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    小學(xué)生的作文300字

    時(shí)間:2023-12-16 14:19:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生的作文300字

    小學(xué)生的作文300字 篇1

      我正在看電視,突然面前一束光,把我?guī)У搅艘粋(gè)奇妙的世界。

      這個(gè)世界都是海洋,我非常驚訝,我沒有帶氧氣瓶,居然也能呼吸,我把這個(gè)世界都參觀一遍,發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的,河水也非常藍(lán),一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚,我剛想跑,這個(gè)鯊魚竟然說話了:“年輕人不要走,我不會傷害你的,我是這個(gè)王國的國王,這個(gè)王國叫海洋王國。”我說:“你好,我叫孫哲”國王說:“我?guī)銋⒂^一下我的王國吧。”我說:“我已經(jīng)參觀完了,但我想問你個(gè)問題。”國王說:“你問吧。”我說:“你們這個(gè)王國為什么這么干凈,沒有變臟的'地方哪?”國王說:“因?yàn)槲覀兪侨巳硕紣圩o(hù)環(huán)境,不像你們?nèi)祟悾诳诼暵曊f保護(hù)環(huán)境,但到頭,你們卻把你們的世界變得又臟又臭。”我慚愧的低下了頭。

      這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我,原來是媽媽在叫我起床,這也是個(gè)夢,但我想我們應(yīng)該向海洋王國那樣,人人都保護(hù)環(huán)境。

    小學(xué)生的作文300字 篇2

      陽春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園,早上我六點(diǎn)半就起床了,知道我為什么起那么早嗎?對了,因?yàn)槲医裉鞂?shí)在太興奮了!

      吃完早飯后我特別急,“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺,要不然該遲到了。”可媽媽說:八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等,終于到點(diǎn)了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!

      上車后同學(xué)們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

      首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美啊!

      又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細(xì),真的像一個(gè)大瓶子,樹怎么能長的這么奇怪呢!

      還看見了一顆千年大榕樹,我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住,實(shí)在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

      中午我們又累又餓,我和同學(xué)們大聚餐,第一場吃零食,第二場吃水果,吃得我飽飽的。

      然后我們又去了郁金香節(jié),這里春*滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的`雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。

      參加集體活動我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>

    小學(xué)生的作文300字 篇3

      今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。

      我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。

      游戲開始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的'后衣尾排成一隊(duì),我們在左邊蹦蹦,右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻,右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。

      我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開心!

    小學(xué)生的作文300字 篇4

      在我的書桌旁的左角,有一個(gè)會說話的小鬧鐘。

      小鬧鐘穿著綠色的外套和橘色的毛衣。在商店里,我看見它的第一眼就喜歡上它了。它用渴望的眼神看著我,仿佛在對我說:“小朋友,帶我回家吧!”我讓爸爸把它領(lǐng)回家。我睡覺時(shí),它陪在我身邊;我寫作業(yè)時(shí),它提醒我珍惜時(shí)間。

      如果我在努力的學(xué)習(xí)時(shí),它的.秒針就會“滴答滴答”的鼓勵(lì)我;如果我邊寫邊玩,它雖然在旁邊“滴答滴答”的走著,但是好像在無精打采的對我說:“別玩了,快寫作業(yè),別浪費(fèi)時(shí)間。”

      小鬧鐘也特別勤快。我每天晚上告訴它我早晨幾點(diǎn)起床,小鬧鐘從來不偷懶,堅(jiān)守自己的崗位。一到時(shí)間就響起一陣悅耳的鈴聲叫我,知道把我叫醒為止。有了它,我就再也不怕遲到了。

      我很喜歡我的小鬧鐘,它就像我的小伙伴,陪我度過寂寞的時(shí)光,給我最好的鼓勵(lì)。它從不休息,把最好的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給別人。它是我必不可少的小伙伴,也是我最快樂的好朋友。

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