小學生的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
今天是我的生日，爸爸、媽媽、爺爺、姥姥、姥爺、舅舅、舅媽，還有我妹妹，他們都來跟我一起過生日，我非常的高興。我在過生日吹蠟燭的時候許了三個心愿：第一個心愿就是祝我媽媽身上的蕁麻疹趕快好起來!第二個愿望就是我妹妹能盡快過上1歲生日，那樣我還可以跟我的家人一起吃上一份美味可口的蛋糕，我和我妹妹過生日沒有什么重要的，主要是我姥姥、姥爺、爺爺過生日，那才是最重要的；第三個心愿就是希望我們一家人能永遠在一起生活，那樣我多開心呀!
這兩天我的文章被推薦了，但是不是我寫的，是我念的，我媽媽寫的。前兩天，我說我是個大笨蛋，但是我媽媽可不這么認為。她說：“你怎么會是笨蛋呢？媽媽從來沒有這么認為�！奔议L都覺得自己的孩子都是很聰明的，我媽媽也是這么認為我是個很聰明的孩子。我問媽媽：“我寫的`文章棒不棒�！眿寢屨f：“你的文章當然是最棒的了。”我聽了這句話非常高興。因為我們還不會寫字，會讓孩子來念，家長來寫，每一個家長都覺得自己的孩子念的文章是最棒的。我問媽媽：“我的文章會被推薦嗎？”媽媽說：“總有一天你的文章會被推薦的。”
今天中午媽媽接我的時候，說：“告訴你一個好消息，你的文章被推薦了？”我感到非常的高興，因為這是給我最好的生日禮物，我也憑自己的實力得到了一顆小星星。雖然今天老師沒時間提這件事，但媽媽說：“明天貼小星星一樣，得小星星不重要，重要的是努力的過程�！�
小學生的作文 篇2
每個人心中都會有自己喜歡的好老師，我喜歡的老師是這樣的——
她長著一頭烏黑發亮的長發，經常扎著一條高高豎起的馬尾辮，顯得格外精神。她有一雙會“說話”的大眼睛，水汪汪的，十分漂亮。一張小巧玲瓏但能說會道的嘴，把她襯托得更完美。
她很年輕，或許可以當我們的大姐姐。她不必太溫柔，但不要太嚴厲，只要能讓我們聽她的話就行。她的.聲音不必很纖細，但不要太粗曠，要很動聽，讓大家愿意聽她說話。她上課時是我們的老師，下課后是我們最好的朋友，和我們打成一片，她千萬不要讓人“難以接近”。
她不會經常拖課，不過有時也拖一些時間，至少要留給我們上廁所或者與伙伴聊聊天的時間。她布置的作業不會很多，就像我現在的老師們一樣，雖然作業比較少，但每條都是“精華”。
我最希望她很幽默，讓我們可以在課堂上輕松一下。當然，我也希望她和大家一起分享快樂，哪怕只是淺淺的一個微笑，也會讓同學們倍感親切。
她還很關心學生，而且從不偏心。在她眼里，每個學生都一樣。如果某位同學犯了錯誤，她不會嚴厲地呵斥，因為心平氣和地教育比瞪圓眼睛地教訓要好很多。
當然，人是不會十全十美的，我們現在的老師已經是很優秀的啦！其實所有的老師都一樣，都把他們無私的愛奉獻給了每位同學。
小學生的作文 篇3
周末是每個同學都非常開心的…所以周末也非常受大家歡迎。
但有些同學卻非常討厭周末，卻更喜歡上學的日子，那是因為—她們呀，要去讀興趣班…一到周末，老師們就會跟我們“算總賬”，一大堆的作業都讓我們寫在了回家作業本上，我們埋怨也沒用，總不見得不做吧��！我們只能乖乖的去做咯
所以我們班級，每一個人都很討厭周末，更喜歡上學天。除非老師的腦袋啊，神經搭錯，良心發現，才可能會有比較少的作業。就像這次的.周末，好不容易數學英語在學校做完了，語文又冒出來一篇作文…。我們真是恨鐵不成鋼��！不過老師讓我們抄啊，默啊，寫作文啊，都是用心良苦的，我們也要理解一下他們。（不過這也太過頭了吧）
老師啊老師…就讓我們有一個愉快的周末吧！
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