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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-12-21 10:17:37 日記大全 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)日記9篇【集合】

      一天即將過去了,一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷懭沼涱^疼,下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的四年級(jí)日記9篇【集合】

    四年級(jí)日記 篇1

      在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”,他們經(jīng)常帶各種零食到班里,引起了不少吃貨的注意。

      零食幫有許多類型。第一種戲弄型,比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說的“從古至今,停不下來”的健達(dá)口香糖。今天,我一出教室,程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說:“給你一個(gè)口香糖。”我說聲謝謝便打算吃。沒想到他接著又說:“哈哈,連班長都吃,看來大家都是吃貨。”我生氣地把口香糖還給他,好險(xiǎn),原來是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說:“你確定不要?”我哼了一聲,氣呼呼地走了。

      第二種偷吃型的`,比如張迪文。記得上次,張迪文帶了一盒“好多魚”,被我發(fā)現(xiàn)了,我跟他說:“老師只說可以帶牛奶、面包和餅干,油炸食品是不能帶的。”張迪文不理我,我就去告訴老師。下課了,張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí),因?yàn)榇蜷_袋子用力過度,袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了,就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。

      第三種交換型的,石雨欣就是這種型的。她每天都會(huì)帶一些零食來和別人交換,只要你有他喜歡的,不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué),因?yàn)槎亲羽I,我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的類型。

      其實(shí),學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩,怕我們這些正在長身體的“祖國花朵”挨餓,允許我們帶些牛奶面包來“充饑”。但萬萬沒想到的是零食閘門一開,就一發(fā)不可收拾,可這也逃不過陳老師的“火眼金睛”。今天,就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來,可憐啊!

      我說同學(xué)們,你們可不可以文明一點(diǎn),等放學(xué)后再吃啊?有那么餓嗎?

      

    四年級(jí)日記 篇2

      柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

      這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天上午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸娜齻(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級(jí)爭光。

      我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有許多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

      在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的'時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《團(tuán)結(jié)就是力量》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

      這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了。

    四年級(jí)日記 篇3

      今天我和我的好朋友在樹蔭下玩,我們玩吹泡泡的游戲,比賽看誰吹得多,我用吸管醮了一點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,飛出了許多泡泡,泡泡是五顏六色的,有黃的、紅的、綠的'、還有紫色的,五彩繽紛,好看極了,泡泡還有大有小呢,一只只,一串串向天空慢慢飛去,一會(huì)兒就不見了,誰也看不清是誰吹的泡泡,我們今天玩得真開心啊!

    四年級(jí)日記 篇4

      20xx年4月6號(hào) 周一 晴

      雖然前天寫的《發(fā)現(xiàn)》一文已經(jīng)通過審核,但看的人沒有,因?yàn)榘蚜硗庖黄廊盏?文章寫成了“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)題目,于是就沒有人來觀看這篇正兒八經(jīng)的發(fā)現(xiàn)了。

      這次回來,發(fā)現(xiàn)一個(gè)與上次非常與眾不同的地方,那就是管理員不再每天審核日記了,而且每次只審核最多只審核3篇,不像以前那樣發(fā)現(xiàn)沒有審核的都會(huì)進(jìn)行審核再通過。嗚嗚.....

      其實(shí)吧,個(gè)人認(rèn)為于網(wǎng)站來說,各種公關(guān)和策劃是非常有必要的,但工作人員的堅(jiān)持和努力也能給小朋友們帶來積極的“蝴蝶效應(yīng)”,不是嗎?但是今天偶爾在群里潛水,發(fā)現(xiàn)伙伴們聊的話題是自己的日記無端地被其他商家“引用”了,也許咱這個(gè)網(wǎng)站之所以存在的奧秘就在于此?哈哈......(如有說得過分,請(qǐng)工作人員諒解并指正。)

      如果這篇日記通不過,就權(quán)當(dāng)善意地提醒了!

    四年級(jí)日記 篇5

      四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!這一聲音剛響起“北海小學(xué)新河弄校區(qū)整個(gè)四年級(jí)都全部轟動(dòng)起來了。

      一想起那激烈的場面那汗流浹背,熱血沸騰,像出佂的戰(zhàn)士的.運(yùn)動(dòng)員,讓我久久難忘。”請(qǐng)四年級(jí)零幾班一千零幾十幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員到檢閱處報(bào)告。“這個(gè)聲音總是在我的身邊響起。突然砰的一聲,發(fā)令槍響了,我看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵錾媳寂埽瑢W(xué)們望著起點(diǎn)一看見有自己班同學(xué)就吶喊:”某某某,加油!“”某某加油!“運(yùn)動(dòng)員們跑的比風(fēng)還快,最值得寫得是:盧葉紹(兩個(gè)第二名)汪廣越(英雄)夏可怡女英雄)盧葉紹溫預(yù)賽的時(shí)候是第二名:發(fā)令槍一響,盧葉紹溫像在跑四百米前段似的像箭一樣的跑了出去,給二、三、四、五、六、七,八、班帶來了極大的威脅,惟有二班勤學(xué)苦練,拿了第一。

      決賽的時(shí)候葉紹溫比原來更拼命了她似乎用盡了全力拼搏精神還是第二名。汪廣越跑步時(shí)預(yù)先摔了一跤,結(jié)果跑了第三名,但是有拼搏精神。夏可怡從來沒有訓(xùn)練過,但她卻有為班級(jí)爭光的備斗精神!

    四年級(jí)日記 篇6

      今天星期四上午第一節(jié)是美術(shù)課,麥老師讓我們模擬一張自行車寫生畫。

      老師打開了一張自行車圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車。我拿起鉛筆,在紙上輕輕勾出了自行車的位置,使構(gòu)圖更加飽滿。

      然后,我又畫出了自行車的`框架、車把手還有車輪的圓形。就這樣,一輛自行車的大致輪廓就完成了。下一步,是最重要的一步——添加細(xì)節(jié)。我仔細(xì)地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車軸等細(xì)節(jié)。我還在車架上畫出了火焰圖案,還寫上了“david”等字樣,一輛自行車就畫好了。

      然后,就得上色了。我先在車架外圍用黑筆小心翼翼的涂色,注意不要涂出界,再用紅筆在火焰里面上色,外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍(lán)色筆填上色。最難的就是車輪了。別小看這兩個(gè)圖形,要突出立體效果,是一件很不容易的事。我先用灰色涂好輪胎,再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想,我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內(nèi)圈,效果非常不錯(cuò)。一幅自行車寫生畫終于大功告成了!

      評(píng)分時(shí)間到了,麥老師用紅筆給我們?cè)u(píng)分。第一組的同學(xué)中,除了黃冠城以外,其他同學(xué)的成績都不理想。麥老師走到了我身邊,我緊張極了。最后,麥老師打上了個(gè)“a ”,我看見了,開心極了,心里比吃了蜜還要甜!

    四年級(jí)日記 篇7

      X月X日 星期五 雨

      星期五下午,我們學(xué)校舉辦了一場特別的義賣會(huì)。

      活動(dòng)開始了,我先在班里逛了逛,挑了一本《土耳其尋寶記》,看見黃曉楠他們幾個(gè)高呼著我們班的口號(hào):“愛心義賣,幸福常在!”前面還放著個(gè)捐款箱,我把代表我心意的10元錢投進(jìn)了捐款箱里。

      我出了教室,打算去別的`班走走,看一看有什么適合我的書,魚食,我走進(jìn)了四年(4)班教室。里面的書豐富極了,都是些兒童文學(xué)類的書。我一眼就看到了一本我很喜歡的書:《查理九世——厄運(yùn)水晶頭骨》我當(dāng)機(jī)立斷捐了十五元,拿了書,去到了五年級(jí)課室。

      五年級(jí)的義賣攤位就更多人了,到處都貼著三個(gè)大字:大甩賣。這個(gè)活動(dòng)可好玩了,每本書都只用三元,我買了幾本書后,心滿意足地回到了教室。

      義賣會(huì)真有意思,不僅能得到好看的課外書,還向山區(qū)兒童獻(xiàn)出了自己的愛心。

    四年級(jí)日記 篇8

      今天下午吃完晚飯后,我和媽媽一起到超市購物。

      超市里面的貨物琳瑯滿目。我想要媽媽買梨子,媽媽答應(yīng)了。我和媽媽手拉手一起去買梨子。到了買梨子的.地方,人們擠來擠去,像在玩碰碰車一樣。媽媽要我站在一旁。我看到梨子外面一層紙掉到地上了,就連忙撿起來,扔到旁邊的垃圾桶里,媽媽挑好了梨子后到收銀臺(tái)去交錢。媽媽沒有用收銀員給的塑料袋,而是從包里拿出自帶的布袋子。裝好梨子后,我們高高興興地回家了。

      回家的路上,我問媽媽:“為什么不能用塑料袋呢?”媽媽告訴我說:“塑料袋埋在土里不會(huì)腐爛,破壞生態(tài)環(huán)境。我們要保護(hù)環(huán)境不受污染,就不要用塑料袋。”

      這一天,我在超市里做了兩件環(huán)保的事,心里很高興。一路上,我口里哼著小調(diào),開心極了!

    四年級(jí)日記 篇9

      每支康乃馨只要五元,不僅僅花好看, 價(jià)格也不貴,我和我的朋友便每人買了兩只。我買的是綠色和淡粉色,而她買的是綠色和紅色,我們拿著花,心里別提有多開心了!

      之后我們又去書店看看有沒有賀卡,可是這里的賀卡大部分都是關(guān)于老師的。 正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,我突然看到了一張賀卡,上面沒有寫著老師,這張賀卡打開來還會(huì)唱歌,于是我就和周潔一人買了一張,帶回家去了。

      我們各自先回了家,然后把賀卡放在花上面,便躲了起來。不一會(huì)兒,我的媽媽回來了,她看到了花,臉上露出了微笑,笑咪咪的.對(duì)我說:“謝謝你!”我看著媽媽那幸福的微笑,心里別提有多甜了,比吃了蜂蜜還要甜。

      到了晚上,我要為媽媽削蘋果,捶背,洗衣服,打掃衛(wèi)生。在這一天我要好好的孝敬媽媽,雖然平常也可以干這些事,但在今天干這件事非常的有意義。

      祝所有的媽媽在母親節(jié)過的快樂!

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