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小學生作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
奶奶家的鄰居王奶奶，每天都給別人家倒垃圾，可是別人卻不理解她。
有一次，李叔叔看見了王奶奶為他倒垃圾，他連瞅都不瞅一眼，還從鼻子里“哼”了一聲。雖然這樣，王奶奶卻依然笑著說：“上班去呀�！�
還有一次，王奶奶為了擦樓道，一不小心跌倒在樓梯上，差一點命就沒了。沒有一個人贊揚她。有外人知道了這件事，說：“這些人太沒良心了�！笨赏跄棠虆s說：“我干活是自愿的，又不是為了表揚。不管別人怎么樣想，我也要為鄰居干點活�！痹谖夷棠毯土硗鈨蓚�奶奶的勸說下，很多人都去醫(yī)院看她了，王奶奶眼含淚花說：“就算我死了，也值了。”一個阿姨抹著眼淚說：“不，您不會死的。好人是會長壽的`。
以后有什么事，您就跟我們說�！蓖跄棠陶f：“孩子，不要哭，奶奶是不會死的。”
王奶奶的病好了，每個人都有禮貌地跟她打招呼。王奶奶又來打掃衛(wèi)生了。人們看見王奶奶干活很吃力，都不讓她干，搶過來自己干。
王奶奶是個無私奉獻、關心他人的人，我敬佩她。
小學生作文300字 篇2
今日寒食，早上和兄侄同步，看到道旁的樹，楊絮低垂，榆錢嫩黃。
梧桐花又開起小喇叭，宣告著春的消息，伴隨著久遠的感覺：香香的，甜甜的。
喜歡梧桐花，春天有很多先開花的樹種，但很少有像梧桐花期這么長的，從一點葉子還沒長就先開花，直到滿樹綠葉了還在開著……
小時候梧桐很多的，小學校園里，家里胡同口，馬路邊上……暮春刮風的時候花就落下來，忍不住去吸吮那花心的'蜜，甜甜的，香香的，像我的愛……
到夏天就會到處冒出來小梧桐，葉子大大的，像小傘，像大帽，最喜歡摘這個頂在頭上……
記得小學時有一年下大雨，刮大風，合抱粗的梧桐都被拔起了，但比我們手脖還細的卻沒事，這讓我們似懂非懂地知道了一些道理……
現(xiàn)在已經到處沒有土了，梧桐還有，花也還開，但已不見小梧桐了……
而且路邊更多的是法桐，沒有香甜的花，只有懸著的鈴，落在地上，散開，黃黃的，碎碎的，毛茸茸的，不好玩……
小學生作文300字 篇3
今天是農歷五月廿四日，是郊區(qū)白泉村的傳統(tǒng)廟會，我和爺爺就趕廟會去了。
爺爺對我說，農村的廟會很有特色，在解放戰(zhàn)爭之前，廟會是人們文化活動的一個極小的.方面，祈求神靈顯靈下雨獲得好收成。而如今的廟會逐漸演變成文化·商貿·交友的載體。
人們互相問候，共祝福的美好生活。爺爺和我，在今天過了大大的一把廟會癮：
“哎！垚垚，過來！”爺爺大喊道。
我跑到爺爺?shù)呐赃�，看見爺爺�(shù)纳砗�，有飛鏢，我就嚷著要玩兒。結果，前幾個還挺順，可是到了后面，運氣就不那么好了，也許是被倒霉搶走了。不過得了一個手機鏈和戒指。
走了許久，又看見一些熙熙攘攘的人群，我好不容易才擠過去，一看，原來是扔圈得東西。我拿了二十個圈，給了張艦。結果倒霉給了張艦他一個都沒中；而我中了兩個。
天黑了，我們高高興興地回家了！
小學生作文300字 篇4
雁說，南飛的游子，何時你可以回家。
我說，等等吧。再等等吧。就快了�；ㄕf，天涯游蕩的人，花開了又謝了，春去秋來。你何時才能找到歸宿。
我說，快了，就快了。等到流星殞落，我可以許愿，回到家中，再看看童年的山，童年的樹。童年的人不在了，只能回憶起童年的游戲和笑語。童年樹干上我們一起刻的人物，手拉手。如今，依舊生動。我的家鄉(xiāng)，你經歷滄桑。歲月的流逝，越顯你的穩(wěn)重與古老。我對你的愛，只會隨著時光的磨合，變得深沉和久遠。
若是有那么一天，我踏上回家的路。我會走坑洼的'山路，去感受從前的單純。小時候，路不平整。走在路上總會摔倒，跌破皮，痛得我齜牙咧嘴，伙伴們笑我笨。我一下子站起來，轉眼又忘了疼，和玩伴們追逐，嬉戲，打鬧�；氐郊�，少不了挨一頓罵�？尚睦镞�是快樂的。
若有那么一天，我能回到家鄉(xiāng)，我要攀上那棵參天大樹，那棵陪我度過無憂無慮的童年的樹。坐在它粗大的枝干上，瞰望我的家，那裊裊炊煙，牽動我的視線。牽動我的心。仿佛那煙像根繩子，將我套上。無論到哪。我都離不開它。離不開它呼喚我回家的聲音。離不開我對家鄉(xiāng)，永遠扯不斷的情。
小學生作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲響了。我班的同學們爭先恐后地沖出教室，各自奔向藝術節(jié)報名要參賽的`班級。
我也興沖沖地來到走廊，我報的是親子畫，可爸爸還沒來，一分鐘……十分鐘，終于等到爸爸了。
我們領了凳子、丙烯、刷子等工具�？梢蚤_工啦!給凳子“全身″用藍色打底，我和何彬宣把藍色的凳角點上白點，爸爸用筆的后端在凳子上畫兔子�？粗职肿笠还P右一筆，不一會兒，就出現(xiàn)了兩只活靈活現(xiàn)的兔子，現(xiàn)在就等風把凳子吹干，給兔子穿衣服了。我的同學琦豪不知道從哪里冒出來，用指頭在凳子上碰了一下，差一點把顏料沒干的畫毀了，爸爸又重新刷了一下，把它補好。
好不容易等顏料干了，我們把弄滿顏料的筆洗了，水也換干凈了，我們給一只兔子穿上美美的粉色衣服，給另一只穿上藍色。
啊，終于完成啦！我們欣賞著自己的作品，開心地笑了。
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