小學生優秀作文

[優秀]小學生優秀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生優秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生優秀作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云得過去了。如今，我就要畢業了，就要告別老師了、同學、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那陽樣的令人不舍。

　　往事樁樁件件，歷歷在目。

　　到現在，我還能清楚記得，當婆婆攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得來到了神秘的地方。

　　如今，我就要離開這所學校了，我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學校里曾經經常玩耍的操場，深情地望著曾經去接受批評的辦公室，深情的看著學校里我曾經灑過汗水的跑道，深情的看著我讀書寫字的教室，深情地看著我曾經......

　　忘不了啊！六年前幼稚的我在一年級里認識的一些陌生的英文字母，聽著老師那一步步的講解，那是多么有趣啊！

　　轉眼間就要告別母校了，告別和我一起學習知識整整六年的同學，告別看著我一點點長大的老師，告別......叫我怎么舍得呢？

　　如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的`回憶。

　　此時此刻，這六年的小學生活的每一件事都用在心頭，是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。

　　六年了，在母校的懷抱中待了六年了！在這六年里我在學校布置種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠不會忘記這六年來我在學校你的點點滴滴。忘不了我的老師，我親愛的同學們。

小學生優秀作文 篇2

　　勤儉節約是你我中華民族的傳統美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，你我都應該勤儉節約，你我要從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，養成良好的勤儉節約習慣。

　　有一件事我記憶猶心。

　　那是去年春節期間的一天，爸爸要在家里請客人，中午的時候，家里來了許多客人，這下該你我忙活的時候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現擺起他的.茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長時間，媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我幫媽媽收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進了垃圾箱，媽媽看見了嚴肅地對我說：“干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費糧食，況且你我吃的都是農民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦。”從那以后，我懂得了節約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。

　　有一次，奶奶洗完衣服忘了關水籠頭，我連忙過去關水龍頭，并對奶奶說：“以后要節約用水。”還有一次，爸爸在沙發上看電視睡著了，可是電視機還開著，我就悄悄地關掉電視機。后來爸爸知道了這件事，夸我是個懂事的孩子。

　　我已經是四年級的學生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學會合理消費，雖然自己不當家，但也應該知道柴米油鹽貴，這也正是你我因該必須做的。

小學生優秀作文 篇3

　　我一直想有一只寵物，可是因為家里忙，爸爸媽媽一直不同意。我曾經嘗試過偷偷養，我在抽屜里養過蝸牛，在學校里養過蠶寶寶，可是小蝸牛被爸爸“請”到了草地上，而蠶寶寶被發現后也沒有幸存。為了養寵物，我撒嬌耍賴，用了很多辦法，終于讓爸爸媽媽同意了。

　　就在昨天下午，爸爸給我帶回來一只小兔子，小兔子小小的，總是瞪著一雙出紅紅的眼睛東看西看的，雪白的.身子一動一動，讓人看看就很想戳一下它。爸爸說小兔子愛吃青菜，媽媽就給了我一把菜葉，我蹲在小兔子身前，看著它啃啊啃，一會兒就把一張白菜葉吃完了。看著它幸福地吃菜葉，也讓我感到很滿足很幸福。它吃完后我把它抱著坐在小凳子上，看它繼續在我懷里一動一動，真的好好玩。如果能一直和它在一起就好了，我一定會好好對它的。

小學生優秀作文 篇4

　　在這個驕陽似火，夏日炎炎的季節里，出去玩兩天順便避一下暑，那可是再好不過的事了。你還別說，這好事啊，真是想了就來了，這不，今天，媽媽就帶我去了清涼谷，那里風景秀麗，鳥語花香，是清涼的避暑佳地。

　　到了清涼谷，我就被那里美麗的風景迷住了，茂密的森林，美麗的花朵，淡淡的花香，清清的湖水，都是這里美麗的風景線。

　　我們先去湖邊玩，那湖水不深，也就到大人的腰那里。我們坐在竹筏上，竹筏在水中飄飄蕩蕩，總給人要翻過去的感覺，我手心都有點冒汗了，生怕會掉下來，可誰知我們沒掉下去，劃船的叔叔卻掉下去了，我們在害怕之余也不禁開懷大笑。因為落水的叔叔渾身都濕透了，他站起來，渾身都在滴答水，活像一只落湯雞，把我們都逗得前仰后合。

　　下午我們去了水上樂園。我穿上泳裝，走過一座橋，我本以為是座普通的'橋，可誰知我剛走到中間，瞬間天上下起了傾盆大雨，我們趕快往過跑，跑到對岸以后，我突然覺得，啊……好涼，這里的世界都仿佛天寒地凍，我往邊上一看，好家伙，原來是有人“暗算”我，在那邊擊鼓所以才把我淋了個“透心涼”。原來這鼓是和橋邊上的噴泉有感應的，只要有人走過，那邊就有人敲鼓，鼓聲越大，水噴的就越大，真是好玩極了！

　　后來，我們去坐滑梯，這個滑梯叫“水上滑梯”只要你從上面滑下來，就會濺起大大的水花，特別刺激，剛滑下來的時候，我很害怕幾乎都是閉著眼睛下來的，后來發現沒那么可怕，而且還越玩越上癮了呢。

　　最后我們去爬山，那山非常陡，而我們也爬得筋疲力盡，豆大的汗珠掉下來，可我們還是努力的往上爬，我們之所以這么用力的往上爬，是因為每到一個站點，我們都會看到不一樣的風景，比如說到了眼睛湖，那湖的形狀就像一個眼睛，像一個美麗迷人的少女在頑皮的望著你，在湖邊，還能覺得有一絲清涼之感。還有勺譚，這個譚的形狀就像一個圓勺看到這個勺譚，你還能隱約聞到飯菜的香味呢！

　　時間過的好快，轉眼間，就要離開了，就算再舍不得，也要回去。再見了“水上幸運橋”“水上滑梯”再見了“高山”“眼鏡湖”“勺潭”。我還會回來看你們的，再見了美麗，迷人的清涼谷……

小學生優秀作文 篇5

　　大家好，想必你們肯定不認識我！我叫王怡夢。不過現在不是介紹我的時候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒注意的錯題他都會注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學作業，我和身邊的人都錯了，只得了一個簡簡單單的日期號，而他卻得了一個大寫的優，我看了看同桌的作業，咦？他的答案是九個，為什么呢？我翻了翻書，哦，原來這個也要算啊！我們當時寫的時候根本都沒注意這道題，導致哪些難的題都對了，反而那些簡單的題錯了。

　　他的畫畫非常好，不管哪個老師有畫畫作業，他都是非常出眾的，上一次，美術老師要從班里選出三個畫畫最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮，甚至比我還要矮一點。

　　可他總說：“別看我個子小，但我力氣大！”我每次都會擺出一副無可奈何的樣子。可心里卻是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會幫我，我需要什么東西他都會借給我，甚至，我不會的題他也會告訴我。他的寫作很好，栩栩如生。總是讓我覺得好像真的`穿越到了里面一樣。他的頭發是普通男孩一樣的短短的，擁有著很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛游戲，學習卻是中等的，所以，我每天都會聽到他講一些游戲故事，所以我每天都會認識一些新的游戲。

　　現在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨

小學生優秀作文 篇6

　　今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，說：“今天沒有風，不太適合放風箏。”我不聽老師的話，硬要去。老師實在是沒有辦法，于是問：“誰會放風箏?會的舉手。”只有五年級的幾位同學舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。

　　一會兒，老師把放風箏的步驟告訴我，并說了放風箏時要注意的事項，就帶我到學校的后球場。兩個人一組，一組一只漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風箏。這只風箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的.眼睛，對著我笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風箏，你來放吧，甜甜。”思甜說“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風箏放上天空的。”說完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊!我的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。

　　通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。

小學生優秀作文 篇7

　　記得，在我七歲的那年。我和幾個朋友出去玩，躲在一個慈祥的老奶奶的后院，扔小石子，看見小石子被扔出去的時候像人在天上飛，落下來的時候像流星一樣落下來。再扔第二個小石子的.時候一不小心沒掌握好角度，打破了慈祥的老奶奶的窗戶

　　我們幾個小孩像兔子一樣跑了，下午我向媽媽要了四十元錢，賠給慈祥的老奶奶，到了慈祥的老奶奶家我說：慈祥的老奶奶對不起。上午我把你家的窗戶打破了

　　這四十元錢是我給您修窗戶的錢，慈祥的老奶奶聽完我的話，回到了房間，不一會就出來了，慈祥的老奶奶手里拿著一袋餅干。慈祥的老奶奶把手里的餅干給了我，我接過了餅干對慈祥的老奶奶說再見。慈祥的老奶奶對著我微笑一下，在路上，我把餅干吃光了，我發現餅干袋底又有一封信，信里有一張便條和四十元錢，便條上寫著：我為你驕傲。這件事過去很長時間了，但至今印在我的腦海里。

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