六一兒童節活動總結錦集(15篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的六一兒童節活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節活動總結1
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光,F將我班六一活動總結如下:
1、親子表演其樂融融
在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的`情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個班級。
2、親子做操展示風采
今年的六一活動都是環繞著“親子互動”為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮,無論老少個個都是充滿了激情,口號響亮,整個活動在愉快的氣氛下結束了。
活動后每個孩子都得到了獎品,活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。
3、活動不足
在聯系家長志愿者幫助錄像時,琬琪的爸爸因為是買的新攝像機,而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結束后家長立即聯系了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。
六一兒童節活動總結2
一、加強組織、營造氛圍
我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。
二、突出主題、活動多樣
舉行各項活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的.向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。
我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!
六一兒童節活動總結3
為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有好處的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的.慶祝六一活動,具體狀況總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣。
在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶;顒樱
1、開展班隊報展覽活動。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開展趣味體育活動。
在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
六一兒童節活動總結4
我園組織了“家園同樂,歡慶六一”的歌舞活動。在此活動中,我小班組共表演了四個節目。一是音樂游戲《找小貓》,二是《祝酒歌》,三是童話劇《小兔乖乖》,四是新疆舞《快樂的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,頭戴漂亮的新疆帽,手里拿著鈴鼓,隨著歡快的曲子,跳起了快樂的鈴鼓舞。因其道具新穎,服裝鮮艷,歌曲優美活潑,幼兒動作整齊,又富有表情,獲得了一等獎。小二班表演的童話劇《小兔乖乖》,劇情生動有趣,扮演大灰狼的幼兒動作形象逼真,符合幼兒的年齡特點,深受孩子們的.喜歡,獲得了二等獎。《祝酒歌》是媽媽帶著孩子用苗語邊唱歌邊為客人敬酒,歌曲長,但孩子都能用苗語清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎。
此活動為幼兒家長老師提供了一個鍛煉自己,展示自己,發展個性的機會和舞臺,也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節目時要注意以下幾點:
1、要選歌曲生動活潑,節奏明快,速度適中,有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。
2、舞蹈的動作應簡單明了,且富有童趣。
3、道具要新穎,服裝要鮮艷且有舞臺效果,還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。
六一兒童節活動總結5
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,迎來六月的陽光,牛城小學隆重舉行六一國際兒童節文藝匯演,孩子們用甜美的歌聲、優美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的`“六一”國際兒童節。
1、全校近400生歡聚校園,部分學生家長也參加到了活動中。5月27日下午,牛城學區北傾井幼兒園開展了“慶六一”文藝匯演。
2、演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內容新穎,讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創意《花樣跳繩》將演出推向高點,寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后,舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩朗誦等精彩節目,使得整臺演出掌聲不斷。
豐富多彩的慶;顒樱葹楹⒆觽兯蜕狭恕肮澣沾蟛汀,也讓少年兒童在積極參與中展示個性特長、開闊視野、分享成長的快樂。
六一兒童節活動總結6
一年一度的“六一”兒童節來到了,寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語,在老師和小朋友們的精心打算下,今年的“六一”慶祝活動共分三部分:幼兒繪畫作品展覽文藝演出和“小天使”跳蚤市場活動。
幼兒繪畫作品在5月29日和6月1日共展出兩天,今年幼兒的繪畫作品班班有亮點,大班的幼兒作品線條流暢,構圖合理,孩子們的作品不乏大師風范,作品懸掛在幼兒園門口甬路旁,懸掛之處吸引著家長小朋友和社區群眾來駐足欣賞。
兒童節當天先進行了文藝演出活動,活動于7:40正式開始。園里的每個小朋友都參加了節目,形式有舞蹈童話劇打擊樂等,老師們也精心排練了節目來助興,整個聯歡活動分工明確,環節緊湊,操場的舞臺上節目紛呈,場下洋溢著歡樂的.笑臉。
文藝演出結束后,我園進行了“小天使”跳蚤市場開市活動,首次活動共有37個小朋友成為小攤主,小朋友們興奮極了。孩子們和家長提前給自己的攤位起了名字制作了海報,并選擇好了書籍小玩具等物品,明碼標價,小朋友是顧客,在家長的陪同下掃瞄著琳瑯滿目的物品,購買了一些自己喜愛的物品,小老板們想方設法吸引顧客,熱情接待顧客,整個活動歷時40分鐘左右。在交易的過程中,寶貝們既能鍛煉膽量和當眾表達的能力,又在交易中學會了溝通,體會了創新價值的樂趣。
六一兒童節活動總結7
六一國際兒童節來臨之際,xx農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶;顒。
活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚,F將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:
一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的.,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!
二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。
2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;
同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。
六一兒童節活動總結8
在“六·一”兒童節臨近的日子,是我們師生最繁忙的一段時間。因為除了上課,還得組織學生排演節目。
今年,“六·一”又如期而臨,我校根據具體情況,在原來每班二個節目的基礎上減輕了一個。雖然事少了,但做起來還是一樣的繁忙。于是各個班級便先后動了起來。選定節目,利用早晚自習或白天上課的時間進行排練。學生呢,自然比往日更忙,更苦累。他們時而要完成既定的學習任務,時而又要參與節目排練。一天到晚,幾乎風風火火,甚至許多下午的休息時間也被擠占得沒有空隙。
但是在這樣的日子里,我卻看到了孩子們興致勃勃的身影,償到了他們樂此不彼的熱情。未參與表演的,為了看戲,為了享受,為了自由,也為了少有負擔,因而自然得閑,自然有樂,且樂在其中。參與排演的,因愛好而主動,因趣味而樂意,因表現自我而不舍。復沓中有苦也有累,但旋即冰消雪化,馬上又用一種新的姿態投入了。
即使那些平日里,在課堂里緘默的孩子,在這種場合里也表現出了另一種可愛形象。他們一會兒因偷學幾個動作,擺擺手,扭扭身子,搖搖屁股;一會兒在那里指指點點,說三道四;一會又露出癡迷的笑臉或開懷大笑。偶然瞥見這難得一見的情景,你就會禁不住這樣喟嘆:原來他們是那個樣子的'!他們并不是不能大聲說話,也并不是沒有燦爛的笑貌呀!
同時我們還會這樣想來:在學習的課堂里,他們怎么就不是這個樣子呢?那么到底是孩子們蠢笨,還是他們心有所不屬呢?我想,只要在孩子們的活動場合多看看,多思尋,答案便水落石出。如果依照日本教育家佐藤學所提出的,將學習變成“通過和事物對話,和他人對話,和自身對話的活動過程,創造一種活動性的、合作性的、反思的學習”不就迎刃而解了嗎?
是的,在我們當下的小語課堂學習里,雖然口頭上說尊重學生,張揚學生的個性,并力求把話語權交與學生。但是我們在操行之時,卻一不留神就把教師自我擺放在了主體的地位,感覺到這里要講,那里不交給不行。于是就直接把教參上的或自己所感悟的和盤托出,讓學生這里記號,那里筆記,讓他們全只有傾聽的份兒;驅訉釉O疑,道道引渠,硬是讓學生攀摘到自己要想的果實。
當然,傾聽也是必要的,讓學生攀摘到教師自己想要的果實也是需要的。中國的教育在如是的教育境遇里行走了幾千年,培養了一代又一代的學子,也創造了令人矚目的燦爛文明,誰也不能否定傳統教育里諸多有積極意義的東西。況且,現在的為人師者,哪一個又不是從這種教育境遇里走出來的呢?但問題是,而今的孩子并不是過往的孩子,特別是隨著網絡時代的到來,我們的孩子也在與時俱進呀。因
而,我們就有必要繼承傳統教育中有益于當下孩子學習需求的同時,思尋一些新的教育思想,添加一些新的教育方式。而這種思想和方式就源自我們日常諸如排練節目的啟迪。
雖然排演節目和學習是兩碼事,但學生的學習之事未必不能往這種方向行走呀。
六一兒童節活動總結9
我們實驗小學本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F將我校系列活動開展情況總結匯報
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的.熱烈。
二、內容豐富、形式多樣
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合,重視維權
“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動,愛心獻兒童
“六一”兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
六一兒童節活動總結10
20xx年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、書畫展示,名家點評。
5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的`點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。
本次書畫展示,充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
六一兒童節活動總結11
細雨霏霏,號角嘹亮,王馬家莊小學全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一國際兒童節”。五月三十一日上午,校園里歡聲笑語,人頭涌動。我校100余名師生齊聚校園,隆重舉行“六一”慶;顒印
本次慶“六一”活動,上級領導高度重視,出席活動的領導有:郝月柱、王卯根、周云升、張永春、王四肉、李潤厚、徐金梅,以及王馬家莊兩村的領導干部和廠礦領導。
本次活動內容豐富,形式多樣,具體節目如下:
1、舞蹈《快樂小天使》;
2、手語舞《感恩的心》;
3、廣播體操;
4、歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》;
5、舞蹈《春天在哪里》;
6、兒歌表演。
本次“六一”兒童節的活動豐富了文化娛樂活動,特別是對于他們的成長,相信會有很大的裨益,而對于我校的校園生活也有很大的'作用。
另外,在本次慶“六一”活動來臨之前,我校積極響應聯校領導的指示,根據下半年的招生教育工作,積極進行了大量豐富細致的工作,同時還圍繞“平安校園,預防手足口病”為宗旨,積極進行宣傳教育。
總之,本次活動的順利開展離不開上級領導們的支持與幫助,離不開我校師生的共同努力。今年的“六一”,過得很充實,很有意義。
六一兒童節活動總結12
隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨著希望盡情綻放。20xx年6月1日上午,XX市道清小學校園里彩旗飄揚,紅旗招展,綠樹吐翠,顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節日的喜慶氣氛,道清小學20xx年"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。
慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕,馮校長首先向孩子們致以節日的祝賀,祝愿孩子們健康快樂成長,并寄予了殷切期望,表達了對小朋友們最真誠的'節日祝福和期盼。
此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題,組織開展了"九個一"系列慶;顒樱阂皇前l展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人;三是開展一次"紅色經典歌曲傳唱及文藝匯演"活動;四是舉辦一次師生藝術作品展評活動,展出作品100多件;五是組織開展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次"我的祖國"讀書征文活動;八是開展"向祖國敬禮,做一個有道德的人"網上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節目。
慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶祝活動,愉悅了全體同學的身心,激發了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,讓同學們度過了一個難忘而有意義的兒童節。為他們搭建了展現自我的舞臺,讓她們充分發揮了個性特長,進一步豐富了XX市道清小學的校園文化生活,充分展示該校的藝術教育成果,凸顯了該校的辦學特色。
六一兒童節活動總結13
6月1日下午,由區婦聯主辦的以“繽紛六一,快樂一夏”為主題的慶六一兒童節活動,在公園內廣場舉辦。
1、活動中共設有三個攤位,每個攤位有專業社工負責,以促進社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中,通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點,在游戲中培養小朋友的`團隊精神的意識;在蒙眼敲盤攤位中,通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子,培養小朋友的協調能力等,小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節,并且在游戲中學會了信任與合作。
2、活動現場太陽雖然很猛烈,但是活動氣氛絲毫不減,吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來。活動結束后,現場參與的市民對本次活動給予了很高的評價,小朋友們都希望社會工作服務社可以繼續開展此類活動。
3、此次活動是該社工機構第一次開展戶外活動,機構的負責人表示,社工們會再接再勵,開展更多惠及全區居民的服務與活動,為促進社會和諧獻出自己的一份力量。
六一兒童節活動總結14
為深入貫徹落實中央和省委關于加強和改進未成年人思想道德建設的重要部署,根據上級婦聯要求,“六一”國際兒童節,婦聯系統在全縣范圍內開展了主題的`各項慶祝活動,現將有關事項總結如下:
一、深化“共享藍天共筑和諧”特困兒童關愛活動
縣婦聯發動機關婦委會和社會愛心人士,為大王廟鎮患白血病貧困兒童楊可新,籌集善款10000元,并鼓勵小可新要堅強、自信,祝福他早日恢復健康,將來成為自食其力、對社會有用的人。
5月29日,由綏中縣婦聯牽頭,聯合縣關工委、縣教育局、縣殘聯、新聞通訊中心等部門對患有孤獨癥兒童進行走訪慰問,并參加“愛我,請你抱抱我”運動會,為他們帶去畫板作為節日禮品,并和他們親切的互動交流,陪伴他們度過了一個歡樂的兒童節。
二、積極開展走訪慰問活動
5月28日上午,縣婦聯聯合縣關工委、縣教育局及新聞中心等單位來到綏中縣高臺鎮中心園進行走訪慰問,親切看望小朋友,為他們送去玩具、書籍等,并祝福小朋友們健康快樂的成長。
5月28日下午,縣婦聯、縣關工委領導來到縣一園、小金鹿幼兒園等進行走訪,并觀看了小朋友們慶!傲弧蔽乃囇莩龊腿の哆\動會,為他們帶去節日禮物,和小朋友們一起歡度兒童節。
六一兒童節活動總結15
在這陽光燦爛的日子里,第xx個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。
六·一那天早上x點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬于她們的節目終于都來了!
我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節。
而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的`小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。
由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。
每個游戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級了做小休,并讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。
整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在xx幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節!
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