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    六一兒童節作文

    時間:2023-12-02 17:36:46 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節作文實用4篇

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六一兒童節作文實用4篇

    六一兒童節作文 篇1

      今天學校舉辦了六一活動,每個節目都讓令人心曠神怡。

      就拿班級里的節目,雙簧管就讓我陶醉不已。表演者翻開湛白的`樂譜,優雅地拿起雙簧管,吹奏了起來。一支美妙的聲音傳入我的耳中,我靜靜的享受著好聽的聲音,我回頭一看,同學們也像我一樣,閉著眼睛享受著。節目結束了,大家用熱烈的掌聲目送表演者。

      六一真開心!

    六一兒童節作文 篇2

      隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發生著一系列的變化,“六一”兒童節的廣播操大賽作文。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多!傲弧眱和,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

      說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

      看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的`感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

      身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!

      但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

      現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

      當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!

    六一兒童節作文 篇3

      6月1日是一年一度的國際兒童節——一個屬于我們小孩的節日。一大早我就樂得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導班的老師說要在最后一節課給我們慶六一,你說我能不開心嘛!

      不曾想時間過得這么快,轉眼到了最后一節課,小伙伴們個個喜笑顏開,焦急地等著活動開始。老師一宣布活動開始,教室里一片歡呼雀躍。第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學們的手中越傳越快,簡直成了一條迅速移動的紅線。那紅花仿佛成了一團燙手的火,誰也不愿意讓它在自己這兒多停留一會兒。很多同學甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我笑起來,我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當我唱完時,大家都熱烈地鼓掌。接著,游戲再繼續進行。

      然后,我們開始第二個游戲——拔河,男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱的天祥,稍占優勢。一聲哨響,大家一個個都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動,過了一會兒,紅綢慢慢向對方移動。這時,可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來,可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊充了電,一個個都充滿力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過來。這時結束的.哨聲響起,我們贏了!

      接下來每隊選出3名同學比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”,6個同學就立馬狼吞虎咽起來,連平時斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優勢贏了我們隊。

      哈哈,兒童節這一天我們是多么開心,我會記住這個快樂的六一!

    六一兒童節作文 篇4

      5月31日下午,為慶祝“六一國際兒童節”,我校舉行了“迎六一”紅色游園活動。

      活動開始后,我首先來到三(3)班教室參加“巧手繪國旗”,每個同學必須在五分鐘時間畫完。一拿到紙和筆,我就立刻畫了起來,可五分鐘時間不知不覺地就過去了,評畫的同學只在我的`游園表上蓋了一個章,因為我還沒畫玩,所以只能獲得一個。

      接著,我跑到四(2)班教室,參加“穿越封鎖線”的游戲,這個游戲是兩個同學比賽跨線和鉆線,以誰先到達終點為勝利者。我和一個高年級的姐姐比,她比我跑得快,跨線和鉆線的動作也比我快,最后我輸了。

      為了多參加幾個項目,我連忙趕到二樓的舞蹈教室參加“匍匐急行軍”的比賽。這次我與同班同學比賽,一開始我就拼命地爬,并一直堅持到終點,最后我贏了,這次總算得到兩個章。

      最后,我來到二(3)班教室參加“搶凳子”的游戲。開始前,我就目不轉睛地盯著凳子,聽到“開始”就馬上沖過去,接著連贏三次,到第四次時輸給了一位高年級的姐姐。

      今年的“迎六一”紅色游園活動真好玩!

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