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多才多藝的小能人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的多才多藝的小能人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多才多藝的小能人作文1
別看我長(zhǎng)得矮小，游泳、英語(yǔ)、唱歌？？我可是樣樣精通。爸爸媽媽都夸我是個(gè)多才多藝的小能人呢！不信，你瞧。
記得那次，我和媽媽乘坐火車參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的朗誦比賽。因?yàn)樵诩依锴谟诰毩?xí)和多次參與朗誦活動(dòng)，使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)。所以這次的決賽，我可謂是自信滿滿！終于輪到我上場(chǎng)了，我一走到指定的位置，調(diào)整好氣息，就聲情并茂地開(kāi)始了我的詩(shī)朗誦。“春天，她想一個(gè)美麗、幸福的小姑娘？？”在媽媽的眼神鼓勵(lì)下，我越說(shuō)越放松，越說(shuō)越有趣、生動(dòng)。用嘹亮的聲音吸引了全場(chǎng)。評(píng)委嚴(yán)肅的目光漸漸化成了溫和的眼神；觀眾們仿佛也被我?guī)У搅俗鎳?guó)的春天里。朗誦完畢，觀眾席中立刻爆發(fā)雷鳴般的掌聲。我的朗誦十分完美。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，果然不出所我所料，成了小中組唯一一個(gè)金獎(jiǎng)的獲得者。怎么樣，想和我切磋切磋嗎？
夏天，在碧波蕩漾的.泳池里，你總能看到我的身影。我就如同一只身手敏捷的小青蛙在水里自由自在的游著。一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒跟伙伴們嬉戲，快活極了！有一次，我和爸爸進(jìn)行游泳比賽。爸爸憑著自身的優(yōu)勢(shì)，把我元元甩在了后面。可頑強(qiáng)的我并不氣餒，充分花發(fā)揮了“洪荒之力”，逆勢(shì)而上，最先到達(dá)了終點(diǎn)。在圍觀人們的驚訝和歡呼聲中，我為自己翹起了大拇指！
在合唱隊(duì)中，我的聲音久久回蕩在教室里；在英語(yǔ)比賽中，我用流利的口語(yǔ)征服了所有的評(píng)委？？這就是我，一個(gè)多才多藝的女孩！
多才多藝的小能人作文2
她，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，有神的小眼睛上戴著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她就是我們身邊的小能人----湯子懿。
湯子懿是一位活潑開(kāi)朗，多才多藝的小女孩，她喜歡畫(huà)畫(huà)，是個(gè)藝術(shù)能手。每天都畫(huà)此小漫畫(huà)，讓我不得不豎起大拇指。美術(shù)課上，她的.作品十分精美，真是心靈手巧！一次綜合實(shí)踐課上，老師給我們看了四集阿貍的動(dòng)畫(huà)片，看完之后，老師給我們每人一張紙，畫(huà)個(gè)阿貍，誰(shuí)畫(huà)得好就借給誰(shuí)阿貍的漫畫(huà)看。湯子懿也是漫畫(huà)愛(ài)好者，她為了書(shū)，拼命地趕畫(huà)！不一會(huì)就畫(huà)好了！而我呢？看著簡(jiǎn)單，畫(huà)起來(lái)難啊！于是我請(qǐng)教了湯子懿。我迫不及待地跑到湯子懿那，等著讓湯子懿畫(huà)阿貍的已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。終于輪到我了，我告訴湯子懿我不會(huì)畫(huà)，她想了想說(shuō)：“我?guī)湍惝?huà)吧！”說(shuō)完，她嫻熟地畫(huà)了起來(lái)，一會(huì)就好了，一只可愛(ài)的阿貍出現(xiàn)在我眼前：阿貍一雙水汪汪的大眼睛，讓我感覺(jué)看到了希望，大紅的毛色襯著白色的小短褲，顯得可愛(ài)至極，活靈活現(xiàn)。站在一旁的我真是佩服得五體投地。
還有一次，老師讓我們制作關(guān)于省運(yùn)會(huì)的小報(bào)。只見(jiàn)湯子懿胸有成竹地畫(huà)出了吉祥物靈靈，靈靈身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都被她畫(huà)活了。特別是靈靈的一雙手，被她畫(huà)得栩栩如生，仿佛是在歡迎五湖四海的朋友。這時(shí)我們不得不佩服湯子懿那雙巧手。
湯子懿被稱為“藝術(shù)能人”真是當(dāng)知無(wú)愧呀！
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