捉迷藏小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的捉迷藏小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉迷藏小學生作文1
我有一個快樂的童年，最值得回憶的'是和朋友們一起玩捉迷藏。游戲大概是這樣的：一個人捉，其他人藏，桌的那個人先數五十到一百秒，藏的人可以到任何地方躲藏。
有一次我和小朋友捉迷藏，我藏到車庫里，被捉到了，我藏到樹后面，被捉到了……我又藏到了石板后面，好長時間以后，我聽見一個聲音說：“哈哈，張弘毅，你的影子出賣了你！”我出來說：“好 吧，那該我捉了。”咦，為什么沒有人捉我呢？這時，我得好朋友牛鵬翔從樹后面走出來，我說：“牛鵬翔，你嚇死我了，我正和小朋友們玩兒捉迷藏，還以為有人捉到我了呢！對了，你怎么來了？” 牛鵬翔說：“我游完泳回來就看見你了，你去我家玩吧！”于是我去牛鵬翔家玩了。
回到家后，爸爸說那些小朋友把院子翻了個底朝天也沒找到我，還以為我失蹤了呢，哈哈！
捉迷藏可真有趣呀！
捉迷藏小學生作文2
國慶長假，家里來了一位小客人叫袁靜欣。他今年只有六歲，但是個頭卻比我高一大截，長著圓圓的腦袋，又大又亮的黑眼睛，白白凈凈。一天，我與他一起去玩捉迷藏，他藏在公園的石凳下，很快就被我找到了。輪到我躲他找，他閉上了眼睛，我走到了公園四周的'樹木叢中躲了起來。透過樹木的縫隙，我看見他飛快地跑到石凳前蹲下身體朝里看，幸好沒有發現我。
他一會兒跑向小亭，一會兒爬進了滑滑梯里，一會兒又跑進了石橋下面，還是沒有發現我。看起來他有點著急，東張西望，我正得意忘形呢，他突然朝我這邊走過來，向樹叢中看了又看。我有點緊張，身體往里面藏了藏，他笑起來，大聲說：“哈哈，我找到你了，找到你了！”于是，我只好慢慢地從樹叢中走了出來。
捉迷藏小學生作文3
同學們都喜歡玩做游戲，有的喜歡玩貓和老鼠，有的喜歡玩老鷹捉小雞，還有的.喜歡玩肚子疼…可我最喜歡玩的卻是捉迷藏了！
在一個星期天，我和小伙伴們又在院子里一起玩捉迷藏。規則是這樣的：‘我們剪刀、石頭、布定輸贏，輸的抓別人，贏的則去躲藏。’游戲開始了，第一局小周周輸了，我和小伙伴們快速的藏到不同的地方。小周周找找車后面，找找樓梯上…找來找去，可一直也找不到。小周周找不到別人，他靈機一動想了一個辦法，他用認輸的口氣喊道：‘出來吧，出來吧，我認輸了。’可是周圍沒有人出來，小周周又重復一遍。終于，有一個小伙伴忍不住走了出來。‘哈！你輸了！’原來他的辦法就是自己不抓，誘騙別人出現，那個同學只好認輸了。
捉迷藏這個游戲不但豐富了我的課余生活，還讓我每天都很快樂，我喜歡玩捉迷藏。
捉迷藏小學生作文4
有一天，我和幾個朋友一起玩捉迷藏的游戲。
我們先猜拳，一位小朋友輸了，我們就躲起來，他來找我們。我們藏得很隱蔽，那個小朋友找啊找啊，找了好久都沒有找到。在他換了好幾個地方以后，他終于找到了，第一個就找到了我。“啊！終于找到了！”他高興的大叫道。
這次輪到我去找他們了。等我數完一百聲后，他們已經藏得影兒都沒了。我四處張望，真不知道該從哪里開始找。我這里看看，那里瞧瞧，汗水都出來了，還是沒有找到一個人。我有些氣餒了，剛想放棄，忽然聽到一堵墻后傳來“咯咯”的笑聲，我小心翼翼的.走過去，到了墻邊才一下子跳過去，終于讓我發現了一個小朋友。我開心極了！
我的精神一下就好起來了，繼續找，終于把他們一個一個的都找出來了。
通過這次玩捉迷藏的游戲，我懂得了：只要我能堅持，就一定把任務圓滿完成！
捉迷藏小學生作文5
今天，我和何明浩等人玩捉迷藏。大家聽到捉迷藏一定不陌生，可這場游戲可不簡單……
我們首先選出鐘成抓。只聽一聲開始，大家都四處逃竄。我一口氣跑回了教室。我得意的想：他們應該不會來吧。正當我得意洋洋的'時候，門外突然傳來鐘成的聲音：“我們到教室看看吧。”“好啊，好啊。”這時傳來何明浩的聲音。“咦？”何明浩也被抓了，那其他人呢？我不敢往下想。
眼看鐘成就要進來了，我急中生智，想出一個辦法。我拿著作業本沖了出去，鐘成見我拿著作業本，也就沒有吱聲。過了一會，何明浩對鐘成說；谷文宇哪里是去交作業，他是想瞞天過海，從你手掌里逃出去。鐘成聽了恍然大悟。
上課鈴打了，我回到教室，看著鐘成氣憤的眼神說：“有膽你就來。”“來就來。”鐘成爽快地答應了我的“戰書”。
捉迷藏小學生作文6
今天，我和弟弟玩了一次有趣的捉迷藏游戲。
開始游戲了，我和弟弟開始剪刀石頭布，真幸運，我贏了。我藏在一棵大樹的后面，眼看著弟弟找啊找，就是找不到我，我心里樂開了花。這時，他突然走到大樹邊了，我有些緊張，我開始圍著大樹轉，弟弟到左邊，我就到右邊，弟弟到前邊，我就到后邊，哈哈，弟弟還是找不到我。看著弟弟著急的.樣子，我在大樹后偷偷地笑。突然，我不小心摔了一跤，弟弟聽見聲音，急忙跑過來，我趕緊從地上爬起來重新躲起來。這下，弟弟很快就找到了我。
我疑惑地看著弟弟，問：“弟弟，你開始的時候找不到我，這下怎么一下子找到了我啊？”弟弟笑嘻嘻地說：“你看，腳下。”哦，原來是腳印惹的禍啊！弟弟可真聰明。
捉迷藏小學生作文7
今天中午放學回家的路上，我看見了一件有趣的事情。一只小黑狗在一輛車子旁躲躲閃閃，東張西望的像一個小偷似的。躲在了車子的下面，我正在想它要干 什么呢？突然又跑來了一只小白狗它像警察叔叔一樣一邊走一邊看著，好像在偵察著四處的敵情，它先看了看車子，圍著車子轉了一圈，這時一旁的小黑狗緊張急 了，它趕緊把后腳一蹬，眾身一躍，跳到了草叢里，“警察”靈機一動，把頭掉過去一看，原來是“小偷”留下的腳印，小白狗順著腳印來到了草叢邊，往草叢里一 看，“小偷”躲在這里面，小黑狗四處逃跑要是不管怎么逃都被“警察”抓住了，“小偷”急得“汪 汪 汪”的`叫了幾聲，好像在說：“可惡的小白狗，下次有你好看的，我一定會回不找你報仇的。”
哦！原來小狗們是這樣玩捉迷藏的游戲。
捉迷藏小學生作文8
一次，我和媽媽，爸爸一起到外公家做客。
吃飯前，我和哥哥玩起捉迷藏的游戲來。等他蒙好眼睛，我開始尋找自己要躲的'地方，如果藏在門后面，萬一被哥哥發現我，我就無法逃脫，藏在廚房吧，又有外公掩護，但油煙太重，嗆得要咳嗽，那樣就會被哥哥發現。最后還是選擇了衛生間這塊“寶地”。我把衛生間的門虛掩著，屏息聽著門外的動靜，只聽見急促的腳步聲在遠處的樓梯上響著，可就到不了這里。我開始暗自喜悅，放松了警惕。過了這一會，哥哥叫我可以吃飯了。我飛快地跑出來，姑姑一下子就把我抓住了我。
原來他是聲東擊西。捉迷藏之游戲真好玩。
捉迷藏小學生作文9
今天第三節課的時候，我們這一小組玩了捉迷藏。
我們先分成兩組，把每一組劃拳劃輸的人提出來，接著那兩個人再劃，輸的人來當“貓”，其他的人當“老鼠”。
游戲開始了，“貓”在教室外數20秒，“老鼠”們都在教室里藏了起來。有的藏在同學衣服下面，有的藏在講桌下，有的藏在電視柜后面，還有的藏在了門后，而我藏在電視柜里面。時間到了，“貓”來捉我們了。我藏在電視柜里偷偷看，發現“貓”正盯著一個教室后面的一個地方，趁這個機會我趕緊跑了出來，很快就跑到了“貓”的家。再看其他的`“老鼠”，有的還在藏著，有的已經跑了起來。“貓”開始到處追“老鼠”，不一會兒，有的“老鼠”被捉住了，有的到了家。被捉住的為失敗感到傷心，到家的為勝利而感到驕傲，我就站在勝利的一方。
這是我一生中最快樂的一次游戲，它告訴我們遇到壞人不能和他硬拼，要智取才行。
捉迷藏小學生作文10
今天，我特別開心，你們知道為什么嗎？那時因為哥哥說好了晚上要玩捉迷藏。
等到晚上，哥哥來了，他帶著他的同學來捉迷藏。哥哥的同學有三個人，我們一共五個人。我說：哥哥，要不我去叫孫雨宣吧，好不好？ 哥哥說：為什么叫那么多人呢？我說”我們才五個人，人多了好玩，哥哥說“好吧，我叫來了孫雨宣，我們開始玩了，哥哥來抓，數到一百，剩下的就開始藏，我飛快的跑去，可是孫雨宣非得跟著我，突然，我看見有一個門，我和孫雨宣就藏到了門里面，哥哥數到了一百，開始抓了，哥哥從我的旁邊走過，竟然沒有發現我們。
誰知孫雨宣卻哈哈大笑起來，哥哥聽到了，就很快找到了我們，我討厭跟孫雨宣藏在一起，接著 ，哥哥也找到了別的同學，我們又玩了一會，最后 ，輪到我數數，抓別的`同學，這就是捉迷藏，我們玩的很開心。
捉迷藏小學生作文11
星期天下午，我做完作業，叫上我的好朋友會會，張夢月，姚文佳，在院子里玩捉迷藏。
我們的游戲規則是：我們幾個石頭剪子布，誰輸就把眼睛閉上，其他的`人藏起來，閉眼睛的人先捉到誰，他就要閉上眼睛捉別人。游戲開始了，我們幾個石頭剪子布，張夢月輸了，我們幾個藏好喊開始。我藏到了樓梯下面，那里有幾個紙箱，我把紙箱摞了起來蹲在后面，我聽到她的腳步聲向我走近，我屏住呼吸，雙手抱頭一動也不敢動，生怕被她發現，她看了看就走了，我長長出了口氣說；好險啊！最后捉到了姚文佳，她嘆氣說；“真倒霉，”我們笑著鬧著過了一個快樂的星期天。
捉迷藏小學生作文12
今天，我和媽媽在家里玩捉迷藏。媽媽說：“你來藏，我來找。”還對我說：“不許耍賴喲。”媽媽說完就閉上眼睛。我就像老鼠一樣偷偷的跑到媽媽的身后。我說了一聲：“好了”媽媽就轉身一看 ，我就在她的身后。我問媽媽：“你怎么一眼就知道我在你身后呢？”媽媽說：“聽你的聲音呀。”我一聽媽媽的.回答，原來是我的聲音把我給暴露出來了。我說“咱們再換種方法吧。你數十秒之后找 我。”接著我就躡手躡腳的跑到衛生間的門后面。媽媽數完十秒后就開始找。她首先走到臥室，打開大衣柜的門，撲了個空；又到我的房間掀開我床上的被子，一看沒有；接著媽媽走到電腦屋門口，我 緊張的屏住呼吸，生怕媽媽聽見我的一點聲音。這時候，媽媽一回頭，從門縫里看見了我。說：“出來吧，我看見你了。”我就像一個犯人一樣束手就擒了。
捉迷藏小學生作文13
捉迷藏是我們大家都熟悉的游戲。
那一次，我約了十幾個小伙伴在樓下玩捉迷藏游戲。游戲的規則是捉人的小伙伴在開始捉之前要原地轉三圈或者是從一數到一百，然后再開始捉藏起來的人。俗話說得好，最危險的地方就是最安全的地方，我冒著被抓的危險，藏到一個離捉人的小朋友最近的地方，我藏好之后，一看還有一個小伙伴沒有藏好，我就讓他跟著我，一起藏了起來。隨著一聲：“好了”，捉人的'小伙伴開始尋找我們，他朝著我們倆藏得地方過來了，我感到緊張，心怦怦地跳動著。在我的心快提到嗓子眼的時候，他突然朝別的方向跑去。然后我和那個小伙伴向著相反的方向跑去，并再次藏了起來。一會兒，就聽到有一個小伙伴被抓住了，這一局結束了。
捉迷藏雖然是個小游戲，但它鍛煉了我們的身體，培養了我們的合作精神。我們從中找到了樂趣，我喜歡這個小游戲。
捉迷藏小學生作文14
小時候，我和小弟弟、小妹妹一起在房間里玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了，我站在墻角，閉上眼睛，大聲喊著：“三、二、一……開始！弟弟妹妹們慌了手腳，向四處逃竄，趕快找“安全”的地方躲起來。我數完了，睜開眼睛看了看，弟弟妹妹們都不見了。我東找西找，終于發現表妹的`腳從被子里露出來。我快速跑過去，掀開被子一看，表妹果然躲在被子里！哈，找到一個了！接著，又看見妹妹躲在茶幾旁。我捉到表妹和妹妹啦！妹妹瞪大眼睛說：“大姐姐，好棒！”突然，我想起來：我捉到表妹和妹妹，只有弟弟還沒有捉到。
我這兒尋尋，那兒找找，找了一遍又一遍，就是沒發現弟弟。弟弟藏到哪兒去了呢？我機警地注視著房間的每一個角落，發現衣柜里有響聲，難道……，我輕輕地走過去，伸手打開衣柜，弟弟一愣，被我捉到了，成了“俘虜”。
這個游戲真有趣，大家玩得多開心！
捉迷藏小學生作文15
今天，我到妹妹家去玩。
妹妹一見到我就笑嘻嘻的。她對我說：“閉上眼睛，我說張開眼睛來找我，找到就有獎品哦!”好奇心打動了我，我想：是糖果?是餅干?是冷飲?我按照她的`話去做了。我一下子就把藏在柜子底下的她給找到了。她給了我兩顆糖后不服氣的說："再玩一次，這次我給你一個大獎品。”于是，我們繼續繼續游戲。第二次可沒那么好找了，柜子下，陽臺邊，小房間里······都沒有。妹妹見狀，嘻嘻地笑了幾聲，被我聽到了，我想：她肯定躲在那兒。于是，我就沿著她的聲音，小心翼翼地走了過去。“哈，找到你了!”妹妹耍無賴地說：“唉，又讓你找到了。不玩了，不玩了，每次都是我輸。”
就這樣，快樂的一天很快就過去了。
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