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    小學生六一作文

    時間:2023-12-08 17:31:00 小學生作文 我要投稿

    小學生六一作文

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學生六一作文

    小學生六一作文1

      一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節又來了。我懷著無比激動的心情來接待這一個好節日。

      在這個陽光明媚的早晨上,太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動的心情跨進校門,看!到處張燈結彩,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無聲的校園沒有了,取代而之的是同學們歡樂的笑聲。

      我走進教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學們歡樂的笑聲!八焕病!一條黃色彩帶向我頭上飛來,把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。

      這時老師來了,老師叫我們排成做操的隊形,然后老師把我們帶到體育館。

      到了體育館,那里已經人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上,讓我們坐下來。

      “敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!一年一度的`六一兒童節又來了,我們今天早上要舉行一個頒獎會,我們有請鄭老師上臺來念獲獎同學!然后有請各位領導來為學生頒獎!”

      一整個上午就被頒獎“搶”走了!

      到了下午,我們就開始了游戲大會。

      第一個游戲是:彈力球。只見同學們爭先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。

      老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。

      準備好了后,就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動著,邱海萌彈得最高,老師笑著說:“邱海萌的球最危險!呵呵!”

      這時,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來,結果我的球也掉了,同學們的球也接二連三掉了下來。

      最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結果沒接到。只剩王燊和江嶸了。

    小學生六一作文2

      今天,我格外高興,因為我盼望已久的六一兒童節終于到來了。早晨,興高采烈的去學校,路邊花兒朵朵盛開,向我點頭微笑,草兒隨風擺動,向我招這手,鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節快樂.”

      剛進教室,就聽見一陣陣快樂的笑聲,原來同學們三個一群,兩個一伙地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出,有大合唱,有說相聲,有跳拉丁舞,還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味,演出結束。開始游園活動了,,我們班同學像風似的沖出教室,我身為管理員責任重大,沒有管理員教室會亂套。我的工作是給來玩的人發官子,管好次序。玩的人真多啊,隊伍排成了長龍?此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了,真希望代替我的'人快一點來。∥夷_站有點發麻,手也有點兒酸了。這時,有位同學我給他發完管子,向我敬了個禮說:“你好,今天辛苦了。”這是的我好像腳也不發麻了,手也不酸了,還很自豪。緊接著,有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點,像蝸牛一樣慢。”我心想他為什么這么沒有禮貌,我不能向他學習。時間一分一秒地過去了,我能游園的時間越來越少了,終于,有人來代替我了。我飛快地沖出教室,在爭分奪秒的玩,可惜時間過得太快了,我沒能玩幾下,就在歡樂聲中結束了游園活動。我在這次活動中也很有收獲,獲得了圓規,心里樂滋滋的。

      放學了,老師給我們每人發了個丹比蛋糕和一盒餅干,我心想:要是每天都過六一兒童節那該多好啊!

    小學生六一作文3

      夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

      先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

      接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

      老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結,又細又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

      游戲開始了,同學們爭先恐后的排著長隊。第一個同學被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

      “加油,加油……”是誰定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

      我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的.同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!

      六一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

      時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

    小學生六一作文4

      中國的傳統節日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節日吧,有人喜歡國慶節,有人喜歡圣誕節,有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節。

      早晨我早早的起了床,恨不得飛去學校,知道為什么嗎?因為今天就是六一兒童節。學校為我們設計了特殊的友誼活動。

      來到校門口。校園里瞬間改天換地,樹上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來,小朋友們一個個都變的笑容,高高興興地走進自己的教室。

      來到教室,首先是玩我們班銀色高樓規則是誰先打好一個高塔,還要支撐一個乒乓球高手的高度,還要達到20cm才算成功。

      各就各位,預備,開始!游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個調皮的小孩子一樣,老是跟我作對,一下子就打啦,我也拿他沒轍了,突然。我看見別的同學首先把高塔的.下面固定起來。我也學著他們的。樣子做了起來,果不其然,一個高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來。

      我路過一個教室,發現那里擠滿了人因為好奇,我也跟著擠了進去,原來是貼鼻子呀,排了很長時間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機靈的耳朵聽著老師的指揮,小心翼翼的。動著,生怕動錯,我停了下來,掙開眼睛太好了,填對了,這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發喜。

      除了這些,我還玩了,獨一無二,抓石子,天黑請閉眼。數也數不清,一轉眼活動結束了,我們帶著快樂,留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了,六一兒童節,再見了,我們明年再見。

    小學生六一作文5

      今天我們學校召開了慶祝六一的大會,本來是六一那天才召開,因為要放假,所以就提前開了。

      一想到慶祝會,從昨天開始大家都很高興。

      一大早,我們就帶上了板凳,來到操場,大家的心都靜不下來,想像著表演會很有趣。

      舞臺上已經有個幕布,上邊寫著“紅領巾慶六一”。

      就在大家盼得著急時,大會終于開始了。首先是升旗,接著演出開始了。

      第一個一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學——節目很好看。

      第二個是小品,講的是一個搞笑的,通過這個劇表現出來我們要熱愛現在的生活。

      第三個和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。

      這時候,操場有些人轉過頭去看書,有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說明他們很無聊,因為剛剛廣播聲音比較小,聽不清表演內容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒霉!

      有一個一年級小同學演唱的歌,大家都感覺好笑,但這個歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來它叫什么,這歌肯定是我在一年級學的。

      接下來的表演,是一個舞臺劇,讓大家明白勞動的.意義:有個人開始很不愛勞動,后來經過自己的反思,老師的批評,還有事實的教訓,他最終變成了愛勞動的孩子,還說了幾句名言:如果一個人不勞動會……

      這個舞臺劇長達25分鐘左右,讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺上了,看得很專心。

      后面的表演感覺都很相似。最后,所有的演員都上了臺,主持人說了結束語。

      外邊很熱,坐在大太陽下,我帶著帽子都很熱,眼晴也曬花了。

      等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。

    小學生六一作文6

      今天是六一,是我們的節日!我又當選了優秀少先隊員,我很高興。

      上午9時,爸爸下班回來,對我說“Happy Children’s Day!”,并把一個嶄新的書包送給我,哇,是一個非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

      接著,爸爸同我聊了一會,跟我講了一些道理,聽過后,我認識到,我的成長道路又向前邁進了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學習不怕困難的精神,將相本無種,男兒當自強!

      在我的記憶海洋中,我在兒童節里收到親人的禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學習,因為作為學生,現在最主要的認務就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉,不主動學習,不認真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點,爸爸也告訴我,人都是永遠有有不足的,犯了錯誤也不用怕,但只要時常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的.意見,改正不足,就能不斷進步。我是一個好孩子,我以后也要好好學習,努力養成良好的生活習慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長大以后要做一個有用的人!

      祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸?鞓!

    小學生六一作文7

      每個孩子最期望的日子——六一兒童節,這個日子快要到了,校長就讓我們在學校過一次快樂的六一游園。

      這天上午,我們都拿著各班的小黑板到了指定的位置,同學們站好隊,期待著游園開始的到來,我們滿懷期待,同學們也都認真地聆聽著老師講的注意事項,有的同學還在下面說著激動的悄悄話呢!不一會兒,當喇叭上響起一陣音樂后,我們的游園就正式開始了,同學們瘋狂的奔跑著,期待著能獲得更多的獎券,換更多的零食。

      同學們都到各個地方去參加比賽,有的六年級的`同學還去一年級呢!我們能玩得都很高興,一獲得獎券就馬上奔向零食區,幾乎每時每刻,那里都有很多人。在一年級的區域里,人是最多的,因為這里的游戲簡單,容易得獎券,所以許多高年級的同學都去那里玩。在二年級的區域里,人自然也不少,有的還是一年級的小同學,他們的膽子還真是不小,都能到這里玩兒了。在三年級的區域了算是不多不少,因為三年級是中年級,游戲不難也不簡單,大部分都是三年級的人。四年級自然也是這樣,但總的來說還是比三年級的人還要少些。說到五年級和六年級,人自然沒一、二年級的人多,但五六年級招的學生多,所以看起來也是很多的,同學們玩的玩,吃的吃,看著就高興,很快,伴著優美的音樂,我們的六一游園結束了。

      晚上,我們又看了露天電影,這次可更熱鬧了……

    小學生六一作文8

      今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。

      早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了,小學四年級作文《作文 今年的六一兒童節》。

      三年級的全部同學,排著整齊的`隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

      來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

    小學生六一作文9

      今天是6`1兒童節,是所有小朋友的節日。我到了學校之后,發現教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動漫科技未來城”。

      老師發給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級,等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發。我們先去了204班,看見了204班門口有2個機器人,機器人非常有趣,還會翻跟頭。我們進去后,阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整,我們4個人齊心協力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類;去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機,那是用樂高拼成的,工作人員把幾個乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動結束了。

      下午老師給我們2月-6月的`同學過集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,傳到了誰,就讓他那個小隊上來玩一個游戲。芮子健是第一個被傳到的,所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”游戲,后面我還跳了“大王叫我來巡山”。

      這次的6`1兒童節特別的與眾不同,大家都玩得非常的開心,我很期待明年的6·1節!

    小學生六一作文10

      因為今天爸爸說要帶我去車展,所以我很早就起床了。洗完臉,刷完牙,吃完早飯,我就和爸爸媽媽開車去會展中心看車展去了。

      到了以后,我們買好票,我就像火箭一樣地沖了進去。出了檢查門,一看,一輛特斯拉Models正在前面停著,好像似乎在對我笑呢!它的旁邊還停著一輛雪鐵龍DS概念車呢!

      我們決定先逛逛一號館。進去后,爸爸一邊看著導覽手冊,一邊說:“一號館沒有好車,好車都在2和3號館哦!”但是我覺得一號館肯定有好車,所以我還是繼續逛著。果然,長安福特那里有一輛新款的FordMustang。

      一號館逛完了,該逛逛第2個館了。我興致勃勃地跑進了2號館,盼望著能看見跑車。遺憾的是,那里只有本田,日產那些日本車。我看了一下2號館,就吵著叫爸爸去3號館了。

      進到第三個館時,我高興的'不得了。三號館的車全是跑車。有Ferrari458,MclarenMP4——12C,AstonMartinV8Vantage,lamborghiniAventador……我一看,就拿著iPAD跑到了那些車旁邊拍照。

      可是,當我還看得著迷時,爸爸媽媽叫我回家去了。我只好跟爸爸媽媽回家。明年的深港奧國際車展,我一定還要來!

    小學生六一作文11

      六一兒童節是美好的日子,也是一個快樂的日子,可是現在的兒童節快樂嗎?

      兒童節前夕,物價紛紛像煙花爆竹一樣“嗖嗖”地往上漲。原來5元的變成了20元,甚至50元。而孩子們也不管不顧,一會兒要吃這個,一會兒又喝那個,家長要是不同意,就以兒童節作為要挾。真以為錢是大風刮來的,可那是父母的血汗錢,就這么被揮霍掉了,看見一張張鈔票從腰包里“飛”進路邊商販的'手里,我真的很痛心啊!家長的錢來之不易,是應該這樣無情地花掉的嗎?這六一還是兒童節嗎?簡直就是“購物節”呀!

      當我去游樂場玩“空中腳踏車”時,我發現車鏈條早已生銹,蹬起來十分吃力,還發出“吱嘎,吱嘎”的聲音。車的軌道上也長滿了銹,只用幾根鐵管子支撐,搖搖欲墜。防護措施也比較簡單,只是一根桿子,稍稍一碰,就移開了,堪稱不安全的“典范”!

      聽同學們說,玩“海盜船”非常驚險,于是,我就上去試了試,可真是名符其實的驚險啊!當船搖到最高處時,有人的安全桿離開了,險些掉下去,這海盜船可真謂“驚險”!我還想玩,可再不敢玩了,生怕再出什么問題。

      六一啊六一,你讓人歡喜讓人憂,我喜你為我們帶來歡樂,憂你變成了“購物節”,安全隱患有多多。我期盼你像兒童的心靈一樣純潔無瑕!

    小學生六一作文12

      星期五,我們學校舉行了“六一”游園活動。

      六一兒童節那天早上,同學們早早來到學校。不一會兒,他們就像一只只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進各自的教室等待著慶祝活動的開始。當穎老師宣布六一游園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起,響徹云霄。

      我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那里熱鬧非凡。我過去一看,原來里面在舉行夾彈子,同學們為他們加油鼓勁。這時,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了隊伍,參加這項活動。當快要到我時,我的心里怦怦直跳,緊張極了。我想退縮?扇绻也粎⒓舆@項活動的話,積分就會少幾分,那樣兌換的'糖果就少了。這時,我看到從里面出來的同學個個笑逐顏開,他們更加堅定了我去參加活動的決心。終于到我了。我拿起一雙筷子,夾住水里的彈子。麗老師說了一聲:“開始!”我連忙夾起彈子,放到我身邊的紙杯里。可我一不留神,彈子掉了下去,我顯得有點手忙腳亂?晌也粴怵H,又夾起一顆彈子,小心翼翼地把它放到紙杯里。漸漸地,我熟能生巧,我夾起的彈子再也沒有掉過。正當我玩得興致勃勃時,麗老師說了一聲:“停!”我的興致不免有些低落。我數了一下彈子,竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。

      我走出二年級教室后,又去玩了第二項活動——一箭穿心。

      一位三年級的同學把我領到了一個空位上,并給我說明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要讓筷子掉到啤酒瓶里就行了。說完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老師也給我打了滿分。

      我還玩了許多游戲,如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學們玩得興致勃勃時,外面下起了蒙蒙細雨?纱蠹业那榫w還是高昂的。同學們的歡聲笑語久久回蕩在操場上空。

    小學生六一作文13

      今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。

      早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀與獎品了,先發了“三好學生”四個同學,與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。

      三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的.帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

      來到了公園,老師帶我們來到了公園的'籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

    小學生六一作文14

      今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。

      早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。

      游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

      這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。

      我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭,排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的.贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結束,我得了許多的糖。

      這是一個多么快樂的六一兒童節啊!

    小學生六一作文15

      今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

      滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

      我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

      我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的.動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫模筋^來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下;終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

      在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

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