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    描寫的小學生作文

    時間:2023-12-07 12:17:52 小學生作文 我要投稿

    實用的描寫的小學生作文3篇(優秀)

      在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的描寫的小學生作文3篇(優秀)

    描寫的小學生作文 篇1

      秋天是美麗的季節,更是收獲的季節。

      秋爺爺走進果園里,黃澄澄的鴨梨像一個個黃色的葫蘆;紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘;香蕉笑得彎下了腰;石榴也笑得嘴都咧開了,露出了紫紅色的'大牙;柿子知道秋爺爺年紀大了,眼已經花了,所以它特意為秋爺爺點上了橘黃色的燈籠。

      秋爺爺也來到了田地里,金黃的稻穗,紅紅的谷穗都深深地低下了頭,好像在說:“農民伯伯快來把我割下來,我該做貢獻了!庇趾孟裨谡f:“謝謝你大地伯伯,感謝你把水份和營養給了我,才能使我能為人們做貢獻了!奔颐癫阉钕聛,放到收割機里,轟隆隆,轟隆隆的聲音使它們十分興奮。

      秋天真美,秋天真好!

    描寫的小學生作文 篇2

      我的姐姐叫呂易,戴一副眼鏡,媽媽說她長得“很秀氣”,她是一個很調皮可愛的女孩子。雖然她才上四年級,但她的知識很豐富,作文寫得特別棒,我很佩服她。

      昨天舅舅帶她來我家玩,那時我正在彈琴,看到他們,我興高采烈地去迎接,心里偷偷地想:姐姐來了,我可以不用彈琴,和她玩了。還真讓我猜準了,媽媽讓我去招待客人。

      我和姐姐蹦蹦跳跳地來到小房間里,這時,她突然提議要幫我“化妝”,我拗不過她,只能任她在我臉上“胡作非為”。首先,她拿眼影在我的'眼睛周圍畫了一個圈,然后又用口紅在我的額頭上寫了個“王”字,眉筆在我兩邊臉頰各畫了三根“胡子”,轉眼間,我成了只“母老虎”,看著鏡子里的我,我倆笑得前俯后仰。

      我很喜歡姐姐,姐姐也很喜歡我,我們倆相約著要好好學習,以后一起出國去念書,我們要一起努力呀!

    描寫的小學生作文 篇3

      我的好朋友阿星是一個想象力豐富的人。他比我大一歲,矮矮的個子,又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈,學習好,還常常設計一些有趣的游戲。

      一天下午,我在家里悶得發慌,突然想起了阿星,于是急忙跑下樓。他見我進了門,興奮地說:“來,教你玩‘超級桌球’吧。”“‘超級桌球’怎么玩?”他說:“你看看就知道了!敝灰娝昧藥妆炯群穸认嗟扔珠L短一樣的電腦書,把它們橫向擺好,這就成了簡易“球桌”。再把自己筆盒里所有的筆和橡皮擦拿出來,橫七堅八地分布在“球桌”上。然后,取來一個礦泉水瓶的蓋作球穴。最后,他又拿出一紅、一藍兩個玻璃珠。我問道:“阿星哥,要玻璃珠干什么?”“當‘桌球’呀,打桌球須有桌球才行。書是‘球桌’,而筆和橡皮當障礙物!薄芭丁蔽疫@才恍然大悟。阿星問我:“你要什么顏色?”“紅色!蔽也患铀妓鞯鼗卮稹K^續說:“這個游戲的規則很簡單,就是使球避開障礙物落到蓋子里。必要時,可以將障礙物推下臺。但是有一點最重要,玻璃珠不能下臺。”

      我聽了阿星的話,就信心十足地和他玩了起來。第一次他玩,只見他把自己的藍“桌球”左彈右彈,避過許多障礙物。忽然,他的球正在向“球桌”的一側滾去。眼看藍球就要滾下“球桌”時,他用手一彈,把球彈了回來。就這樣,阿星的球才免于“一死”,并停在蓋子前面了,可是有一個障礙物擋住了藍球,這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近,而又再沒有別的障礙物可以把藍球擋住。這時候,阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺,他的球就順利地滾進了“球穴”,阿星成功了。

      該我玩了,我決定走一條近路,因為這條近路一直通向得分的'“球穴”?墒,當我的紅球滾到球穴的對面時,卻被那支可惡的筆擋住了去路。我學著阿星的方法,去掩那支筆,想先將它撞到“球穴”那一側滾下“桌球臺”,不巧的是,筆竟橫在蓋子上面。這時候,我埋怨自己笨,多么希望有奇跡出現,讓我的球滾進“球穴”?墒,奇跡與我無緣,紅球過了“球穴”的口,我失敗了。

      “再來!”我不服輸地說。于是,我們又玩了起來,一次、兩次、三次……記不清玩了多少次,漸漸地我會玩了。每當球越過重重陣礙,乖乖地滾進“球穴”的時候,心里多高興啊。

      時間過得真快,聽到媽媽叫我回家吃晚飯,我才發覺:自己不知不覺地玩了一個多小時!俺壸狼颉边@游戲真是太吸引人了!

      我本來就佩服阿星哥很會豐富課余生活。這次能親身參加他開動腦筋,自己創造出的有趣游戲、就更加佩服他了,從心底發出贊嘆:“他真行!”

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