小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
蔚藍(lán)的大海，風(fēng)平浪靜，正是水下公民們出游的好時(shí)光，施放煙幕的小烏賊。烏賊媽媽帶著小烏賊到姥姥家探親。這是小烏賊第一次出遠(yuǎn)門(mén)，心里真快樂(lè)呀。他隨媽媽漂呀，漂。哦，那披著好多塊透明骨板，分成幾節(jié)的，是美麗的小蝦魚(yú)；那身體扁平，頭部突出的，是小海蛾……小烏賊一邊游，一邊看，真開(kāi)心哪。
忽然，一條大魚(yú)張著大口向他們撲來(lái)。小烏賊一聲驚叫，忙躲到媽媽身下。烏賊媽媽卻不慌不忙，將身體一伸一縮，從腹腔里噴出一股墨黑的濃汁來(lái)。那大魚(yú)躲閃不及，一頭碰在濃汁上，“噗”的一下，那濃汁爆炸開(kāi)來(lái)，形成一片濃黑的煙幕。大魚(yú)被裹在“墨汁”里，就像鉆進(jìn)了黑洞洞的山澗，暈頭轉(zhuǎn)向。趁此機(jī)會(huì)，烏賊媽媽領(lǐng)著小烏賊迅速地溜走了。
“好險(xiǎn)哪！”小烏賊喘了口粗氣，“媽媽?zhuān)氵@本事從哪兒學(xué)來(lái)的，真不簡(jiǎn)單！”
“傻孩子，施放煙幕是我們的本能，我們每個(gè)烏賊都有一個(gè)墨囊，遇到緊急情況，就放出煙幕，掩護(hù)我們逃走。不信，你試試。”媽媽鼓勵(lì)小烏賊，“對(duì)，吸氣，伸直身體，把身子縮起來(lái)。好，吐！”小烏賊在媽媽的指導(dǎo)下，果然噴出一股濃濃的“墨汁”。小烏賊高興了，心想，這下可不怕大魚(yú)來(lái)吃我了。
小烏賊從姥姥家回來(lái)，總念念不忘自己的本事，偷偷試了幾次，真靈驗(yàn)，真好玩。他不止一次地向小海蛾、小蝦魚(yú)、小海參炫耀。
“看我，會(huì)施放煙幕，你們能嗎？”小烏賊又一次得意地說(shuō)。
“小烏賊，這點(diǎn)本事不該總拿來(lái)炫耀，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)新東西才好，施放煙幕的小烏賊。”小海參勸告說(shuō)。
“用你來(lái)教訓(xùn)我？討厭！”小烏賊發(fā)怒了，沖著小海參、小蝦魚(yú)、小海蛾噴出一股股濃黑的“墨汁”來(lái)，弄得小海參他們東躲西藏。小烏賊想徹底教訓(xùn)一下他們，便大股大股地噴出好多“墨汁”來(lái)，搞得附近海水一片漆黑。小烏賊得意極了，哈哈笑著，想溜出這漆黑的水域。可是，濃濃的煙幕施放得太多，他自己也辨不清方向，墜入漆黑的煙幕沖不出去了。真是自食其果。
待黑黑的“墨汁”散去，海水重新清晰的時(shí)候，小烏賊已搞得筋疲力盡了。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小海參、小蝦魚(yú)、小海蛾一副狼狽的樣子，又暗暗得意起來(lái)。于是高聲叫道：“小海參，知道我的厲害了吧！”話(huà)音未落，忽然一個(gè)大黑影子向他撲來(lái)。他心里一驚，忙施展放煙幕的本領(lǐng)，伸腰，縮身，擠墨囊里的'“墨汁”。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，肚里的“墨汁”用空了，什么也沒(méi)擠出來(lái)。在亮晶晶的海水里，那大魚(yú)正向他逼近。小烏賊慌了。
“小烏賊，快閃開(kāi)，讓我來(lái)！”小海參忽地沖過(guò)來(lái)，推開(kāi)小烏賊，向大魚(yú)迎上去。正當(dāng)大魚(yú)要吞掉小海參的時(shí)候，小海參一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，從里擠出一串腸子來(lái)。大魚(yú)一時(shí)眼花，誤將小海參的腸子吞下去。這時(shí)小海參已藏入巖縫，脫離了險(xiǎn)境。
當(dāng)大魚(yú)得意地離去以后，小烏賊羞愧地對(duì)小海參說(shuō)：“我錯(cuò)了，真想不到你也有迎敵的本領(lǐng)。”
“拋給敵人腸子，我還能長(zhǎng)出新的來(lái)，這是我的本能，沒(méi)什么夸耀的。要說(shuō)本領(lǐng)，好多生物，都比我們強(qiáng)哩。”小海參淡淡地說(shuō)。
小烏賊慢慢地低下頭，對(duì)照小海參的行動(dòng)，看看自己的所為，真是慚愧極了。
小學(xué)生的作文 篇2
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我們換了班主任，她叫羅老師。她就像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛，鼓勵(lì)著我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。
羅老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，任一個(gè)同學(xué)的`缺點(diǎn)都逃不過(guò)她銳利的眼光；她那又黑又亮的卷發(fā)，顯得凌亂而美麗；羅老師雖然普通話(huà)不太標(biāo)準(zhǔn)，但她出口成章，常常把大家佩服得五體投地。羅老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)任。她每天去的最早，檢點(diǎn)我們?cè)缱x；批改作業(yè)，儲(chǔ)老師很認(rèn)真；上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講得非常詳細(xì)，生怕漏掉一個(gè)內(nèi)容。這次期中考試，我們班語(yǔ)文考了全年級(jí)第一，我們看到嚴(yán)厲的儲(chǔ)老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。還有一次上操的時(shí)候，我和丘雅如在交頭接耳，羅老師看到我不太聽(tīng)話(huà)，就給了我一個(gè)警告的眼神，我看到這個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神，就馬上仔細(xì)地做操，是老師的眼神告訴了我：身為班長(zhǎng)就要起表率作用，自己管好自己。
以后，在我調(diào)皮的時(shí)候，我總會(huì)想起老師那嚴(yán)厲的眼神。羅老師，您辛苦了！您為我們付出了許多，是您讓我們這些小鳥(niǎo)們真正地學(xué)會(huì)了飛翔。
小學(xué)生的作文 篇3
這是個(gè)平凡的下午，卻讓我懂得了不平凡的道理……
放學(xué)了，回家的路上嘩啦啦下起了大雨，我撐著傘往家的方向走去。這時(shí)看見(jiàn)了一位老奶奶正在冒雨走著，我本想過(guò)去跟這位老奶奶一起同傘，先把她送回家后再回家，可我看看自己這把小不伶仃的雨傘想想還是算了吧。自己都遮不了，更別說(shuō)遮兩個(gè)人了。這時(shí)，一位小女孩恰好路過(guò)，看到老奶奶獨(dú)自一人冒雨走著，毫不猶豫的就把傘給了老奶奶，自己卻跑到了附近人的屋檐下躲雨。看到這一幕我不禁感到羞愧，我向小女孩走了過(guò)去。問(wèn)：“你把傘給了那位奶奶，你不就沒(méi)傘回家了嗎？”小女孩笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想到這個(gè)，只是想老奶奶年紀(jì)大了，萬(wàn)一被雨淋著了病了的話(huà)那該怎么辦。”
聽(tīng)完小女孩的'話(huà)，我對(duì)她笑了笑，并說(shuō)：“你現(xiàn)在一直在這等也不是辦法，不如我送你回家吧。”就這樣，我把小女孩送回了家。
平凡的舉動(dòng)，不平凡的你們……
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我們班的同學(xué)玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭，然后畫(huà)上大大的眼睛、彎彎的'嘴巴，鼻子呢，等同學(xué)們來(lái)畫(huà)了。
老師首先叫小明去畫(huà)鼻子。老師把小明的頭用一個(gè)同學(xué)的書(shū)包套住了，然后叫小明轉(zhuǎn)三圈，小明轉(zhuǎn)了三圈后都弄不清方向了。小明畫(huà)鼻子時(shí)，我們喊他往左邊，他卻往右邊；我們要他往右邊，他卻往左邊，忽左忽右、忽上忽下，半天都沒(méi)畫(huà)好。最后，居然把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下邊。看得同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。當(dāng)老師把書(shū)包從小明頭上取下來(lái)時(shí)，小明看了自己的“杰作”，“呼”的一聲回到了自己的座位上，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師還叫了小紅去畫(huà)鼻子，小紅也是，轉(zhuǎn)了三圈后就弄不清方向了，向教室外面走了，是老師把她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。小紅畫(huà)鼻子時(shí)，聽(tīng)了一個(gè)同學(xué)的話(huà)，可是，那個(gè)同學(xué)好像分不清左右似的，心里本來(lái)想喊左邊的，但是，他喊的卻是右邊。結(jié)果，小紅聽(tīng)了他的，把鼻子畫(huà)在了臉的外面。最后，老師把笑瞇瞇的臉改成了生氣的臉。因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒(méi)有把鼻子畫(huà)好。
這次因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了，所以沒(méi)玩成。不過(guò)，下次我一定會(huì)玩成的，因?yàn)檫@外游戲太可笑、好玩了！我喜歡這個(gè)游戲。
小學(xué)生的作文 篇5
生命因你而美麗
微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹(shù)；細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每一天都在晨曦里拉開(kāi)序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲(chóng)兒在纏綿的月光下站在自家門(mén)口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛(ài)臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃，彌漫開(kāi)來(lái)，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖
的懷抱掙脫，帶著春風(fēng)的祝福，星星的笑語(yǔ)，帶著美麗的宿愿，踏上快樂(lè)的旅程。來(lái)到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛(ài)的表情。于是你愛(ài)上了一早一木，愛(ài)上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來(lái)，把自己最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái)，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。
常見(jiàn)到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐；常見(jiàn)到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹(shù)，幸福的在蟲(chóng)兒的歌聲里癡迷；常見(jiàn)到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫(huà)卷里，因此你快樂(lè)著。
雄雞的一聲長(zhǎng)啼，撕開(kāi)了半邊臉，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹(shù)梢，在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí)，你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去，離開(kāi)這帶給你快樂(lè)幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛(ài)上的一切。
最后你揮手告別了薄霧慈愛(ài)的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的.依依惜別，燕兒的完美祝愿你拭去眼角的淚花，在鳥(niǎo)兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。
露珠，正是正因你溫情地呵護(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅；露珠，正是正因你細(xì)心地的照料，小樹(shù)才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手；露珠，正是正因你快樂(lè)地陪伴，小溪才牽著快樂(lè)的雙手，發(fā)奮向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生，活力的氣息，將萬(wàn)物的生命刻畫(huà)得精彩亮麗。
小學(xué)生的作文 篇6
在我們家，人人都喜歡魚(yú)，更愛(ài)看魚(yú)，養(yǎng)魚(yú)。說(shuō)是能養(yǎng)性，我覺(jué)得不僅僅如此。我四五歲時(shí)，爺爺就養(yǎng)孔雀魚(yú)。我看著它們那么自在的游，我羨慕極了。雖然這期間，有幾次不幸，魚(yú)死了好多，甚至有一次全部死亡，但這并沒(méi)有阻止我們家養(yǎng)魚(yú)的積極性。
天天見(jiàn)，天天見(jiàn)，把我現(xiàn)在也熏陶成了一名養(yǎng)魚(yú)愛(ài)好者。我認(rèn)識(shí)好多魚(yú)，并且知道他們的習(xí)性。我記得很清楚，爺爺?shù)聂~(yú)用兩個(gè)大盆子養(yǎng)，還有桶。他每天都要把盆底，桶底的魚(yú)屎清理干凈，并給他們加氧。否則他們會(huì)缺氧死亡。爺爺還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了些能漂在水上的水草。因?yàn)閯偵聛?lái)的'小魚(yú)如果沒(méi)有水草的保護(hù)，有可能會(huì)被同類(lèi)吃掉。在爺爺?shù)木恼樟舷拢~(yú)兒繁殖的很快。家里的盆，桶不夠用了。最終，爺爺決定把它們?nèi)抠u(mài)了。我的心里不禁酸酸的。魚(yú)兒要去它們的新家了。不知道它們會(huì)過(guò)得好嗎？我有一種對(duì)它們依依不舍的感覺(jué)。
現(xiàn)在，爸爸開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)。這次可跟上次不一樣。都是些價(jià)值比較貴的魚(yú)。為了魚(yú)有一個(gè)舒適的家，爸爸專(zhuān)門(mén)到玻璃店定做了一個(gè)大魚(yú)缸。買(mǎi)什么魚(yú)呢？“挨個(gè)看吧！”爸爸說(shuō)。走進(jìn)第一家魚(yú)店，我眼前一亮，指著那個(gè)最大的魚(yú)缸：“這是什么魚(yú)啊？”“鸚鵡魚(yú)”。店員趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)。“我要這個(gè)嘛，我要這個(gè)嘛。”爸爸過(guò)來(lái)，說(shuō)不錯(cuò)，這魚(yú)喜慶，就開(kāi)始挑。他一邊挑，一邊說(shuō)：“養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)要買(mǎi)小的。這樣養(yǎng)魚(yú)才更有意思，更快樂(lè)。主要是在養(yǎng)育的過(guò)程，不是看哪條魚(yú)大”。爸爸精心挑了十條，另外還買(mǎi)了兩條銀龍，三條地圖。回了家，看著魚(yú)兒們?cè)谒镉紊嫌蜗拢倚睦锾貏e高興。不過(guò)，好景不長(zhǎng)。一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我過(guò)去看魚(yú)。我來(lái)到魚(yú)缸前，發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)身上都有許多白顏色的小點(diǎn)。我問(wèn)爸爸魚(yú)咋了？爸爸說(shuō)魚(yú)得病了。白點(diǎn)病是一種皮膚病，如果不及時(shí)治療，魚(yú)就會(huì)死去。爸爸不慌不忙，給魚(yú)缸里放了一小瓶青霉素。說(shuō)這就可以了，明天魚(yú)身上的白點(diǎn)就會(huì)脫落漂在水面上，只要把水面清理干凈就可以了。還有一次，魚(yú)群尾巴、鰭收緊，食欲不振。爸爸急的倒了一勺又一勺的鹽，一瓶又一瓶的青霉素，還是沒(méi)有阻止這種病。最后全體死了。爸爸那幾天心情非常不好，幾個(gè)月沒(méi)在養(yǎng)魚(yú)。他受到了深深的打擊，因?yàn)槟且彩且粭l條生命，可他卻沒(méi)有能力挽留住它們。很久以后，在我的苦苦哀求下，爸爸才重新買(mǎi)了十六條鸚鵡。直到現(xiàn)在，雖然十六條只剩下九條，可是他們的顏色更紅更亮，體型也從原來(lái)的四五厘米那么大長(zhǎng)到兩個(gè)拳頭那么大。
經(jīng)過(guò)這些事，我明白養(yǎng)魚(yú)和學(xué)習(xí)一樣，在一點(diǎn)一滴中積累經(jīng)驗(yàn)、方法，你就能自由駕奴它們。
小學(xué)生的作文 篇7
在冰箱家族成員被放在人來(lái)人往的重百里，待人購(gòu)買(mǎi)。“長(zhǎng)嶺”、“海爾”、“新飛”和我，都在議論怎樣才能為主人服務(wù)周到。
正在這時(shí)，一個(gè)黑黑的東西把我罩住了。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“好孩子，你被新主人買(mǎi)走了。”我這才知道。我已在紙箱中了，我感動(dòng)萬(wàn)分 我可以為主人做事了！
我先自我介紹一下：我有160㎝高，50㎝寬，是冰箱家族里中等的，所以大家都親昵得叫我“高個(gè)子。”穿著一件灰色大衣。我的身體分為上下兩部分上 層是冷藏室，下層是冷凍室。冷藏室分為四層，第一層是放蔬菜的，第二層是放肉類(lèi)的，第三層是放水果的'，第四層是放雞蛋的。冷凍室有四個(gè)抽屜第一個(gè)是放包好 的抄手、餃子，第二、三是放食物的，最后一層就是放臘肉。我頭上有一個(gè)調(diào)節(jié)溫度、亮度的燈， 以便主人晚上拿東西。
過(guò)去，沒(méi)有我，主人買(mǎi)東西，無(wú)處存放，買(mǎi)多了就會(huì)變質(zhì) 。冬天還可以放在陽(yáng)臺(tái)上那自然“冰箱”中，可天氣一變暖就沒(méi)招了。后來(lái)有了我，可那時(shí)人們普遍收入不高，所以我肚子里空蕩蕩的。再后來(lái)，我肚子里漸漸有了 內(nèi)容。瞧！現(xiàn)在我的肚子里裝滿(mǎn)了豐富的食品，而且越來(lái)越多了。雞、鴨、魚(yú)、肉、蛋、酒、飲料……樣樣俱全，我都有點(diǎn)消化不了了。這些豐富的食品證明人們的 生活越來(lái)越好，這些都是改革開(kāi)放的好成果。
愛(ài)替人類(lèi)做事，使他們身體健康，我-----“高個(gè)子” 的心愿。聽(tīng)了我的介紹后，你喜我嗎？
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