實用的小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
兩個圓圈的聯想
望著黑板上的兩個圈，我陷入了無盡的遐想：這是什么？兩個球？兩個雞蛋？地球和月球？兩張笑臉……我的臉變得嚴肅了起來。
看著看著，我的.眼前出現了一個臺球，一個乒乓球。看著這個臺球，不由得想起了臺球名將——丁俊輝，他8歲開始接觸臺球，可令人驚訝的是13歲他獲得亞洲邀請賽的季軍。“此人真乃神童也！”我不禁為丁俊輝的戰績感到驚訝！在他21歲的時候，他戰勝希金斯封頂。我以丁俊輝為國爭光而驕傲！
乒乓球這個為我們國家贏得了無數次榮譽的小球，我們稱之為“國球”。60年代，26屆世界乒乓球錦標賽在中國舉行，莊則棟獲得男子單打的冠軍，讓全世界看到了中國的體育事業蓬勃發展。一批乒乓球健將脫穎而出，鄧亞萍，張怡寧，王皓……乒乓球運動風靡了全國。
從臺球和乒乓球中我悟出了人生哲理：做什么事都要勤奮刻苦。
從臺球和乒乓球中走出來，眼前的兩個球變成兩個蛋：一個大點的普通蛋，一個稍小的土雞蛋。現代科技越來越先進，科學養雞，雞多蛋多，想吃雞蛋就有雞蛋。在30年前，吃雞蛋憑票買，雞蛋很少。今天，人們講究了，要吃土雞蛋，營養，我們的生活水平真正提高了。
從兩個蛋里走出來，我又想到了兩個“親密朋友”——地球和月球。它們唯一的區別是地球擁有水，月球上卻沒有。因此，我們不能指望去月球上居住，我們只能保護好我們僅存的水資源。讓我們一起保護我們美麗的地球吧！
生活離不開想象力，沒有了想象力，就沒有創造力，生活就不會豐富多彩。
小學生作文 篇2
記得上個星期四那天早上語文課，我們正專心的做著作業，突然旁邊有人叫道：“下雪了！下雪了！ ”我們大家便迫不及待的站了起來，向窗外望去，看見了滿天飛舞的'雪花。
這可是我長這么大，在家鄉看到的第一場雪。下課鈴響了，大家一窩蜂的跑了出去，剛出去不久，就看到了大雪紛飛的景象，我急忙下樓，忽然聽到有一位大哥哥在唱：“20xx年的第一場雪！ ”我才不管他呢！我飛快地向樓下跑去，我終于到了樓下，看，小雪花真可愛，有一片小雪花落在我的手心里，我感覺冰涼冰涼的，因為我體內溫度高，所以雪花過不久便溶化了，又一片小雪花落在我手心里，這次我用手輕輕的摸了一下小雪花，小雪花馬上化成了雪水。
于是我叫李雨航下來，他卻說：“ 下面太冷了”。雪下得很大很大，這十分鐘過的真快呀！一轉眼就過去了。上課鈴響了，大家悶悶不樂的回到教室。有人還唱：“20xx年的第一場雪，求你再下大點 ”，真喜劇呀。這就是我童年的快樂，又是我童年在家鄉看到的第一場雪。
小學生作文 篇3
小時候，我住在鄉下，爸爸就教我讀詩詞。
我讀詩、詞開始于某個春天，《春曉》就是我學會的第一首詩，“夜來風雨聲，花落知多少。”我問爸爸什么是“花落知多少。”爸爸說：“咱后院不是有花園嗎？春雷響后，不是滿地都是花瓣嗎？！”“噢！”原來意思可以這樣表達，詩詞可以表達這樣的意境，由此我對詩詞逐漸產生了興趣。
就這樣，我一首一首讀了下來，《憶江南》讓我“品嘗”到了江南水鄉的獨特景觀；《夏日絕句》讓我感受到了項羽的愛國之情；《聲聲慢》則讓我體會到了李清照悲慘的生活。讀到《竹石》這篇詩怎么也體會不透，于是我就聯想到我家后山上那片竹林，平日里，我經常去玩，看到竹子的.根深深扎入石頭的縫隙里。頑強不屈，怎么也搖不動，推不倒。
我讀詩詞讀得入了迷，整天手不離它。讀到《游子吟》，我眼前仿佛出現了“慈母手中線，游子身上衣。”的情景：母親的銀發在殘燭的映照下，顯得更為蒼白，“啊！”一不小心在穿針時扎到了手指，而她卻把流血的手指默默地塞進了嘴里，繼續專心地穿引起來。
這天，我正在讀《秋思》，“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”和王安石寫的“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”兩相呼應，再一對比，啊，原來同一個主題，同一種思想，有那么多寫法呀！
詩詞伴隨著我成長，我讀的詩詞也越來越深奧。其中像李白的《將進酒》，被我摘抄到了日記本中，好天天讀天天去體會。
現在，我可以說，我和唐詩、宋詞是兄弟，和李白、杜甫、陸游、李清照是朋友。可我知道詩、詞是不一樣的海洋，需要我們繼續努力去挖掘。
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