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    優秀成長的作文

    時間:2023-12-27 11:07:49 話題作文 我要投稿

    優秀成長的作文(集錦3篇)

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的優秀成長的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    優秀成長的作文(集錦3篇)

    優秀成長的作文 篇1

      有人說過:你是想先苦后甜還是想先甜后苦呢?很多人都說:先苦后甜。可我卻不這樣理解:世界有三種人,一種人是先嘗試過艱難后又幸福的人,第二種人是先經歷過幸福后又歷經磨難的人,而第三則是磨難中發現幸福的人,他的世界就沒有苦難只有幸福,而我就是第三種人。

      記得五年級的一節體育課,當時正趕上夏天,體育老師因為我們不聽話而制定出魔鬼訓練法。還正巧在特別熱的一天實行。

      “上課,立正!蓖瑢W們懶散并未聽從老師指揮,可是老師卻習以為常。對體委說了幾句話便走了。

      只留下張大嘴巴的體委一人和一個瀟灑的背影!傲⒄,向左轉,跑五圈,不能散隊,現在開始執行魔鬼訓練!

      “什么,這還算是魔鬼訓練?也太輕了吧!”班里運動健將小寧哼了一下,卻惹了一群人的白眼。

      “一,二,一 ” 跑到第四圈的時候有的同學已經散隊,我雖然沒有,但也是大口大口喘著粗氣。想到了體委和我說的'話——現在這么熱,還要跑五圈,必須堅持下來。老師在怒火上呢。

      不一會兒,一圈就跑完了,老師也來了。

      “你們從這里知道了什么?” 同學們一邊頂著問號一邊平復著呼吸。

      “堅持。”我用平常的音量告訴老師!按簏c聲。”

      “堅持!”我放大一倍說道,正巧趕上下課鈴。

      “下課。老師答道。

      對呀!堅持就是勝利,即使前方的路再困難也要往前沖!

    優秀成長的作文 篇2

      小時侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲,在不經意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。

      大人每當有煩惱時會借酒消愁,而每當我悶悶不樂的時候,我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂,現在我對書真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的.教育看起來。從這本書中,我深刻的體會到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情,父子之情,朋友之誼。

      書豐富了我的知識。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了,自身修養提高了,遇事能以理服人。考試時,因為經常看書,所以語句更加生動,成績自然就能上去了。

      隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞,文學名著……在細細品位中,我體會到了李白送友時的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

      唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長,因為有書,我的人生旅途才變得更加豐富多彩。

    優秀成長的作文 篇3

      我,一生下來就擁有一個溫暖的家庭,有個溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶,我擁有的一切都從這里開始。

      一歲到四歲的時候,我住在爺爺奶奶家,每天早上一起床就會看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場買的呢!吃完早餐爺爺就會帶我出去玩,我的第一臺滑板車是爺爺買給我的喔!我也曾在晚上哭鬧不睡覺,但爺爺并沒有生氣,反而用手推車把我推去附近的公園散步,而我也在不知不覺中睡著了。

      以前爺爺奶奶都會在不知情的狀況下,在早上就喂了我三瓶牛奶(我會長著么高應該有包括這個原因吧!)而我也不知道怎么了就給它喝了下去,真是好笑哩!還有一件大家應該也意想不到的事,小時候我非常喜歡咬奶嘴,奶奶怕我長大之后改不掉,所以在奶嘴頭上涂辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爺爺舍不得又拿新的'給我,奶奶還是照樣做一樣的事,之后我就不敢再咬奶嘴了!

      四歲我回城市讀幼兒園小班,但讀了一星期又回爺爺奶奶家,半年后又被接回來讀小班下學期,小班的秦老師對我很好,陪我熟悉環境、認識新同學。到了中班,我和同學相處的越來越融洽,如果我做得不好老師也會鼓勵我進步,我的中班也就這樣結束。大班因為媽媽比較晚來接,所以我都會留下來幫老師的忙,老師也因此非常的喜歡我。我較喜歡美術,所以老師大部分給我做的都是跟美術有關的,到了畢業典禮,老師都一定要跟我拍照呢!

      一年級開始,我因為還不習慣新的環境,所以沒有很多的朋友,但因為一個東西讓我的朋友變多了,那就是“蕩秋千”。我因為蕩秋千而有了許多會互相加油、分享、玩樂的朋友。我也在第一次考試中拿了第二名,爸爸為了鼓勵我送了我一臺小型電動,之后因為一直不斷拿到第二名,然而在最后一次得到第一名,爸爸給了我一臺折疊式自行車。

      二年級我的成績起起伏伏,在一次努力的情況下獲得第三名,爸爸送了我一臺MP4,之后我想往上爬,但實力不夠還是只拿到第三名,爸爸知道我已經盡力了,所以還是送了我一臺NDSL,我雖然知道自己并沒有達到目標,不該收下,但我不想辜負爸爸的心意,所以我還是收下。

      三年級,我擁有一位很會寫作文的老師,她把原本不會寫作的我教成一個從三級分變成六級分的人,雖然考試成績并沒有考得很好,但都保持在前五名內,所以我已經很滿足了,畢竟每個人都不是十全十美的嘛!

      四年級,我獲得全年級英語第一名,可是關于大考的部份……上學期成績都不理想;到了下學期,我的成績卻突飛猛進沖到第一、二名,我自己也嚇了一大跳,也許這就是所謂的“一分耕耘,一分收獲”吧!

      寫完了這篇文章,我才知道我擁有很多,如:爺爺奶奶的疼愛、爸爸媽媽無時無刻的照顧、老師們對我的鼓勵、朋友對我的信任與陪伴……等,真的好幸福呦!然而,現在又有一位優秀的老師陪伴我們成長,讓我從寫這篇文章當中,感受到自己有多么地幸福,大家也要跟我一樣,好好的珍惜自己擁有的一切喔!

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