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小學生作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
他是我最好的朋友。他眼睛大大的，梳著蘑菇頭，一張嘴可以把人說得頭暈腦轉。他是誰?他就是我班赫赫有名的淘氣包——焦陽。
他可是人如其外號，太淘氣了。上補習班時，老師一出門他就跑到暖氣旁捂手，可老師回來一被發現，他就裝作一臉無辜。老師也不跟他較真，說了他幾句就讓他回去了。可他還是打著什么鬼注意。
果不其然，下課了，焦陽從門外拿起了一把雪往教室里扔去。不過這可被我看到了。但是我可不會像別人一樣告訴老師，誰叫我是他的朋友呢。
俗話說得好：是福不是禍，是禍躲不過。一上課老師就發現了雪，問是誰，沒人承認。此時，新來的同學王志新弱弱地說：“老師，是焦陽干的。”可焦陽又裝作一臉的.無辜，理直氣壯地說：“老師，不是我！”過了一會，焦陽就受到了尚方寶劍（教鞭）的懲罰。
可是，禍不單行。過了幾天我不小心扔到教室里的雪球也被老師發現了，這次可沒人看到。老師認定是他，沒辦法，誰叫他在老師那掛上號了呢了，也只好代我受罪了。
這就是我的朋友，“淘氣包”焦陽。
小學生作文300字 篇2
我們家鄉的村頭，有一片蘆葦塘，一到夏天，塘中的蘆葦就翠綠欲滴，景色十分迷人。
早晨，微風輕輕地吹著，好像在呼喚整個沉睡的蘆葦塘。蘆葦們發出沙沙的響聲，并隨風擺動，遠遠望去，就像一條條綠絲帶在擺動。哦，原來他們剛睜開朦朧的睡眼，打了個哈欠，正在伸懶腰、活動筋骨呢！各種鳥盤旋在上空，有的.還在葦叢中。悅耳動聽的布谷鳥叫聲不斷傳來；尖嘴的翠鳥在捕魚；一只畫眉在蘆葦上唱歌；海鷗從這兒飛過，給蘆葦塘增添了許多生機。
黃昏的蘆葦塘就更迷人了。夕陽向大地灑下金光，整個蘆葦塘披上了一層金紗，蒙上了神秘的色彩，原本漂亮的鳥，此時更誘人了。羽毛閃閃發光，十分耀眼。那蘆葦如同一大塊翡翠。這時的蘆葦塘就像"金子"配”翡翠" ，真是輝煌無比。這時塘中又顯得那么靜。沒有鳥叫聲，沒有蘆葦的碰撞聲，也沒有青蛙的叫聲。蘆葦好像很疲倦，耷拉著頭，彎著腰。鳥兒也躲在蘆葦叢里。這一切構成了寧靜的蘆葦塘。
蘆葦塘不但景色優美，給了我們許多美的感受，而且是一個難得的寫生的好去處。
哦，難怪嘉興的人們留念這個地方。
小學生作文300字 篇3
在一個晴朗的夏日，雞媽媽帶著她的一群寶寶來到了一片綠草如茵的草地上尋找食物吃。雞媽媽低頭專心的'開始找食物。可是一只小灰雞，不跟著媽媽，自己去追蝴蝶去了，它一邊追，嘴里還唱著歌。
在森林里住著一只大花貓，它終日為三餐發愁。過來一會兒，它聽到小雞聲，就跳出草叢，擋在了小雞前面，它眉毛翹起來，像倒寫的“八”字，眉頭緊皺，額頭上出現了一個“川”字，齜著牙，咧著嘴，它的“口水直流三千尺”。小雞抬頭一看，害怕地瑟瑟發抖，它轉身就逃跑。可是，大花貓手太長了，一揮手就把小灰雞抓住了，小灰雞心想：這下子一定死定了，早知道就和媽媽在一起了。
正當大花貓想把小灰雞吃了的時候，在這重要關頭，雞媽媽出現，它看到大花貓在欺負小雞，眼睛瞪得比雞蛋還大，腳往地上一蹬，猛地躍起，拍打著翅膀，緊閉嘴巴，用嘴巴啄的大花貓滿頭是包，眼冒金星。
回家之后，雞媽媽開始教訓小雞，它火冒三丈，一手叉腰，一手指著小雞說：“你看看你，如果被大花貓吃了，你讓我怎么辦……”雞媽媽說的話像滔滔江水一樣涌出來。
母愛深似海，我想當我遇到危險時，我的媽媽也會挺身而出。
小學生作文300字 篇4
我在外婆家的時候發現了一只大公雞在喔喔喔地大叫。我走到它的面前，還發現它的身邊有一只母雞和兩只小雞，而且那只母雞還在孵蛋呢！
看到這么多只雞，我只想好好觀察觀察公雞。它的雞冠紅紅的，像一頂小帽子。母雞的雞冠為什么沒有這么大呢？
公雞的脖子長長的，可是被毛茸茸的羽毛蓋住了，母雞的脖子為什么沒有這么長呢？
它的尾巴彎彎的，彎起來像一把漂亮的扇子。母雞的'尾巴怎么沒有這么好看呢？
它的爪子踩在地上，會留下一些痕跡。要是在松軟的土地上，它一踩過去，就會留下一個有一個醒目的“個”字，而且，這樣的腳印也想竹葉哦！
它用嘴在地里不停地啄，有些有泥的蟲子就被扔到了一邊，好的就不停地往自己的肚子里送。
天色亮起來了，公雞就開始打鳴了。而且它還帶著小公雞一起打鳴呢！當然，在遇到危險的時候，它一定會奮不顧身地保護母雞和小雞的。
我喜歡這只大公雞，因為它為我們做了許多好事啊！小朋友，你喜歡它嗎？
小學生作文300字 篇5
假期時，小舅從武漢給我帶回了一個植物魔蛋。它是一個蛋殼狀的東西，殼上還畫了一個小笑臉。
我迫不及待地按照說明操作了起來：先吧蛋殼頂端輕輕地敲碎，然后澆了一些水，把它放在了窗臺上。過了一天又一天，到第三天時，我有點喪氣了，想：它怎么還不發芽呀？
我的植物魔蛋好像明白了我的心思，第四天一大早便從探出了頭兒——一個彎彎的莖軟軟的，嫩嫩的。我有些好奇地想：它到底是什么植物呢？
它長得很快，發芽的'第二天，已經長了足足有5厘米的莖，又粗又壯，莖的頂上有兩個大豆型的瓣；第三天，它的瓣分開了，好像一把小綠傘，中間還加著兩個很小很小的小綠葉。
后來，它的蔓一直在打著圈的往上長。我特意給它架了一根細細的小棍，好讓它長得高高的。
我喜歡這顆有著頑強生命力的小苗，它讓我懂得了堅持的意義。
小學生作文300字 篇6
轉眼間，我已經在小學生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學、老師之間發生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。
一天，我回到家里，在書桌上發現一張我們六年級的集體照，此時我的腦海里立即出現一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的情景。正因為全班同學堅持不懈、同心協力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的`時候，參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的!
在這些活動中，有一個同學在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因為一個同學總是跳不好，其他同學總是取笑他。那個同學因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學，并安慰那名正在哭的同學：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學點點頭，又繼續和我們練習跳繩，而且越跳越好，終于成了隊里的主力。
多么難忘的小學生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學生活讓我學會了!
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