（推薦）四年級日記9篇
很快一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
今天在寢室里，發生了一件令我十分不愉快的事情。
中午我們吃完午飯以后，大家都回到寢室里午睡了。寢室里的人都快睡著的時候，一個女孩兒突然打開手機，開始放歌了。她絲毫沒有顧及到我們另外的幾個人都已經快要睡著了。我聽著她放的.音樂，覺得聲音一點都不優美，特別的刺耳，但是礙于面子，我也沒有好意思說她。寢室其他的幾個人也是如此，大家都默不作聲，直到午睡結束。
這一件在寢室發生的小事兒，令我十分的不愉快，我覺得我們在公眾場合一定要多顧及別人的感受，多為別人著想。
四年級日記 篇2
叮當——”下課了！
光豆立刻從板凳上跳起來，一個箭步沖上講臺，舉起雙手，指著天花板，又伸出一個手指頭，向右劃過，接著抹了抹自己光光的額頭，一字一頓的說：“舞林大會開——始——了——”課間十分鐘內的好戲上演了。
正在這時，笨笨連滾帶爬地跑上講臺，結結巴巴地說：“我······我會······會跳舞。”班上頓時鴉雀無聲。突然，有個同學站起來問道：“你會跳舞？跳的是笨鵝舞吧！”笨笨瞥了他一眼，反譏到：“我······我會跳······跳四小天鵝！”“啊？”班上全體同學異口同聲喊到。接著，笨笨擺動著他肥胖的身子跳起舞來。笨笨先從旁邊跑過來，抬起手，掂起腳，橫著跳過去。然后再捧著他裝滿油水的'肥肚子，轉起圈來，轉了十幾圈，他突然停止，晃了幾下，“撲通”一聲倒在地上，全班哈哈大笑，笨笨不緊不慢地站起來，又做了一個高難度動作“踢腿”。只見抬起腿，猛地一踢，只見一道黑影從天空中飛過，差點砸到了一個同學的腦袋，定睛一看，原來是笨笨的臭鞋子。
這時，小天邁著輕盈的步子走上講臺，斜了笨笨一眼：“這叫什么跳舞，明明是殺豬嗎！要不要我示范給你看看。”全班同學立刻喊道：“小天跳一支······”
這時徐老師悄悄地走進教室，在同學不知情的情況，他用手機放出了一首美妙的音樂《隱形的翅膀》。
小天隨著音樂，翩翩起舞。小天那美妙舞姿把課間推上了最高潮······
課間十分鐘，讓我們開心，讓我們忘記煩惱。
四年級日記 篇3
星期六的早晨，我和爸爸到花鳥市場去逛逛。剛走進大門，只見一群人圍在一起，他們在看什么呀？我鉆進人群，只聽老板說：“這是蟻蠶。”于是，我掏出錢，買下蟻蠶。
回家后，我把蟻蠶小心翼翼地放進盆子里，六條蟻蠶又黑又瘦，我猜它們肯定已經餓了，于是我在它們旁邊放了許多桑葉，好讓它們吃個夠。
每天清晨，我起床后，不刷牙，不洗臉，穿著拖鞋跑到客廳，就會見到蠶寶寶已經把桑葉吃了個精光，只剩下桑葉的莖，我會馬上把舊桑葉換成新桑葉，然后才去刷牙洗臉。
上課的.時候，我也總是心神不定，想著家里的蠶寶寶，它們現在長得怎么樣了呢？
放學一進家門，我就迫不及待地跑進客廳，去看我的蠶寶寶，我看著蠶寶寶從又黑又小的蟻蠶經過一次次蛻皮，變得白胖透亮。看著它們的身體一伸一縮地向前蠕動，一刻不停地吃著桑葉，真是可愛極了！
一天早晨，我照例來到客廳里，欣喜地發現我的蠶寶寶結繭了！
四年級日記 篇4
”世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當聽到這首歌，我都會想：母愛是無形的，不需要回報的。
記得有一天晚上，我突然發高燒了，而且燒得非常厲害。一家人就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。這時，外面還下著大雨，媽媽見我越燒越厲害，顧不上外面的大雨，拿件雨衣，背著我匆匆地跑向醫院。在途中，媽媽險些滑倒，看著媽媽被淋成“落湯雞”的`樣子，我心里很不是滋味……其實，我并不知道，媽媽在醫院的病房里整整守了我一夜。
媽媽的愛是無微不至的，是無形的。我為自己有個這樣的媽媽而自豪！我愛我的媽媽！
四年級日記 篇5
敬愛的夏老師︰
您好！
我是您的學生季家琪。很高興能以書信的方式與您交流。
我十分喜歡您布置的這項作業，因為我有太多的話想對您說了！
在我的心中，您是個多變的老師。在課堂上，您神情嚴肅，態度認真，為我們傳授知識。在下課時，您是那么溫柔可親，與我們談天論地。而辦公室里的您，卻又無比認真、仔細，為我們批改作業……
記得三年級的.成績單上，您提醒我要更加自信。漸漸的，我變得活潑、開朗、有信心。也許正是您的鼓勵起的作用吧！
時間過得飛快，轉眼間，三年過去了，在這三年的時間里，您就像母親般照顧我們。謝謝您！
敬祝
身體健康
四年級日記 篇6
xx!對不起誤會你了。
今天中午站隊的時候，xx說今天503班去科技館玩去了，坐公交車去的，到現在還沒回來，我問方圓：“你怎么知道的。”我不相信xx說的話。“我的朋友就是503班的，她去了。不帶的，不帶的.為什么不讓我們去太偏心了，我也想去呀，不可能他們中午也在那兒吃吧，那我更要去。
到了下午，數學老師說：“等一會要考試了。”那我就信了，為什么老師今天要考兩門呀，那肯定是過幾天就要去了，離我想的越來越近了。
可是直到下午老師補作業的時候都沒說要坐好準備，那肯定是假的了，我恨不得把xx找回來問一下這是什么情況，算了不去就不去，下次叫媽媽帶我去，但是，xx也不能讓我白高興一場吧。
直到過了一段時間以后，我聽見同桌說：“明天要去科技館。”原本我還不信，沒想到老師后補作業時也說了，我才信，原來xx說的是真的，看來我誤會她了，真對不起。
對不起。
四年級日記 篇7
我的外婆今天61歲，表面看起來像個普通的農家婦女，其實才不呢！你肯定會奇怪我前面怎么沒提到我外公呢？我外公呀，在我媽媽上高中的時就去世了，這些年媽媽姊們幾個都是靠外婆一個人拉扯大的，并且都最大限度的讓他們學習了知識和技能。
外婆說：“那時幸虧是你外公得病去世了，要是我不在了，你媽媽還上學呢，就是吃飯也成問題！”我想：可不是嘛，外婆累死累活種點莊稼，也只給兒女們念書。她雖然文化不多，可是她知道，念書是好事。
外婆的眼睛很大，而且是雙眼皮，很炯炯有神。外婆的嘴唇厚厚的，一看就是坦誠的人，她一直留著短發，現在的`白頭發也不多。因為她的遠見卓識-----讓幾個孩子都找到了合適的飯碗，她在村里的鄉興很好，有著很不錯的人緣。外婆現在的身子骨很硬朗，什么活都干，還種了一畝八分地。（舅舅早都不讓她種地了，可她閑不住，說自己種些蔬菜，吃起來很方便）
外婆的手很巧，紡線紡得又細又勻，織布織得又平又展，凡是農村婦女能做的活，她都做得很好。她是一個虔誠的基督教徒，她總是以善之心待人，以助人為了。
外婆還很虛心，和我一起逛街時，外婆自己讀著商店招牌上的字，要是有哪個字讀不出來，就向我請教，我也樂意收一個年齡比我大幾倍的學生，教給她字，她很快就學會了。外婆這種“活到老，學到老”的精神令我十分感動。
外婆對我很好，但不溺愛我。她有時給我做好飯，要等我寫完作業才能吃，我有時想吃，她就先把飯端走，不影響我學習。
我愛外婆，外婆也愛我。
四年級日記 篇8
我衣服上紐扣掉了，這次我決定不讓媽媽幫忙，自己學著釘紐扣。
這一枚小小紐扣還不好釘，縫上去不就得了，我心里想。于是，我找來了釘和線，正準備釘，卻發現紐扣上一個口也沒有，這可叫我犯了難，這叫我怎么釘呀!仔細觀察，倒是發現了4個孔，我靈機一動，把線從2個孔中穿過去，縫在了衣服上面，可下面2個孔就空起來了，“這是什么名堂，我念叨著，想了一會，我想到了辦法，找來了4根線，分別穿到4個孔里，在后面打了個結，這回總算可以扣上了。我和別的紐扣比較了下，別的紐扣都沒有大包，就這一個大包多不美觀，一定不是這樣釘的。
看看別的紐扣怎么釘的'不就行了。只見別的紐扣4個孔上面都連著線，到底是怎么縫的呢?我左思右想，試著用一個針穿4個孔。從第一個孔下面到第二個孔再到第三個孔、第四個孔……，怎么又回來了，我氣沖沖地說：“怎么比奧數題還難，這時，我看見了語文書上的“X”號，頓時靈感大發，我在紐扣上斜著穿，明后正面形成了一個“X”號，這次可是用一根線縫的噢。
我終于把紐扣釘在了衣服上，并且釘的很漂亮。
釘紐扣就像做一道奧數題，要用心思考。
四年級日記 篇9
趁著假日，我們姐妹四人，回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院落只剩兩老作伴，看到我們大老遠的回去，都喜出望外，還質疑的說：“是不是有什么重要的'事，特地回來辦呢？”其實是沒有，我們只是回家鄉看看老人家，給長輩簡單的溫馨。
高齡化的社會，老年人越來越多，生活中充滿孤獨、無奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫院做復健拿藥…，當后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時，聽聽老人家講古，說說當年勇，他們就感到無比的欣慰。沒想到只是小小的舉動卻有大大的感動，讓我們頓時決定往后要常常回家鄉探望長輩們。
隨著歲月的痕跡，每個人的生活宛如一層不變的軌道，常常循著一定的步驟，踏著重復的腳步往前。如果有些點綴那生活的品質會變得更美好，而這個點綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂，真是太完美。
這次的家鄉之行，不僅讓我重溫舊夢，也讓我感受到家族長輩的熱情，他們還要我們帶回當地名產，真是盛情難卻，不好意思呀！
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