著風雨，寒冷在街邊孤獨的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來而奮斗，我為什么不精彩一遍自己的人生？
那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個人都不一樣，但我們每個人都有自己的特點。以后，我一定要努力學習，讓自己的人生更加精彩！
同在一個屋檐下作文 4
此時已是晚上11點了，整棟房子就我房間開著燈，我在發呆著，臺燈把我照耀得像名家的畫——“沉思者”。幾只愛上電燈的蟲子在來回旋轉著，我拿著手上的筆在旋轉著，書桌旁的全家福被燈照耀的發閃。我回過神來，看著照片里的笑容滿面的媽媽，想著：給媽媽的愛是什么感覺呢？
是啊，我還沒有享受到愛母親的感覺，電視上的一則公益廣告說到：一個母親為小男孩洗腳后，又為這個，母親的母親洗腳，小男孩看到了，也端了水幫他媽媽洗腳……。同樣是母愛，我們卻沒像那小男孩一樣回報自己母親呢？
我打開窗戶，一陣風吧窗前的花吹得像是在黑暗的舞臺上翩翩起舞著。不經意下，在花中，我仿佛看到了母親那身軀，母親那張在世上獨一無二的臉。
我走下樓，到媽媽的房間，發現陪我做作業的`媽媽不在，電視機開著，正在播放著《媽媽再愛我一次》。我走上樓，前方的樓梯是一片漆黑，剎那間，媽媽把燈打開了，我拖著沉重的步子，一步一步往上爬，平時短短的梯道，今天仿佛變的漫長而又遙遠。我明白，在寂靜的黑暗的旅途中，也是媽媽點亮了燈，幫我驅走了黑暗、寒冷和迷茫，給我的學習生活帶來了無限勇氣。我踏上最后一級階梯，沖到母親的懷抱里，我有感覺到了——母愛。
我回到了房間，繼續做作業，愛上臺燈的蚊子還在盤旋著。我結束了功課，不忘再到母親的房間里問候。到了房間，媽媽已經睡了，電視《媽媽再愛我一次》也結束了，我笑了，媽媽也很勞累，在工作完，還陪著我做作業，真是辛苦了。
昨天便是5月的第二個星期天，那美麗的母親節。然而面對一個愛母親的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情去擁抱媽媽，告訴她：“媽媽我愛你。”
同在一個屋檐下作文 5
在茫茫宇宙中，有一個適合于我們人類居住的星球，那就是我們賴以生存的家園——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。
迄今為止，地球是我們人類發現的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們人類唯一的生存環境——地球。我們要珍惜愛護這唯一的家園。在這個大家園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍天白云，我們人類幸福的生活在這如詩如畫的環境中，快樂的學習，工作，生活，并不斷發展，創造，建設我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福啊！
如果人類亂砍伐樹木，無休止的撲殺寶貴動物資源，不在意的污染環境，空氣，水源，無休止的浪費資源，生態平衡遭到嚴重破壞，洪水泛濫，山洪暴發，泥石流不斷，地震無預告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園只有一個，地就不能克隆，從現在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護寶貴資源，不動貪念，讓愛護環境，愛護資源成為我們永遠的.好習慣。
同在一個屋檐下，和平，發展，共存是我們美好的心愿。我們反對一切強權，霸權。和諧，共處，是人類生存的基礎。如果戰爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學習，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活，工作，和學習，更不用說建設祖國，更加美好了。和平，乃發展之基礎！
我們同在一個屋檐下，讓我們互相關愛，共同成長與發展。讓我們共同努力，守護地球，建設更加美好的人類家園
同在一個屋檐下作文 6
最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。
——題記
屋檐下，軍營中
“下雨啦！”“今天不用訓練了，太棒了！”三年前，彼此都在還不相識的時候，我們站在軍訓宿舍的屋檐下，歡呼著。食堂遠在廣場的另一端，而在泥濘中行走，著實不是一件容易的事。我戴上軍帽，和同宿舍的人在一聲閃雷過后，仿佛戰士向敵人發起沖鋒般地向食堂沖去。跑到廣場中間，我不幸被“敵人”設下的陷阱粘住，左腳陷在一個泥坑中拔出不來了，舍友們卻一個也沒走，全部回來幫助我，七手八腳地像拔蘿卜一樣將我拽了出來。終于來到食堂屋檐下，望著身上手上的黑泥，我們都笑了。食堂的屋檐下，好干凈，好溫暖。
屋檐下，教室中
“下雨啦！”“唉，沒帶雨傘，怎么辦呀？”一年前，已經熟識了的.我們，擠在窗戶旁邊，望著灰蒙蒙的天，臉上掛著失望。我收拾了書包，摘下了眼鏡，正思考回家怎么走的問題：慢慢地雨中漫步，抑或沖刺回家？“我帶傘了，一起走吧！”回頭，是他。啊，快走，慢走，不如一起走！我們從屋檐下走出，一路歡笑，和著雨點打在傘上敲出的旋律，演奏起回家進行曲。站在家門口的屋檐下，望著他遠去的身影，漸漸消失，那雨傘仿佛綻開了一朵紅蓮，那是我們的先進班級，是屋檐下六十九人的心培育出的最美的花朵，任憑風吹雨打，永不凋零。
屋檐下，考場上
又是一陣雨，洗去喧囂，沖走浮躁。遠遠地，我們看到了前來送考的班主任。她站在大樓入口的屋檐下，慈祥地用目光輕撫著我們。三年風雨，只為這一瞬間，師生之情，凝成愛的屋檐。我們擊掌歡呼，我們從容提筆。
三年里，我們同在一個屋檐下，礪煉成了戰士，凝聚成了集體。現在，終于走上前線，發揮自己的能力。也許，我們還會見面，也許，我們就此離別，但是，我們永不會忘卻，那些我們同處其下的屋檐。
同在一個屋檐下作文 7
淘氣的“神獸們”都從學校里的，牢籠掙脫出來，來到了，他們千盼萬盼的家里。我和父母，還有弟弟，在一起生活姐姐在外面工作。父母下定決心，不陪工作，陪我們一起學習。
每逢早晨六點，爸爸就把我從睡夢中拉出，拿了跳繩，在地上，跳啊，做拉伸吶，他也就成為我打卡的“Cameraman”。只有趣的就是在跑步的時候，由于他得錄像，跟在我后面，又由于我跑的比較快，他就不停的抄近道，剛開始跟不上，后來漸漸的有點進步。我有一次點開看時，真的要把我笑死。畫面抖動的仿佛是地震似的，在畫面中，我的身影已經不在（因為他掉隊了）畫面中只顯示前面的路，傳出他呼哧呼哧的喘息聲，仿佛他才是真正的主角。
中午爸爸強迫我們睡午覺，要不然人家怎么說睡眠是大自然給予人們的'甘露呢？可是，真的實在睡不著啊！由于父母那屋的空調沒有安，他們就我們哥弟倆一起睡覺，可最讓我發愁的是，我那父母鼾聲如打雷，震的我輾轉反側。午休時，我有可能要做數學題，就撐在一個小桌上寫題，他們在我面前睡覺。有時就會把他兩個優美的睡姿和悅耳的鼾聲給錄了下來，等他們醒了回放他們看。他們也只能呵呵的笑著，臉上羞澀的表情，仿佛又年輕了幾歲。最最最神奇的是：有一次午休，聽到他們兩個的鼾聲，竟然是一個聲音，還在同一個頻率上，嘿咻嘿咻——驚的我不行，不禁感嘆道：這真是對真夫妻。
我和我最愛的親人們，同在一個屋檐下，快樂的過著，開心的感受溢于言表。我仿佛永遠都能聽見，從這個屋檐下傳出來的，哈哈哈的笑聲——幸福的聲音。
同在一個屋檐下作文 8
“同在一個屋檐下”這句話雖簡單，但它卻蘊含著一種并不是常人都能達到的境界。
一個小故事，可能改變一個人的一生。下面這個小故事一定會使你懂得同在一個屋檐下所蘊含的“境界”，而且你一定會有所收獲。
春回大地，萬物復蘇，到處都充滿了生機盎然的春意，動物們叫著，笑著，嬉鬧著迎接著春天的到來。兩只從南方飛來的燕子不約而同地找到了同一個屋檐，準備在那里建巢穴繁衍自己的后代。很巧，它們選中了同一個地方，因為它們認為這是最好的。于是，兩只燕子便嘰嘰喳喳，叫著吵著讓對方退步，把最佳搭建地給自己，但它們都不同意對方的觀點。在一番激烈的唇槍舌劍下，它們都急了，打了起來。這樣斗爭了幾天，一只燕子發現其他鳥的'窩都駐了一半了，自己卻仍在爭奪領地，便把這個地方讓給了對方，自己去別處筑巢。幾個星期后，它們的巢都駐好了，便開始了自己的繁殖期。
兩只燕子的兒女們都出生了，它們的父母忙的不亦樂乎。一天早晨，一直燕子大早就出去覓食了，只留下睡得正酣的孩子。另一只在窩里陪著自己的孩子們。突然它看見一只蛇正順著墻邊的棍子往那只燕子的窩中爬去。這只燕子像離弦的箭勇敢地飛去與蛇爭斗。蛇由于這只燕子的攻擊從棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后非常感激。此后，兩只燕子高興地生活在了一起，彼此成了最好的朋友，快樂地生活在同一個屋檐下。
這個故事蘊含的道理就是：在同一個屋檐下，彼此要友愛、和諧、快樂、寬容、諒解、幫助……而現在的人們有多少能達到這個境界呢？
同在一個屋檐下，就應該要友愛、和諧、快樂、寬容、諒解，互相幫助，而我們又何時才能達到那個境界呢？
同在一個屋檐下作文 9
俗話說的好，遠水解不了近火，遠親不如近鄰。 —題記
在我小的時候，我的家庭并不是很富裕，住在一個大院里的宿舍里，那還是一個簡單的平房，冬天都要自己點煤爐來取暖。在那個院子里，有七八戶人家，和我相仿的年紀的孩子有四個，我們幾個孩子每天都瘋玩到晚上八九點鐘才肯戀戀不舍的各自回家……
聽媽媽與鄰居里聊天的時候無意中聽見我小時候的趣事，那時我五六歲，媽媽上班了，爸爸有事要出去，問我一個人在家里怕不怕，我斬釘截鐵的說:我不害怕，就在爸爸出門后的一兩分鐘，我就開始害怕的不行了，在院子里大哭了起來，鄰居的姐姐聽見了，就我抱到了她的家里。過了一會爸爸回來了，沒見看見我，就在院子里大呼我的'名字，我聽見了趕緊的從姐姐家里跑了出來，爸爸看見我出來，才算是舒了一口氣，多虧有鄰居姐姐的照顧。
還記得有一年，我們幾個要好的伙伴，閑來無事，便想做一個調查，大概的內容是，最想干什么和最喜歡什么？當我們工工整整的將調查表寫好后，發給院子的里大人們，在我們軟磨硬泡的下，他們都給出了答案！當我們逐一公布答案的時候，大家那毫不掩飾的笑聲，那映入心扉的笑容，令我無法忘記，那個小院的一切……
后來由于一些原因，我家搬離了小院，住進了樓房，可是我一點都不適應，因為來到了這里，沒有了熟悉的伙伴，沒有人愿意和我打招呼，即使是我主動打招呼，他們也愛答不理的！
雖然我們居住在一棟大樓里，在同一個屋檐下，但是我們之間互相都不熟悉，即使是住在對門，也是不相往來，更不用說相互幫助、親密無間了。住的更近了，心卻離得更遠了，人與人之間的情感就被這防盜門阻隔了嗎？大家都忘了我們是住在同一屋檐下的近鄰了嗎？
同在一個屋檐下作文 10
每天早上吵醒我的不是鬧鐘，而是那嘰嘰喳喳的叫聲。沒錯，就是燕子在搞鬼。
第一次看見屋檐下淡淡的泥土的痕跡，我是很開心的，因為燕子的到來說明我們家有吉祥之兆。這種喜悅隨著燕子窩的持續搭建越發濃烈，終于它的窩兒完全搭好了，燕子正式住進了我家。我偶爾會見到燕子窩在窩里的情景，那燕子探著頭，黑色的`瞳仁里發出淡淡的光，我知道那可能是光反射的原因，但我就是從它的眼里解讀出了“幸福”這倆字。它很喜歡我家，我想。
第一個燕窩的搭建工程完工后又來了其他的小燕子，不知它們什么時候開始搬進我家的，等我發現時，半個燕窩都已經搭建好了。不過我對它們的不請自來沒有感到生氣，反之有一些開心，我想我們家肯定很受待見才會招來這么多小燕子，它們的眼光真好，這樣一來，我更喜歡它們了。每次經過它們的小家時，我都會忍不住往上瞄一眼。有時發現屋里多了幾只小燕子，都會興奮不已。記得有次，我從他們小屋下經過時，發現地上有一只很小很小的燕子，不足我的食指長，身上的毛還沒長齊，有大片的半灰不白的毛甚至是黏在了一起，皮下的血管隱隱可見。小燕子半睜著眼，快要斷氣兒的感覺。我慌忙將小燕子撿了起來，心中痛斥燕媽媽的不細心。想著怎么把它送到窩里，但應高度限制還是作罷。現在我有些忘了小燕子到最后怎么了，好像是送人了。我的腦海里現在只有初見小燕子時的驚訝，那是我頭一次見那么脆弱的生命。
后來慢慢的，我不再關注小燕子了，遇見它們是也是在陰雨天。現在再次關注它們，竟然是因為它們的叫聲。現在它們也在樂此不疲地歌唱，雖然我的心中有些郁悶，但想一想我們同在一個屋檐下的情分，那些郁悶也就隨風而散了。不說了，去看小燕子嘍！
同在一個屋檐下作文 11
古老的屋院，因為有愛的屋檐而更加溫暖。溫暖送入人心，心靈之花，便在愛的屋檐下盛放。因為有愛的傳遞，所以我們懂得將愛播撒四方。愛讓世界變得更美好！
我是一名游子，云游四方并不是我永恒的夢想，現在的我，最大的夢想就是在學有所成之日能有一個安穩的家。
一日，我來到這里求學，已經是深夜，我走在回旅店的路上，卻不幸迷途。還好我發現，這棟宅院的屋檐下面有一個小巧的屋子，今日就暫留此地吧。
后來，我終于功成名就。我也有了一棟豪宅，同樣，也有一個大大的屋檐。
我是一名游客，參觀古宅時，發現這里的屋檐形狀奇特，經過導游講解，原來屋檐是建給過路人留宿的。我贊嘆古人構思的巧妙。
與此同時。我還在思考。我是否應該更新自己心靈部落閣，讓更多人發現這一奇妙的，我滿懷感激之情，在筆記本電腦上敲打我此時此刻的.感受，與他人分享。
我是一名學生，現在的我還無法用混凝土將愛屋檐灌溉出地平面，還好我有一支筆和一顆心。將感動書寫，將愛銘記于心，我提筆寫下幾個字：
心靈之花，在愛的屋檐下盛放。
寫下題目，心里流過一絲溫暖。屋檐下，盛放著愛的鮮花。有一種美麗叫心靈，有一種溫暖叫感動。我嗅到了甜甜的氣息，那是愛的氣息。我聽見了輕輕的聲音，那是幸福的聲音。
此時此刻，我就是那個游子，我就是那個路人，我還是我。因為，愛與感動是不分你我的，你中有我，我中有你。我建造屋檐因為你，我住在屋檐也是因為你。你就是愛，我愿將你傳遞，留一分給自己，剩下的全部獻給他人。
愿心靈之花開滿愛的屋檐！
同在一個屋檐下作文 12
熾烈的陽光灑在綠茵茵的草坪上，白色的球門立在場邊，綠色的鐵絲網包裹住一片稚嫩的心。
在操場的霜還留著抹抹純白時，整齊而又沉穩的腳步就已經踏在球場上了。英姿颯爽的隊列襯著天邊的一輪太陽，散發出女孩子們特有的活潑與堅強。輕盈的步伐是前奏的鼓點，響亮的口號是啟程的號角，也是新初一女子曲棍球隊對于青春的吶喊。清晨的縷縷微光打在女孩們清爽而嚴肅的面頰上，透露出一絲絲的雀躍。女孩子們的馬尾辮飛揚起伏，一如步伐一般的輕盈整齊。種子正在尋找合適的時機破土。
陽光沖破灰暗的天際，為這個世界染上第一抹色彩。
我們同在一個屋檐下努力。
時間從教學樓上飛掠而過，將懶洋洋的太陽從遠遠的地平線拉到半空中。不知從何處傳來的廣播聲打斷了我與同伴的嬉戲。顧不得其他，我如同都市中最常見的麻雀一般飛向藝體樓。從四面八方奔來的少女們氣喘吁吁，面頰是一般的朝氣蓬勃。我們圍成不太規整的圓，唧唧喳喳地將老師圍在中央。挺直了腰板，我們等待老師的指點；昂起了下巴，我們展現青春的風姿。老師點著名，威嚴的聲音不經意透出些自豪與疼愛。女孩們一一答到的聲音如同脆生生的紅蘋果，酸甜又多汁，清爽的嗓音青澀而悅耳。
上午的陽光正好，有夢想的嫩芽悄悄破土而出。
我們同在一個屋檐下成長。
落日的`余暉貼心地留下最后一絲光源，照亮空曠的球場。我們飛奔在綠茵場上，靈活的翻轉著手中的曲棍球桿。遞一個眼神，我們靈巧躲過對方截球的動作；揮一次球桿，我們信心滿滿打出一個完美的擊球。少女們放肆的奔跑，將溫柔的晚風撲了個滿懷。屬于少年人的力量使我們有著炫耀的資本：自豪地與隊友擊掌，放肆的宣揚著自己的勝利，青春的活力洋溢在每一個人的笑臉上。那是一抹光，有著無往而不勝的自信，有著純粹而耀眼的精魂。那光，使夢想之花綻放。
這肆意妄為而驕傲迷人的青春，為每個人鍍上一層金黃！
我們同在一個屋檐下綻放！
同在一個屋檐下作文 13
雖是同在一個屋檐下，可你們誰懂我的心？
魚
我是一條魚。
我穿著亮閃閃的魚鱗外衣，每天自由自在地穿梭在五顏六色的石頭中。我住在一條小河里，河水倒映著天空的蔚藍，仿佛一塊能夠流動的藍水晶。我生活在一個大家庭中，因為我年齡最小，自然而然地就成了家里的寵兒。我有時浮出水面，調皮地里吐幾個泡泡，當聽到“呯，呯”幾聲泡泡破裂的聲音，一下，一下，我感到整個身心都在愜意地顫動。本以為日子就可以這么美麗地過下去時，危機，正在把我們悄然包圍。
漸漸地，河水不再澄澈見底，取而代之的是黑黑的污水的顏色和刺鼻的味道。不知何時，不遠處已建起了一座工廠，機器運作時的聲音擾得我心神不寧。親戚朋友們都一個個地死去，整條已不能稱之為河的臭水溝，全都是我的同伴的尸體，我知道，該我了，意識漸漸模糊。再也無法打起精神，我的心中涌起恨的念頭。就這樣，我永遠沉睡在了無邊的黑色漩渦中。
鳥
我是一只鳥，美麗的羽毛將我妝點得神采奕奕。我也許是世界上最漂亮的鳥了。每每這樣想時，我的臉上就不禁綻放出自信的微笑。我展開雙翅，自由飛翔在蒼穹之中，將太陽的華美光芒撒向人間，高興至極，不禁引吭高歌。
“自在嬌鶯恰恰啼”，這大概是人類對我們鳥兒最由衷的贊美吧！想到這里，我不禁對人類產生了好感。當我還在自我陶醉時，一不留神，撞上了一張大大的鐵絲網。它將我的.羽毛纏住，越掙扎便纏得越緊，我仿佛看到遠方有人走來，我趕緊高聲呼救，可我在他們的臉上只看到了貪婪的目光。我仿佛明白了什么，人類，已經不是以前的人類了。我停止了掙扎，靜靜地等待上帝對我的宣判，以及我生命的終結，好恨啊！
好恨，好恨！
當世界充滿了我們對你們的仇恨，當污水遍及了所有的水域，當所有的鳥兒都被你們拔去了羽毛，你們離死期也不遠了。我們雖同在一個屋檐下，可你們人類又有誰懂得我的心？收手吧，人類！讓我們重新做朋友，好嗎？
同在一個屋檐下作文 14
六年了，一群朝氣蓬勃的少年共同走過，共同見證了六次花開花落，觀賞了六次春去秋來，共同見多個日升日落。如今，我們就要分開了。我一直認為自己會很堅強，想不到，我居然在分開時，還是忍不住吧淚水滴下來。淚珠在地上摔碎。曾經，我們一起哭過、笑過、悲過、樂過，也打過、鬧過。有時因為一句話而打了起來，鬧了起來，甚至一個多星期都各不理各的，但現在明白了，友誼是最珍貴的。
這些，同在一個屋檐下的我們，懂得。曾經，我們會為一支筆而鬧得個不認識各。但這件事，也正是因為一句誠懇的“對不起”三字，打破了我們的尷尬。而一句“其實是我的錯”讓我們再次綻放了那笑容之花。那歡快的`笑聲蕩漾在我們身旁。這些，同在一個屋檐下的我們，懂得。曾經，我們為了一個“三八線”而弄的不相往來。一旦發現有越界的情況，就不立馬給他個“降龍十八掌”，打他個措不及手。時間漸漸的流逝著，這條線在我們眼睛里見見的淡漠了，時不時還會碰到一起，再次架起了那友誼的橋梁。這些，同在一個屋檐下的我們，懂得。曾經，我們在全校舉行合唱比賽中，我們都各在個的聲部中，各唱歌的調。而唱完后，一個對著一個微笑著。大家的水平都“不相上下”，都笑了起來。這些，同在一個屋檐下的我們，懂得。如今，眼看我們就要各奔東西了，我們各自都在那熟悉的黑板上留下自己的聯系方式，以便聯系。
其實這也沒生么的，王勃曾經說過：“海內存知己，天涯若比鄰。”著就像原本在一起的燕子，到了那一天，終要各奔東西，不管走多遠，我們永遠也忘不了，那同在一個屋檐下的故事！
同在一個屋檐下作文 15
墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，卻顯得那么不均勻，似乎都朝著一個角落慢慢延伸，競爭的根枝牽連著彼此，誰都不讓誰。
遠遠看去，大片空白的墻壁卻顯得那么突兀，冰冷。
又想起那個有趣的實驗：每個孩子都代表瓶子中的一根穿線的珠子，水慢慢地浸沒，老師發出可以逃跑的信號時，幾乎所有的孩子都爭先恐后地向上拉自己的細線。最后所有的珠子都堵在了瓶口，只能等待水的吞噬，誰也不愿輕易放下。只有一組，他們聽從隊長的指令，在大水一點點沒過珠子時井然有序，一個一個地順次拉起細線，所有的人都獲救了，在場的老師無不為他們鼓掌。我們也一樣，同在湛藍的天空之下，需要我們的相互協作與寬容，需要我們的相互體諒與支持。也許這樣，就會少一份爭吵，多一份和諧，少一絲埋怨，多一點幸福。
大雁南飛，總是形成“一”字形，領頭的那只不停地更換，以確保方向和速度。操場上，長跑接力時，隊員默契的配合，穩健的步伐，為自己的.班級奪得了第一。
也許，這并不難做到：在馬路上行駛的車輛互相禮讓，在上下樓梯時靠右行走，在餐廳里買飯時排隊不推擠，在無人售票的公交車上自覺投幣。
你和我，就像一株株小草，共同汲取大地的營養，卻善待對方，將心比心，共同成長。
同在一個屋檐下，離不開競爭，卻更要合作。合作，能使我們生活得更有條理，能使社會井然有序，和諧穩定。合作，能讓我們充滿動力，快步向前。合作，會讓那陽光更加燦爛。
愿我們都能做那一株株禮讓的爬山虎，將人生之墻裝點得青蔥茂密，閃耀著綠色的光芒，折射人生的精彩！
同在一個屋檐下作文 16
人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個屋檐下。
爭吵
冬日，刺骨的寒風卷著鵝毛大雪，刮過地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風掠過窗口，呼呼作響，玻璃陣陣抖動，除此之外，就只有那沉默的白雪了。
屋內，風雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時飄散。我蜷縮在沙發一角，看著窗口那微彎的身影，鬢角銀白的發絲在窗外風雪的映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的爭吵，心里五味雜陳，為什么要爭吵?
一根根，一根根的白發啊！是歲月留下的痕跡，同在一個屋檐下，我卻沒發現，只由著自己的性子。
欣慰
春日，和煦的春風輕撫過大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥鳴陣陣，混和著醉人的桃花香，撫過我的`面頰。
父親坐在沙發上開心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開來，鬢角的白發在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績單在陽光下閃閃發光，映襯著父親那滿意的笑容。看著開心的父親，我的嘴角不由得翹了起來，眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……
開心的笑，他那開心的笑啊！沖淡了歲月的痕跡，同在一個屋檐下，欣慰取代了爭吵，一切是那么和諧。
矛盾，爭吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那么一個屋檐，給我溫暖，給我歡樂，給我陪伴，同在一個屋檐下。
同在一個屋檐下作文 17
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側一摞作業，我繼續埋頭苦干。
“吱——”門開了，喔，爸爸媽媽回來了。但這并沒使我停下手中的筆，我繼續想著，寫著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來了一杯溫熱水，我接過那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發，伸手理了理我凌亂的頭發，將無數情愛盡數寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說過多的話，只凝望著我，說“趁熱喝吧！”望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情，應如此時一般吧！我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫的'文章，寫道早女兒入睡，像做了什么對不起女兒的事一樣，他們會不會也這樣想呢？但時間不許我在想下去，我又伏案疾書。
……12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。……一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書桌上睡著了，然后爸爸……早晨，小鬧鐘準時把我叫醒，我爬起來，爸爸媽媽已經走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫的：親愛的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來。喔，清湯面！品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無言的愛。
同在一個屋檐下作文 18
時光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為能夠永遠在這個小團體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別……
昨日午時照了畢業照。在這之前，畢業的感覺還很抽象，照了畢業照之后，我感到，離畢業的日子已近不遠了……
“真的，”我撕掉昨日的日歷，感慨道，“明天就要進行學期末考試了。考試之后，就要離開母校了……”
真舍不得啊！畢竟從三年級起，我們已經在一起生活四年了……
雖然時光的背影匆匆走遠，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形……
和藹可親的教師、天真爛漫的同學們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的時光里，我學會了很多，收獲了很多。在教師的帶領下，我學會了創作小詩、大膽創新、珍惜光陰……無論是知識的碩果還是精神的財富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠不會忘記教師給予我的一切，一切……
身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會我的一切，你們所說的.每一言每一語都會永遠銘記在我的心中……
同在一個屋檐下，我們拉起手來，也為這個小團體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學……
同在一個屋檐下作文 19
在最天真爛漫的小學時光里，結識了你們，在同一個屋檐下互幫互助地生活了六年。時間似箭，日月如梭，轉眼間就要各奔東西，到了最后我才知道珍惜。
剛進班時，班主任告訴我們：“我們是一個大集體，要互幫互助，團結有愛，不要吵架，因為我們是個大家庭，班級就是我們的家，以后大家要在同一個屋檐下生活。”
三年級時，來了一個轉校生。當時班里有些排外，再加上該同學有些內向，所以沒有人愿意跟他說話，老師知道便對我們說：“我們是一個大家庭，家里面又來了一名新的成員，我們與他相好，讓他感覺到我們家庭的'溫暖，使他不再孤獨。”我們聽后心里覺得有些歉意，臉上也有一些火辣辣的，以后的日子里，我們主動找他玩，很快他便融入到我們這個集體。
無憂無慮的日子總是過得很快，轉眼就要畢業了，在畢業聚會上，我們喝了點雞尾酒，壯了壯膽，把心中的遺憾與不舍一股腦地全說了出來。老師的頭上多了幾根銀絲，見證了她所付出的辛勞與汗水，我們每個人都為老師準備了一份禮物，感謝她六年的陪伴，讓我們有了一段美好的童年與少年時光。老師含著淚說：“大家同在一個屋檐下生活了六年的時光，共同經歷了酸甜苦辣，這是一種緣分啊，希望大家不要忘記這一緣分，將來做出成績，大家再來相聚！”《二十年后再相會》的歌聲在教室里久久傳響……
要是時間能夠重來，我還想與你們在同一個屋檐下生活。
同在一個屋檐下作文 20
一花一草一木一地球，我們同處一個屋檐下。茫茫宇宙，地球是我們現在唯一能生存的家園。
迄今為止，地球是我們發現的唯一適合我們生存的星球。之前我們生存的家園是這樣的：春天萬物復蘇，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹。可是近幾年我們的.家園不再像以前那樣……隨著全球氣候變暖、溫室效應加劇、臭氧層被破壞，地球就像是一個生病的小孩子又哭又鬧。現在的夏天暴風驟雨不斷，冬天人們期盼了很久的雪就是不下……現在人們亂砍濫伐、工廠污水未達標就排放到河水中等的現象仍然存在。我們不能再破壞我們的家園了，再這樣下去我們的家園就要毀滅了！
世間萬物都同處一個屋檐下，我們要敬畏自然，與自然和諧共生。我們一定要養成節約資源，愛護環境的好習慣。從現在開始，我們不隨手扔垃圾，做到垃圾分類；我們要節約用電，節約用水，不浪費資源。為了我們子孫后代的美好生活，我們一定要重視起來。
同在一個屋檐下，我們也一定要堅持把和平發展放在重要位置。此時此刻，世界上的某一個地方可能還發生戰爭沖突。戰爭，不僅會給人類帶來沉重的災難，也會給我們的家園帶來很大的傷害。我們一定要走合作共贏的大路，互相傷害只會讓我們兩敗俱傷！當今世界，各國越來越成為你中有我，我中有你的命運共同體。同在一個屋檐下，構建人類命運共同體需要世界人民的共同努力！
我們同在一個屋檐下，為了我們的家園共同努力！
同在一個屋檐下作文 21
小時候，我在老家生活學習。后來，不知道什么原因，我轉到了中山上學。這一眨眼間，我上初二了，結識了許多同學，我們在同一個屋檐下已經走過了一年半。屋檐是遮風擋雨、給予溫暖的見證，更是我們青春的見證。
春雨淅瀝，潤物無聲。
“讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪……”同學們齊舞手語，用精彩獨特的方式征服了所有觀眾和評委。春天是生機勃勃的象征，我們被溫潤的春雨滋潤著，生長著，團結一心，互幫互助，因為我們在同一個屋檐下，有三年的路要走，長得很呢。
夏雨滂沱，綠葉繁華。
那是怎樣的一天呢？估計是老天爺也知道我們要出成績了，天一下子陰沉了下來。當老師宣布完成績之后，一時間狂風大作，電閃雷鳴，大雨傾盆，同學們只能干著急。過了一會兒，雨漸漸小了，有的兩人一起打一把雨傘，有的兩人一起披一件雨衣，家離得比較近的都互相照顧一下，因為我們同在一個屋檐下，畢竟還只剩下一年半了，更多的還是舍不得。
秋雨連綿，落葉紛飛。
伴隨著細細的秋雨，我們在操場上奮力奔跑，雨水夾著汗水一起流下，但我們仍在堅持。我們看到細細的秋雨就有一種熱血沸騰的.感覺，我們是少年，有一腔熱血，青春的大好時光要燃燒。我們要在同一個屋檐下一起度過三年青春，永不后悔。
時光不老，青春不散。和班上的同學學了一年半，玩了一年半，那溫馨的記憶，飄然而至，又飄然而逝。
同在一個屋檐下作文 22
同在一個屋檐下，幫助無處不在。它是深冬寒風凜冽中的溫暖；是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽；是你在迷茫中的航標；是茫茫無盡的黑夜中的一點光亮。
上了初一后，我的父母為了讓我接受更好的教育，把我送到了寄宿學校。那是一個完全陌生的世界，每天待在學校里，讓我感到與世隔絕。
漸漸我和同學們熟悉了，并認識了我的新室友——小明。他是一個樂于助人，樂觀向上的一個男生。他見我愁眉苦臉時，總會來安慰我，逗我開心，我們倆很快就成了無話不談的好朋友。
在宿舍里，我和小明是上下鋪，我在上，他在下。但是我的腳踝在軍訓跑步時扭傷了，小明就讓我睡他的下鋪，他睡我的'上鋪，這讓我很感動。
我在班里的學習成績算是中等，而膽子又比較小，有些不會的題就不敢去問老師。但是，小明的成績一直在班里名列前茅。所以，我有不懂的問題就去問他，他總是耐心地給我講解，沒有一點厭煩的意思。
記得有一次，我和他鬧了點矛盾，大吵了一架。但是過了一個上午，他又恢復了原來的樣子，與我和好如初。我曾經問過他為什么心態能那么好，他也只是笑了笑：“因為我們是生活在同一個屋檐下的好朋友啊！”他這么簡單的回答讓我愧疚不已。那時的我曾經心里討厭他，甚至想揍他，可他卻總是把友誼看得那么重。
啊，朋友，你就是我在一望無際黑暗中的指路明燈，你就是我在困難中的救命稻草。在同一個屋檐下，你就是我最好最好的伙伴。
同在一個屋檐下作文 23
我蹭在電視旁，已經快一個小時了。事情其實很小，甚至是屑末般的微小。
躊躇著怎么跟孩子說沉湎于電視無異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子，眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下，正在連播一個海底世界的動畫片。但很快，電視就被不斷的調換頻道了，多數的'電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時，對跳躍肆意“海”了去的廣告是十分感興趣的，但從上幼兒園開始，就徹底失去了對廣告的熱忱，看電視遭遇廣告就“閃頻”。
只聽見一兩個字節，頻道就又跑了。
“我明天出個短差，后天回來。”我開口了，說的卻和我想說的壓根不搭界。
“哦。老媽，那你一定要記得給我帶禮物回來啊，六一節你出差都忘了。”孩子停止了摁遙控器，抬頭說。
“好的。”我被孩子的要求提醒了，長時間看電視的問題等以后再說！正為難間，事情有了變化。
覺得有些燥熱，伸手打開了電風扇。孩子的期末成績單從拐角柜上隨風翩然而落。科目成績跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個時間完成的。除了更深的沉默，一瞬間我無法說話。
85分、71被醒目的填寫在語文、數學科目的綜合評定欄里。綜合評語赫然寫著：你的單純、善良、熱情和主動都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務你總認真執行，學習也比較南針。好好努力，你一定會有出息的。
同在一個屋檐下作文 24
時光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為可以永遠在這個小集體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別。
昨天下午照了畢業照。在這之前，畢業的感覺還很抽象，照了畢業照之后，我感到，離畢業的日子已近不遠了。
“真的，”我撕掉昨天的日歷，感慨道，“明天就要進行學期末考試了。考試之后，就要離開母校了。”
真舍不得啊！畢竟從三年級起，我們已經在一起生活四年了。
雖然時光的背影匆匆走遠，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形。
和藹可親的老師、天真爛漫的同學們、書香濃濃的教室。是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的時光里，我學會了很多，收獲了很多。在老師的帶領下，我學會了創作小詩、大膽創新、珍惜光陰。無論是知識的碩果還是精神的財富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠不會忘記老師給予我的一切，一切。
身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友。感謝朋友所教會我的一切，你們所說的`每一言每一語都會永遠銘記在我的心中。
同在一個屋檐下，我們拉起手來，也為這個小集體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學。
同在一個屋檐下作文 25
家里，是你精神的寄托。
——題記
在同一屋檐下生活，溫暖，總是不經意的降臨。
爸爸平常很忙，總是早出晚歸的，我們倆很少見上一面，只有到了周末，一家人都很輕松，才會一起出去玩。那天，剛好考完試，考的還行，想等爸爸回來報成績，一等就是兩個小時，十點了，他終于回來了，本身就快要睡著的我，被爸爸的叫聲吵了起來，“佳意，起來，陪我看球！”“看球！”興致馬上就被點燃，就在激動之時，不小心腳崴了，疼得我都站不起來了，爸爸看著挺嚴重的，就對我說：“你媽去出差了，我帶你去醫院看看吧！”但這么晚了，不好打的`，爸爸立刻直接背起我向外邊走去。“幾年都沒有背你了，都變重了。”從后面抱著爸爸，看到了他那一絲絲的白發，我不禁紅了眼眶……
夏天到了，天氣驟然熱了起來，我急忙翻出壓箱底的短裙，穿到身上，去上學。但沒想到，太陽公公很快就翻了臉，“哭”了起來，但是我卻沒帶傘。放學了，郁悶的我正在想如何回家，突然，我聽到了一個熟悉的叫聲，媽媽來了！但是只有一把傘，回家后，我卻發現媽媽身子的一半都濕了，怕她感冒，我去給媽媽煮了一碗姜湯。聽到媽媽一聲聲的咳嗽。讓我心疼不已。媽媽，謝謝你！
家人的愛心像甘霖，滋潤了我的心田，父母辛勤的付出，讓我茁壯成長，生活在同一個屋檐下，相親相愛的一家人讓我感受到了幸福的味道。
同在一個屋檐下作文 26
從你剛出生，我們就在同一個屋檐下。因為你，我的童年從不孤獨，因為你，我的.童年十分有趣；因為你，我的童年……也學會了很多東西，例如：寬容。
自從我記憶以來，便常常會和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事，我記得最清楚。放學以后，我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛的弟弟想和他玩，只見他呆呆的，跑著追著小狗。那樣子，可搞笑了，臉上掛著這笑容，嘴里念叨著：你別跑！我要抓住你，大惡魔。我看他玩的開心，便拿著書包就到屋里寫作業。
作業寫完了，只見弟弟一只手拿著恐龍玩具，另一只手拿著警車，嘴里說著壞蛋恐龍快點束手就擒，否則別怪我不客氣了！就在這時，弟弟看見我了：“姐姐，我們一起玩。”于是我們兩個就玩起來了。玩著玩著，不知怎么，我們就吵起來了。就當我們要打起來的時候，媽媽來了，先教導我：“曉曉，你和弟弟都有錯，所以要互相道歉，要各自反思，同在一個屋檐下，要學會互相寬容。”這時的我以冷靜下來了，就當我將要給弟弟道歉的時候。“對不起”弟弟說。看著弟弟都知道寬容，我十分慚愧。
從這件事中，我學會了寬容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。
同在一個屋檐下，弟弟給我了許多啟發，也使我們都學到了很多知識，同在一個屋檐下，我們要學會互相寬容。
同在一個屋檐下作文 27
同在一個屋檐下，為什么別人可以而你不行，我們也應該思考一下。就是因為別人比你付出的努力多，付出的艱辛多，人外有人天外有天，不能只局限于現在，優秀的人多的是，我們現在不努力，誰可以給你自己想要的生活？
要知道，努力只能及格，拼命才會優秀！所以，你為自己拼過命嗎？誰都羨慕光榮榜上第一名的耀眼，但那是他們自己換來的。跑步很累，數學很難，聽課很困，但熬過這些就是前程似錦。誰都聽過這樣一句話：世上最可怕的不是比你優秀的人，而是比你優秀還比你努力的人！沒錯，你可以拒絕學習，拒絕努力，但你的競爭者不會，他們也期望著有一天可以成為人上人……所以說我們也不可以輕言放棄，輕言放棄的'人最后的結果只能是原地踏步，毫無例外！雖然凌晨四點的被窩很暖，但在一張張錄取通知書前又算得了什么。我們總是羨慕那些優秀的人，殊不知自己有一天也可以成為像他們一樣優秀的人，前提是你得努力。
堅信一句話：沒有人會讓你輸，除非你不想贏！這句話陪伴了我那些迷茫的時刻，鼓勵我繼續走下去。沒有人會為你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層的泥淖里，這就是生活！剩下每個日夜的奮筆疾書，只為明年六月的橫空出世！
【同在一個屋檐下作文】相關文章：
同在一個屋檐下優秀作文09-12
同在一個屋檐下作文04-04
同在一個屋檐下作文(精品)01-14
同在一個屋檐下作文（熱）11-14
同在屋檐下作文12-15
同在一個屋檐下作文（精選20篇）12-30
同在一個屋檐下作文14篇07-28
同在一個屋檐下作文10篇07-16
同在一個屋檐下作文(10篇)08-13
[通用]同在一個屋檐下作文15篇01-31