[優選]實用的成長的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長的作文 篇1
探索是人類進步的源泉，人類對未知的探索是永恒的。古今中外的名言為我們揭示了探索的真諦。哥白尼說“人的天職在于探索真理。”而屈原則說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”左拉也說“生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。”
我一直以為探索是考古學家跋山涉水去尋找千百萬年前的古生物化石；探索是天文學家通過望遠鏡遙望太空等等科學家從事的工作，直到那件事情之后，我突然明白了探索在日常生活中無處不在。
那天晚上，我家突然停電了，家里頓時漆黑一片，伸手不見五指。不一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴“一陣鈴聲響了起來，原來是對面樓的阿姨打電話過來詢問我們家是否也停電了。我感到很驚訝“不是停電了嗎？電話為什么還可以打通呢？”。我問父母和身邊的朋友，可他們都說不出所以然。
于是我去求助書和網絡，終于找到了答案。原來，是因為供電系統不一樣，固定電話的信號電源在電信局主機房內，它有專用備用電源，所以它是永不會停電的，除非遭到破壞。
既然停電時電話線是通的，那寬帶上網和傳真機是不是也可以正常工作呢？電腦上網應該是不行的，因為沒電主機根本啟動不了呀。我又問媽媽傳真機行不行，媽媽說單位停電時傳真機是用不了的'。那又是為什么呢？這次網絡給了我答案，原來傳真機除了連接固定電話，還要連接電源，所以停電時就不能用了。通過這件事，我對各種電器的原理有了極大的興趣。
大千世界，變幻莫測，探索，就是透過現象看本質，尋求真理。探索需要有毅力、恒心和吃苦的精神，探索還必須有明確的方向和正確的方法，懷疑是探索的源泉，不滿足是探索的動力，只要堅持探索就能獲得成功。曾經有一個皮革商非常喜歡釣魚，他經常去紐芬蘭漁場。在一個冬天的早晨，他看到一個很有意思的現象：釣的魚一放到冰上很快就冰得硬邦邦的了，而且只要冰不融化，魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮？皮革商于是開始了試驗。經過多次探索，他發現不僅魚類在冰凍條件下可以保鮮，其他食物，比如牛肉、蔬菜都可以。他決定制造出一臺能讓食品快速冰凍的機器。在研制速凍機的過程中，皮革商吃盡了苦頭，但他從不氣餒。通過反復地試驗、不斷地總結經驗，皮革商終于成功了。他向國家專利局申請了專利，并且以3000萬美元的天價把這項技術賣給了美國通用食品公司。他就是世界上第一代冰箱的發明者——美國人巴爾卡。
在堅持不懈的探索中，我們不斷獲取新的知識，同時也產生許多新的疑問，因此，探索是永恒的。我們要勇于探索，在探索中成長。雖然我不是巴爾卡，但這件事卻讓我立下志向：我要不斷探索，獲得真理。
成長的作文 篇2
成長的道路上，有鮮花，有掌聲，有失落，也有痛苦。轉身，回頭，看看走過的路，我們必將獲益匪淺。我要一步步的爬，不管前方的路有多難，那高山有多險，那海水有多深，我都不怕，因為我相信路在腳下。
一步，兩步，三步，四步，五步……
記憶的鑰匙打開五歲的大門，記得五歲那時，我在離家幾十米的幼兒園里上學，那天，天也是在下雪，放學鈴響后，我排著隊向門外走去，一出門，便看見那熟悉的臉——媽媽，媽媽二話沒說，把書包挎在手里，背起我，那筆直的身子變彎了，受冷吧？快插進媽媽的脖子里……傻傻的.我竟然照做了，于是路面上便留下了五歲是媽媽背的腳印。
六，七，八，九，十步……
十歲了，我已不知不覺上了小學，那天似乎是元旦，放學后，我與幾個小伙伴一起步行回家，在路上，我們一起打雪仗，一起在雪地上畫畫，一起滑冰，看到那里的雪有白有多，便臨時決定，堆雪人！于是常常在路邊看到我們在堆雪人，或許雪人對的太累，或許天色已晚忙著回家，在我記憶里似乎沒有一次獨自降雪人對起來的時候，盡管小手與小臉蛋凍得通紅，可我們卻玩的很開心，于是乎，在街上留下了十幾歲與小伙伴的腳印。
十一，十二，十三，十四，十五，十六步……
今天下雪了，坐在班里心卻在外，想著放學后漫步在雪中的情景，幾分激動之情油然而生，一聲河東獅吼后，把我從幻想拉進現實，來到樓下心里所想并沒有成為現實，同學沒只是低著頭，繼續看著手里的書往前走，今年我初四了，褪去了輕狂，我在讀書為了將來……曾經緩慢的腳步沒了，只有匆忙行走……在操場上只留下我們匆忙行走的腳印。
在路上，每一個腳印都是我成長的見證，都記錄了我成長的過程，我在那片潔白的雪地上繼續走著我的成長之路，留下童話般的腳印……
成長的作文 篇3
得到一粒糖果，收到一件禮物，受到一句贊美都會讓人覺得很快樂。給予別人幫助，保護弱小同樣也會讓人覺得非常快樂。
放假了，媽媽給我報了一個補習班。下課后，我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友，這里有一只小鳥，你們能領養它嗎?”我們聽見有一個聲音在我身后喊。我回頭一看，有一位叔叔正指著草地在旁邊招呼我們。我順著叔叔手指的方向看見草地上有一個黑色的小東西在掙扎著。我們跑過去一看，呀!它真的是一只小鳥，它好小呀!連毛都沒長呢!
“小東西，你是不是從鳥窩里掉出來的呀?回不了家了吧，讓我來幫幫你吧!”我蹲下來溫和的對小鳥說。
小鳥抖著沒長毛的翅膀，張著小嘴發出“喳喳”的叫聲。叔叔說：“小鳥這是餓了，你們給它喂些吃的吧!”
“小鳥能吃些什么呢?”我問叔叔。
叔叔說：“小鳥太小了，只能吃一些面包渣、饅頭沫之類比較細的食物。”
正好包里有兩元錢，拜托叔叔幫我看著小鳥后拉著小月跑到商店給小鳥買吃的。可是，我們的錢太少了，不夠買吃的，只好垂頭喪氣的回到小鳥呆著的地方。叔叔看著我們空著手回來了說：“沒關系，你們把小鳥帶回家去養吧!”說完，叔叔就給了我一張紙。我從叔叔手里接過紙，把紙擺平整，小月捧起小鳥輕輕的'放在紙上，把小鳥捧回了教室。
老師見到我們手中的小鳥也非常喜歡，說：“這小鳥好小呀，你們一定要細心照顧它哦!”說完老師拿了一個小紙盒，在里面墊了張紙，讓我們把小鳥放進去。看著小鳥，我倆齊聲對老師說：“我們一定會把小鳥照顧好的。”
小鳥“喳喳”的沖著我們歡叫，看著小鳥快樂的樣子我也開心的笑了!快樂其實就是這么簡單。
成長的作文 篇4
每當我看到迎風飄揚的五星紅旗時，我總是萬分感謝，是它，在我成長路上如同指路明燈一樣指引著我。其中有件事，令我記憶猶新。
那是在學校發生的一件事，那天，老師叫我把她的水杯送到她宿舍里，下課后，我小心翼翼地送過去，沒想到剛到宿舍，我就被什么東西絆倒了，摔得眼冒金星，當我起來后，發現水杯被摔碎了，“這可怎么辦啊！”我著急得團團轉，像一只熱鍋上的螞蟻一般。“釘鈴鈴……”上課鈴響了，我惴惴不安地走進了教室，六神無主地熬過40分鐘，滿腦子都是“怎么辦？怎么辦？”……
“下課！”當老師宣布下課時，我心中更加不安了！這時，我看見窗外旗臺上的五星紅旗在迎風飄揚著，回想起自己入隊時，在隊旗下的誓言：“好好學習，好好勞動！不說謊，做個誠實守信的人！”想到這里，我突然覺得身上充滿勇氣，我走到老師面前，對她說：“老師，對不起，我把你的水杯弄碎了。”令我沒想到的是，老師并沒有批評我，而是撫摸著我的頭說：“沒關系的，你很誠實，老師原諒你了。”聽了老師的'話，我的心暖極了。
五星紅旗，你是我的驕傲，我為你自豪，你的名字比我生命更重要！五星紅旗，你為我指路，教我為人，我會永遠記住你，你是我成長路上的一盞指路明燈。
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