煩惱的成長作文精品（9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
放學了，我獨自一人回到家，家中死氣沉沉的，沒有任何聲音，四周顯得灰蒙蒙的，好像任何東西都蒙上了一層灰，使我的心情更為煩惱了。我走進廚房，拿出半個檸檬榨汁，待我把那滿杯的辛酸咽下，腦海中不禁浮現(xiàn)出這么一幅畫面。
老師抱著許多試卷走進教室說：“同學們，今天公布上次測驗的成績，請大家認真聽。”老師話音剛落，我的心就開始砰砰直跳，因為我之前的成績一直不好，總是在80多分左右徘徊，從未上過90分，為了這次考試，我每天加緊做練習，就是為了能考得好點。終于到我了，令我出乎意料的是我竟然考了98分!頓時，全班同學的眼光都聚集在我身上，那眼光中有猜測，懷疑與不信任，使我感到強烈的不安，絲毫沒有考得好的喜悅感!果然，一下課，我們班的課代表就快步走到我面前，譏諷道：“哎呦，這次考得不錯，超常發(fā)揮啊?竟然比我語文課代表都高一分!看來我都要讓賢了!”我皺了皺眉，沒有說話。他前腳剛走，我們班的學霸又來了，他頭抬得高高的，兩個鼻孔猶如兩門大炮似的`對著我，傲慢地說：“哎，你可真是當之無愧的抄人啊!和我隔兩排都能抄的到!臉皮可真厚!真可以做彈衣了，下次爭取抄個滿分!”“我沒抄”我小聲說，“誰信!”我的話換來了一聲鄙夷的聲音。我心情郁悶極了，絲毫沒有考高分的喜悅感，這時，我的好朋友小剛過來關切地說：“王稚寒，你這不是自作自受嗎?你說你抄就抄吧，干嘛抄這么高的分啊?換做是我，我也會懷疑的，下次別抄這么高了!”“我沒抄!”我大聲說，顯然我的舉止讓小剛愣了一下，他什么也沒說，怏怏的走開了!
我的心情跌了到了極點，為什么我的努力會被別人誤解呢?我下定決心，以后一定要好好學習，一定要考好成績，這樣，才能使別人信服!
即使“少年不知愁滋味”但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”，縱使我寫下這“滿紙荒唐言”留下“一把辛酸淚”但人們都云作者癡“我的煩惱誰解其中味?”
煩惱的成長作文 篇2
在我們的成長中，歡樂與煩惱總是并存著，我們長大了，變成熟了，我們享受快樂的時光，同時，煩惱有時也在不經意間產生。我曾幻想人生沒有煩惱，但是卻總不能如愿。
“起床了！”早上，被叫聲吵醒，這正是媽媽在叫我起床�！鞍パ剑〗裉焓切瞧诹鹉敲丛绺墒裁�？讓我多睡一會，不行嗎？”“不行！”“為什么？”我不解地問媽媽，“哪來那么多為什么？叫你起床就起床，飯都做好了，你要不起來，飯菜都涼了，快點起床！再不起，你就別起來了！”
我極不情愿地起了床，吃了早飯，媽媽語重心長地說：“你都長大了，是一個大孩子了，有些事情，你應該都明白，可是你為什么還要和媽媽犟嘴呢？”
聽了媽媽的話，我萬分羞愧，于是我跟媽媽解釋道：“媽媽，對不起，我真的不是有意跟您頂撞的，我最近總是控制不了自己的情緒�！眿寢屨f：“那是因為你長大了，進入了青春期，有了叛逆的心理，這很正常，我可以理解，但是，你要努力控制你的叛逆情緒，一個人如果連自己的情緒都控制不了，那他以后何以掌控他的人生？媽媽希望你能改變。”“好的，媽媽，我以后一定控制我的情緒�？墒牵@就是成長的`代價嗎？”媽媽笑了笑說：“當然不是啊，這是度過青春期的正常表現(xiàn)，有什么心事你都可以告訴媽媽，媽媽會幫助你的�！薄班�，媽媽，我明白了�！�
現(xiàn)在，我覺得，有煩惱也是一種特別的生活體驗，煩惱可以拉近我們和家長之間的距離，只要我們多和家長溝通，這煩惱就會變成一朵朵玫瑰，在回憶中散發(fā)著香氣。讓我?guī)е匀说幕ㄏ�，走在青春的路上吧�?/p>
煩惱的成長作文 篇3
煩惱，就像行舟時沒有指向標也沒有探測器，如墜深淵的我開始無所適從……
那是上周五的一個下午，萬里無云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數學課代表。做為數學愛好者，得到了這個職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數學組去，詢問數學作業(yè)。我拿起小本子認真地記下老師所說的每一句話，心里也更發(fā)美滋滋的。回到班級，我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上，隨后去走廊哼著小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來。
不久，空氣出現(xiàn)了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。
我走回班級，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數學作業(yè)被更改得只剩六個字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰干的？”全班鴉雀無聲。小海的'眉毛擠成一線，怯怯地走過來：“呃……其實是薄李杰文�！�
我的頭發(fā)都氣直了，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是應了那句俗語：防火防盜難防閨蜜難防！
我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來！”他卻不以為然地走出來：“��？怎么了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業(yè)你憑什么更改？”同學們都不想寫作業(yè)，齊聲呼喊：“只憑他也是數學課代表！”對于同學們的大笑，我開始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里，因為他十分了解我，我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉，內心十分糾結。
在以后的幾天里，我們兩人從未說過話，就連對視一眼都會覺得心里不爽，其實我又是那么懊悔！可是，蒼天你知道嗎？
啊！煩惱，你快乘著風飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！
煩惱的成長作文 篇4
我是很不愿意和許多與自己不同輩的人一桌吃飯的，向來如此。
可惜我還是得經常這么做，因為各種原因。
在飯局上我是不怎么說話的，即使是父母叫我多多開口。我覺得沒有什么可說，我和他們沒有共同語言。這讓父母十分操心，他們一直都在培養(yǎng)我陽光開朗，而現(xiàn)在，卻落得如此羞澀孤癖。
事實上，父母操心的不僅僅是這些，麻煩也遠不只這點。
現(xiàn)在的我似乎更愿意和同學待在一起，我想他們和我是同齡人，會有相同的想法，因此我似乎更愿意向他們傾訴，而不是父母。其實父母是最關心我的想法的，他們竭盡所能的與我拉近距離，我們應是距離最近的`，而現(xiàn)在卻成了最遠的。親近會產生距離，我現(xiàn)在終于肯承認這句聽話了。
但父母仍不放棄任何與我溝通的機會，即使我已開始住宿。每次回家他們仍是要問我這兒問我那兒，但我總感覺不太自然－－本該主動的變成了被動，本該開心的變成了焦急。
如果父母真的希望與我拉近距離，他們應選擇讓我走讀－－而最終他們?yōu)榱俗屛要毩�，還是張開了手臂讓我飛走，然而他們還是于心不忍，在我身后默默地跟隨，支持。人們說“魚與熊掌不可并兼得，生與義不可兼得”，而這似乎比魚與熊掌，生與義更難決擇，因為它里面有一種很微妙的關系，但卻錯綜復雜。
沒有任何人的父母會比我的父母更加守信了，他們說好周三來校探望，從沒有一次遲到，不管大風大雨，他們依然會濕著身子跑進來，用冰冷的手打開那被自己的體溫捂得滾燙的雞湯，讓我喝下這大風大雨天送來的溫暖。
而我！竟一次又一次地關上宿舍的門，催促他們先走，只是為了不受同學那毫無惡意的嘲笑！只是為了能讓自己更加獨立！
我一次又一次地徘徊著，我在思考我是否是在用一種殘酷的方式折磨雙方從而使自己成長；我在思考我是否已經深陷青春的泥沼；我也在思考我自己為什么會不自覺的對周圍的一切哪怕是最值得信任的人和事變得那么敏感，那么沖動......
成長的煩惱讓我久久不能舒坦。
原來一切都是矛盾，不管是人和人之間還是物與物之間，青春和成長是矛盾，呵護與獨立也是矛盾。
而當成長與呵護這兩個矛盾體形成激烈碰撞的時候：
便形成了愛。
而愛，正是解開我那成長的煩惱惟一的妙用。
煩惱的成長作文 篇5
日記本是大部分學生傾訴的對象，可總是被家長偷看（我從來沒有寫日記的'習慣）。女孩怕家長偷看，拔掉一根頭發(fā)，夾在日記本里。到第二天寫日記時，看看頭發(fā)還在不在，如果在就把日記繼續(xù)放在前幾天放的地方；如果不在，立刻轉移。
還好，我沒有記日記的習慣。要不然，我會被折騰死！
你看吧！這只是成長的煩惱的一部分。唉，我們什么時候才能成長沒煩惱��！
煩惱的成長作文 篇6
在成長的過程中，總不可能一帆風順，總會有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學習成績好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號：“耗子”！
這個外號是怎么由來的呢？很簡單，就是因為我名字中的最后一個字是皓月當空中的'“皓”字。
“皓”這個字眼你會想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆笔菨嵃酌髁恋囊馑�。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個字讀音相同，所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子�！�
同學朋友都經常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過我當然明白這兩個叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經不是一處了。
第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打，同學朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學這樣叫我，他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們：“我也有尊嚴！”
第三個疼痛：我想擺脫這個外號，維持我的個人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會到了父母對我的關心；朋友這樣叫我，我體會到了我們之間的友情；同學這樣叫我，我體會到了我們互相的幽默。你說，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來和我分享一下吧！
煩惱的成長作文 篇7
年華似流水。隨著年齡的增長，煩惱也悄悄地跟來了。體型稍胖的同學，總會說：“看，人家多苗條啊！要是我也能這樣就好了！”可他們哪知道，瘦的人也有自己的.煩惱。
我，個子只有一米四二，體重也只有三十公斤�？蛇@樣也就不說什么了，重要的是怎么也長不高，長不胖。為了能長高長胖，試過的方法已經數不勝數了。
每當我剩飯時，媽媽總要顯示她的“河東獅吼”功。特別是吃晚飯時，媽媽一會給我盛碗骨頭湯，一會給我夾些胡蘿卜，還邊說吃了這些長身體什么的。我望著堆積如山的碗，腦子已一片空白了。可媽媽不以為然，幫我盛了一碗又一碗，還邊盛邊開心地笑著�？墒侨兆右惶焯爝^去了，我依然一點沒長。
后來，媽媽又給我買來了一大堆鈣片，說我是因為缺鈣才不長的。可吃到最后，每當我聽到“鈣片”時，就面部發(fā)白，像見了瘟神一樣，拼命逃跑，但仍沒什么效果。
一天，不知媽媽怎么了，非要拉著我去理發(fā)店，把我著長發(fā)給剪了，還興高采烈地說：“我終于找到你長不高的原因了！你長不高就是因為你的頭發(fā)吸收了營養(yǎng)，你把頭發(fā)剪了，我肯定你會長高！而且頭發(fā)長，不好梳頭，耽誤學習！況且，古人說：‘頭發(fā)長，見識短’……”還好我一屁股坐在地上，怎么也不走，媽媽那我沒辦法，只好不剪了，否則，我這長發(fā)一定已經上西天了。
媽媽擔心我長不高、長不胖也是關心我，可她哪知道我的煩惱呢？“可憐天下兒童心哪！”多么渴望這世上有增高增肥藥，給太瘦的人減少一些煩惱啊！
煩惱的成長作文 篇8
不知不覺我已經五年級啦；不知不覺我已經11歲了；不知不覺，我已經長大啦。成長也是有煩惱的，對嗎？當然，一定是的。
成長有什么煩惱呢，下面我為大家一一介紹。
我已經五年級啦，要知道五年級的任務十分重要，也十分多，至今學校還有很多地方我都沒有去過，比如圖書館，比如植物角，沒有去過，是很遺憾的，這是第一個煩惱。
雖然四年級到五年級是連續(xù)的，但我還是覺得這是一個飛躍，五年級要學方程之類的知識，我們可能還接受不了，大小考不斷，每天的作業(yè)要很多，這是第二個煩惱。
很快要六年級啦，和同學們的相處時間也不多了，和老師們玩轉下課的時間也不多啦，還記得我是一年級的小豆包時，快樂，天真，可愛，無憂無慮的。打打球，聊聊天，玩游戲啊，那時的.我真快樂呀。
突然，寫到這里，我不想快快長大，又想快快長大，不知為什么。
你有成長的煩惱嗎？快快告訴我吧！
煩惱的成長作文 篇9
在大人們的眼里，小孩子總是無憂無慮的，永遠沒有煩惱和憂愁�？墒�，你們不知道我也有我的煩惱。
爸爸、媽媽總認為我還沒有長大，像一只小鳥要經常在鳥媽媽的翅膀下生活。整天被媽媽的視線圍繞，像被關在籠中的鳥，你們可知道，我多么想飛到湛藍如洗的天空中啊!
放學回家后，我把老師留的作業(yè)寫完后就對媽媽說：“媽媽，我想下樓和小伙伴玩一會。”可媽媽卻嚴厲的.說：“不行!你不知道你的生字寫的有多難看嗎?寫一篇小字，英語單詞背一下，一會兒聽寫生字和英語單詞，再說你月考成績這樣，還下樓玩?快點學會，看我收拾你!”媽媽這句話又給我快樂的時間無情的剝奪了。我只能重新坐回書桌前，繼續(xù)完成媽媽布置的任務。
聽到樓下小伙伴們玩的熱火朝天，聽著他們的歡聲笑語，我的心早已飛到樓下，稱媽媽不注意，我趴著窗臺向下一望，小伙伴們有的打羽毛球，有的踢毽子，有的捉迷藏，我好羨慕他們。為什么別人都能有一個快樂的童年，我卻埋在書山題海中呢?
我也想有個快樂的童年，我也要在童年留下美好回憶。媽媽請你給我一個天真爛漫的童年吧!請您理解我的煩惱!
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