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    家風伴我成長作文

    時間:2023-12-21 16:03:56 話題作文 我要投稿

    家風伴我成長作文必備【4篇】

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的家風伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。

    家風伴我成長作文必備【4篇】

    家風伴我成長作文 篇1

      家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。

      我家的家風就是:做事情不能放棄。在我很小的時候,媽媽就對我說“做一件事,如果半途而廢,那還沒有不做好。”

      從小到大,這句話一直都鼓勵著我,比如,在操場跑步的時候,我要是跑不動了,開始就會選擇跟在后面走,但是只要想起我家的家風,就會在隊伍后面慢跑。還比如,老師留的家庭作業里有不會的題,自己想了半天都不回,剛想問大人,只要一想起我家的家風,就會努力的想,直到會為止。還有…… 最讓我難忘的一次,是那次。那天我的舅舅和媽媽商量去爬山,因為當時不知道爬山有多么艱難,就大聲的喊著:“同意,同意。。。”然后,下午我們就出發了。

      我和家人們來到了八仙山,我大聲一叫:“啊!這么高!”只見八仙山高聳入云。我的腿開始發軟了,媽媽看見了說:“當初誰喊著要來,怎么?怕了?”為了不讓媽媽發現我的膽小,就說:“我才不怕呢!”舅舅說;“開始爬吧。” 雖然嘴里說著不怕,但是但是我的心里還是有點兒害怕。為了不輸在起跑線上,我一個健步沖上山。

      爬到半山腰的時候,我已經是大汗淋漓,濕透了的衣服緊貼在背上。太陽火辣辣地烤著我,我的腳上仿佛綁著塊千斤巨石似的,寸步難行。“砰!”我重重地坐在地上,像得了心臟病似的,大口大口的喘著粗氣。媽媽說:“快點再有15

      分鐘就爬到了山頂了。”我吞吞吐吐地說:“可,可是我實……實在爬不動了。”媽媽語重心長的說:"你難道忘了我們的家風嗎?快起來,繼續爬,堅持才能勝利!。”我的.心中暗暗對自己說:對,做任何事情都不能放棄,我要堅持下去!于是,我又鼓起勁兒,一步一步地向上爬去……

      終于,我汗流到滿地爬上了山頂。在這里,似乎伸手便可以觸碰到藍天,變化多端的云海如夢如幻,猶如仙境一般,一陣清風撫摸著我的臉頰,我的心隨之蕩漾起來……

      做任何事情都不能放棄,才能成功。這就是我的家風家訓。它在我想要打退堂鼓的時候提醒我,是我成功路上的良師益友,伴隨著我一步一步向前走去!

    家風伴我成長作文 篇2

      家,相信這個字眼大家都不陌生吧?我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓有如點點春雨,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。家風有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著時代的發展變化“校有校規,家有家風。”這變成了人們時常掛在嘴邊的一句話。

      從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛幼,我對此銘記于心。在我們家,也有家風,那就是孝,家風是一條座右銘,我們應該謹記,它不僅僅奠定了我們之后在社會上的生存發展,還決定了一個人的成功與否。有了它,我們才能出類拔萃,成為國家的棟梁。

      王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先。”意思是說在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。

      記得有一次,外公和外婆因為一點小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說著,從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時看上去,說的話十分沒有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽從,沒有半點的責怪與不耐煩。看到這一幕,我疑惑的問媽媽:“媽媽,為什么你和爸爸對外公外婆那么順從,他們有時候說的一點道理也沒有,為什么你們還要聽呢?”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說:“孩子,孝順孝順,沒有順,哪來的孝呢?對長輩孝順只有起點,沒有終點;盡自己的孝道沒有最好,只有更好。對待長輩們我們要遵從,耐心的聽取他們的意見和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎?”看著媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點了點頭。

      直到今天,我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰:“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。”就是說父母愛的東西我們做兒女的也應該去愛,父母尊敬的的人,我們也更應該的去尊敬。

      《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說他的壞話,使父親對他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛。雖然繼母對他十分的不好,但他當繼母母患病時,他衣不解帶的伺候著。那一次,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,王祥解開衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚,繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動,對他也真心真意,不在嫌棄刁難。可見,孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關系更加和諧、美好。

      家風不僅是一個家的風氣,更是一個國家的風氣,一個國家是否強榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風氣決定了一個國家的衰敗與強盛,只有好的社會風氣,這個國家才能國富民強,才是一個強國,我們應該樹立良好的社會風氣,端正家風,繼承優良的家訓家規,這樣才能使我們的社會風氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會有好的發展,國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民!

      ●作文百科

      說明文-歧路撥正

      (一)事理說明文、事物說明文的不同:

      1、事物說明文

      事物說明文指在介紹某一事物的形體特征,例如:《核舟記》、《恐龍》。語文課本上的《中國石拱橋》《海底世界》等等。

      2、事理說明文

      事理說明文指在解釋事物的本身的道理或內部的規律,如《敬畏自然》。同程序說明文一樣,寫作事理說明文也需要遵遁三個原則:

      ①了解事理。可以通過親自觀察研究或是查閱資料來了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向別人介紹;

      ②安排寫作順序。事理說明文所遵循的首先是邏輯順序(事物的.因果、遞進等關系),也就是事物的內在聯系和認識事物的規律。邏輯順序不但要運用在段落關系上,句子之間也要按照這種順序來寫;

      ③選用合適的使用方法。

      (二)寫說明文容易出現的問題:

      說明文寫作比較容易出現的問題,主要有兩個:

      1、首先是對說明對象的特性把握不準確,主要是沒有明確說明目的,沒有對事物需要說明的那個方面進行認真的思考。

      其具體表現是,對事物的某個方面進行說明的時候,文章沒有緊緊圍繞該方面的特性來寫,致使這方面的特性不清晰、不突出。就像寫記敘文跑題一樣,出現了偏離“主題”的情況。

      2、其次對事物的特性說明不清晰,主要是文章條理不分明,說明方法不恰當。

      其具體表現是,在說明事物特性的時候,不講究說明方法,或者把事物的幾個方面放在一起說,或者事物的一個方面還沒說清楚又去說另一個方面,結果使得哪一個方面也沒有說清楚。

      事理-題材簡介

      事理說明文是說明文的一種,它是闡釋事物的本質,事物內部或事物之間的內在聯系的一類說明文。

      所謂事理,是指事物存在、發展的內在規律,即事物何以成為“那樣”的道理。事理說明文以介紹事物的含義、原理、關系、演變等為主要內容,如語文課本中的《向沙漠進軍》、《死海不死》、《統籌方法》等。

    家風伴我成長作文 篇3

      今天,我知道了一個新詞‘家風’我理解家風就是中華民族傳統美德。我做為現代社會的小學生,也要做到;不撒謊、講誠信、懂禮貌、做好事、不求回報、樂于助人、孝敬長輩的好學生。

      有一次,媽媽生病發燒了,我很擔心,我怕媽媽著涼,我給媽媽多蓋點被子,我給媽媽拿藥,端水。媽媽說;謝謝‘我說;不客氣,這是我應該做的。媽媽常常對我說;百字孝為先,而卻還要懂得感恩。我應該做一個有孝心的好孩子。

      受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬,在外面我會攙扶年邁的老奶奶;在公交車上,我會給白發蒼蒼的老爺爺讓座。

      有一次吃中午飯,媽媽做了一桌子的好吃的.菜,碗筷都擺放好了,我著急地說;怎么不吃飯啊‘媽媽說;快去叫爺爺吃飯。大家都做好了,爺爺說;吃飯。大家才開始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛吃的菜。這就是我家的家風。

      爺爺是我家的好榜樣,做事勤勤懇懇,待人有禮貌。他不管刮風下雨都要去上班,回到家從不說;累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務。我很敬愛我的爺爺。

      這就是我家的家風,他讓我從生活中感悟了好多習慣和品質。我以后也要把這傳統發揚下去。做一個全面發展的好學生。

    家風伴我成長作文 篇4

      家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,我不禁想到了我家。

      家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風,就是如何做人?

      記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

      就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在學校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了老師,老師還夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。老師說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。

      到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的'一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。

      我家的家風是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風,為自己的人生奠定基礎,邁開堅定的步伐。

      只有好家風,才能讓我們健康成長。樹立端正家風,弘揚中華傳統。

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