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小學生的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
小時媽媽就每天給我讀《三字經》，我從那里學得了三字經中孔融讓梨，學到了孝敬的品質。
從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界，我當時非常渴望到童話里的大森林去玩，里面的烏龜、兔子、小豬都是我的'伙伴！故事的天真爛漫，我完全浸潤在美好的情節之中。
涌讀了西游記，我感悟了孫悟空的神通廣大，豬八戒的樂觀幽默，以及沙和尚的老實；還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空，因為它是這支取經隊中最重要的一個。
讀了《三國演義》，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后己”，我無法忘記劉備、關羽、張飛的桃園三結義中所表現的義氣、俠義、與忠誠。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。不錯，書是我們成長的搖籃，那些經典書本，則是無法超越的傳奇。我讀書、我收獲；我讀書、我自豪。
從讀書中，我感悟了成長。
小學生的作文300字 篇2
他，頭圓圓的像個小皮球，有一雙圓溜溜的眼睛，才3歲，顯得特別可愛，他就是我可愛的表弟。
中秋節時，他到我家來玩。他一進門，就東張西望，可能是發現這不是他的家，突然咧開小嘴大哭起來，邊哭邊叫嚷著：“我要回家！我要回家！”我連忙拿出各種各樣的玩具來哄他，好不容易才在我家坐下了。我口干舌燥，對媽媽說：“我想吃哈密瓜。”媽媽和舅舅就到冰箱拿出一個大大的哈密瓜。我急急忙忙的拿了一塊，正想吃，看見表弟饞得真流著口水，小手向我伸來，嘴里嚷著：“哥哥，我也想吃。”大家故意逗他，沒一個人理他。我也想逗逗他，就故意吃完一塊又拿一塊。突然表弟迅速沖了過來，一把從我手上搶過已啃過兩口的`哈蜜瓜，我措手不及，害我咬到自己的手指。表弟搶到瓜后，迫不及待地往嘴里送，大口大口地咬著鮮黃的瓜瓤，臉上露出滿意的笑容，好像從來沒吃過的樣子，滿臉都是哈密瓜的汁水。吃完一塊后，他又左看看右瞧瞧，看看還有沒有搶奪的目標，全家人看了都哈哈大笑起來。我們這才把一盤切好的瓜端在他面前，他高興地捧著，吃了一塊又一塊，直到他離開我家時還捧著一塊蜜瓜在啃呢！
表弟真可愛，真頑皮，他常讓我想起小時候頑皮的我，每次想起，我就忍不住想笑。
小學生的作文300字 篇3
我最喜歡過年，因為有許多好事、習俗和好吃的，你也一樣吧？
春節我喜歡放鞭炮，有：拉鞭、扔鞭、小糖果、小蝴蝶我都愿意放，據說是為驅趕年這個大怪獸。從前有叫年的'怪獸，經常在三十晚上從深海里出來，殘害人們和牲畜，于是人們在三是早晨就趕著牲畜跑深山里去。這一年來一位老爺也要為人們驅趕年獸，人們給他準備紅紙、蠟燭和竹子。夜晚，老爺爺把家家戶戶的門上貼上紅紙，點燃蠟燭和竹子。燈光、紅色和喧嘩聲響這三種容易嚇跑年獸。為紀念這位老爺爺，這種風俗代代相傳，而年三十晚上便被稱為除夕，春節是為報喜。現在家家戶戶放得鞭越來越多，禮花也越來越大。我也在這天穿上媽媽給我買的新衣服，拿出爸爸給我買的我最喜歡的禮花，和小朋友一起比賽放鞭炮，小朋友們都開心的笑。大人們也拿起大花炮，鞭炮聲、喧嘩聲和笑聲混成一團。讓人感到特別舒心。
鞭炮聲聲辭舊歲，在鞭炮聲中新的一年又開始。祝大家新年快樂啊！
小學生的作文300字 篇4
陽光，是小草探出頭的生之營養；是花兒綻放笑臉的柔之愛撫；是給予大樹綠色的春之顏料。世界之大，無處沒有陽光，讓我們用雙眼，去發現陽光；用雙手，去捧起那絲綢般的陽光；用心靈，去感受那如詩如畫的陽光。無論是柔和的陽光還是強烈的陽光，我都會歌誦它，贊美它。
放眼去欣賞陽光，一瞬間，便感受到那光芒萬丈映入眼簾，讓人覺得溫暖，幸福。無須語言，只要用心去慢慢體會這種溫暖，讓陰暗潮濕的角落也重新充滿溫暖。有時候，那在角落里的舊物，也該拿出來曬曬太陽，不是么？
童年的記憶里，冬日的陽光象一件厚厚的'棉衣，給予我們溫暖，冬日的早晨，天空總有一點灰蒙蒙，甚至有時還有幾點凍雨從灰蒙蒙的天上落下，偶爾看見幾輛汽車經過。不知過了多久，當小學生三三兩兩地擠在一起上學時，你就會發現：灰色的天邊已經出現了一縷金色的，猶如利劍般的陽光，犀利地刺穿層層陰云，從天邊射出來。
小學生的作文300字 篇5
墜落凡塵，擁有生命，確實是一件很幸運的事。
螞蟻擁有生命，擁有自由，它們用自己的勤勞和智慧換，來了豐碩的果實。但是人們在不經意間，隨時都有可能摧殘這樣無數的'生命，擁有這般堅強的靈魂卻如此脆弱；大象擁有生命，它雖然身軀龐大，但整日被關在動物園的鐵籠子中，是供人們觀賞的玩偶，沒有自由。這樣的生命……
花兒妖嬈多姿，芳香沁鼻，裝點著整個世界，煞是可愛，但是，這更吸引來了“采花大盜”，他們毫不留情的結束了花兒短暫的生命。
社會上的一些人也是如此——有很多高中生因考不上大學而投合自殺；有一些下崗工人因想不開而跳樓；還有的小青年因失戀而割脈……這些都是不足掛齒的小事兒，可是因為一時的情緒，自己結束了自己可貴的生命。
人生不是草稿，不能重來，每一秒都是唯一，過了之后，就不再擁有。人們往往都是經過了痛苦后才會悔恨。朋友難遇，知己更是可遇而不可求，一輩子的友誼如果葬送在一件小事上就太不值了。
人生看似短暫，其實無比漫長，你認為它漫長，其實它又很短暫。如水一般平淡，如湖一般平靜，卻又回味無窮。回首過去，才會發現它的意義。
小學生的作文300字 篇6
我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認識一個這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個品學兼優的學生，在伙伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學回家發現媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學的時候發現同學在毆打，其他的同學還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認路的人......
他就是那么的'樂于助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結出碩果累累的果實，他就是美德少年!
小學生的作文300字 篇7
故事是這樣的：四個人的奶酪被分享一空之后，兩只小老鼠能迅速適應變化采取行動，而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，其中一個小矮人唧唧終于改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮去尋找新的奶酪。而另一個小矮人哼哼還在想為什么奶酪會消失，還等著奶酪自己回來。在尋找中唧唧明白了很多道理，并把它們一一寫在了奶酪墻上。經過千辛萬苦，經過無數次的失敗，迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。但是他并沒有貪婪的去享受這些奶酪，而決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。
如果問我在生活中像它們四個中哪一個的話，我想我是唧唧和哼哼的'組合。我像唧唧一樣打算著未來的一切，準備接受變化；又像哼哼一樣，當變化來臨時，又有些恐懼，又不能按計劃做下去。
如果問我想要做哪一個角色的話，我一定會毫不猶豫的選擇唧唧這個角色。因為我知道，只有不斷地迎接改變，不斷地調整和更新自己，才能在這茫茫社會占有一席之地。
我想，《誰動了我的奶酪》，這本書讓我受到了很大的啟發，很有可能會改變我的人生，并引領我進入另一個區域，取得我夢寐以求的成功。
小學生的作文300字 篇8
今天非常高興留在學校里能吃上一次自助餐，也非常高興能與一位陌生的老師兩人同一席并談了一段話。
這位老師平易近人，也幫我解決了一個問題。
她每對我說完一句話就對著我笑，于是我便問：怎樣才能使我保持平常的心態，笑對人生？
她笑著對我說：“這是一件非常容易的事，就是要平常談，平常笑，愉快笑。”這使我想起了一句話：“你的心態是你唯一能夠完全掌握的東西，練習控制自己的心態，并且利用愉快心態來引導你的'行動堅持下去就會笑口常開......拿破侖--希爾。”
雖然只有這幾個字，但其蘊涵了許多的東西達到一種“言有盡而意無窮”的境界。
沒錯，還記得一位偉人說過：“平常出快樂，沉郁苦悶源于苦心亂想。”
就在這一席飯的時間，她卻使我茅塞頓開，豁然開朗起來真可謂“聽君一席話，勝讀十年書。”
直到現在，她的笑聲的回音仍在耳邊索繞著。
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