優秀日記7篇【精品】
忙碌而充實的一天結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的優秀日記8篇，希望對大家有所幫助。
優秀日記 篇1
20xx.6.8周二晴
今天是我們第一次去幼兒園見習，我懷著好奇與激動的心情來到山大一幼。去之前，我還在想我該穿什么、說什么、做什么、做什么樣的動作和表情，小朋友才會喜歡我。雖然自己也上過幼兒園，且經過大一一年的學習，也掌握了一定的學前心理學與衛生學的知識，但是一想到這么快就要用到這么快就要應用到現實生活中來了，也真心發怵。
但是當我真正進了幼兒園，覺得幼兒園是那么親切，小朋友們是那么可愛。我們分成了十二個見習小組，每個小組負責觀察大中小班各一個月。我和我的小伙伴們被分成在了第十組，這個月負責觀察中班的活動。我們是每周二下午去見習，下午是幼兒園小朋友們開展區域活動的時間。在中五班，我們看到了幼兒園的幾個活動區域。有娃娃家、手工區、科學區、表演區、讀書區等。我真得挺佩服那個老師的，竟然可以讓孩子聽的懂參與這些區域活動的規則、知道怎么去玩那些游戲。每個班除了區域活動外，還有幼兒園開設的特色的區域，，像科學室、讀書室。我想孩子們能夠在這樣一所幼兒園里度過他們的童年是多么幸福。
20xx.6.15周二晴
今天，我們又來到山大一幼。這次驚奇的發現幼兒園門口張貼者孩子們的手工作品，十分可愛、有趣。這次剛到上次去過的那個班，孩子們就很快認出了我們，和我們親切的打招呼。這次去的時候正好
趕上他們吃小紅果，他們都吃的很開心。吃完小紅果，又到了上課的時間。孩子們排隊進了教室，像上次一樣聽老師講解之后，再去活動。孩子們的天性得到了充分的發揮，并且也在為孩子們培養廣泛興趣做了準備。這次來，我來到了圖書區，看到一個小男孩正在看書。于是我就和他交流了起來。這時候他讓我給講故事，這時候才發現自己的知識是多么的貧乏。我就給他講了起來，講到最后連我都糊涂了，卻發現孩子卻還在很認真的聽。我想真的需要在技能方面，真的需要大幅度的提高了，才能不辜負孩子，讓孩子感興趣卻不覺得累。
20xx.6.22周二晴
今天再次來到山大一幼的時候，看起來孩子們對我們已經很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服，有的用他的腳碰碰你的腳。過了一會兒，他們又開始區域活動了。我在美工區教孩子們用橡皮泥捏水餃。我們發現了一個水餃大師，捏餃子又好又快。過了一會兒，有一個小男孩摸摸我同伴的肚子說：“老師，我小時候，就在你的肚子里。”同學也很有耐心說“你小時候，在你媽媽的肚子里面，不在老師的肚子里面。”我直接就笑噴了，不過這引起了我的思考。孩子們的想像是多么奇特，語言是多么可愛，孩子們是多么有魅力的詩人啊！
20xx.6.29周二晴
今天我們又來到山大一幼時，孩子們正在吃水果。他們有的人拉著我的手說，老師你看看我把蘋果咬成了小人。接著又有幾個孩子爭先恐后的把他們手里的蘋果的形狀給我看。在我看來，孩子們手中的蘋果根本看不出形狀。但是他們卻很開心的告訴我“這是小人”“這是小狗狗”“這是西瓜”真的很佩服孩子們的想象力。過了一會兒，孩子們照例又開始進行區域活動。這次我在表演區，陪三個孩子玩吧啦吧啦小魔仙，可能是我和她們太親近了，她們不認為我是她們老師的緣故，于是乎她們就追著我打。我沒了主意，我的同伴告訴我說，“你告訴她們打人魔法會失靈的”這就話點醒了我，果然奏效。后來我在想和孩子們交流的時候，應該善于用孩子們的思維解決問題。這樣既不會給孩子們的心理造成負擔，也不會破壞孩子們正在進行的游戲活動，使孩子們能在自己的游戲中認識到自己的錯誤并改正。20xx.7.5周二晴
結束了在中五班的見習生活，我們又來到了大五班開始了為期一個月的見習生活。初次來到大五班，大五班的孩子正在吃水果，老師們正在給孩子們梳頭。這個班的孩子明顯比比中班的孩子的個頭大的多，雖然見到我們也很新奇，但是相比中班的小朋友，他們略顯淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身體了，而是和我們揮揮小手說“老師好”。孩子們吃完水果，梳完頭發，就開始去上廁所。與中班小朋友男女一起上廁所不同，大班的小朋友們是男女分開上的廁所。上完廁所回來，孩子們就開始進行區域活動了，雖然區域活動還是和中班
一樣，但是大班足夠的場地給了孩子們提供了更為廣闊的空間。所以區域活動更為豐富，表演區，相比中班單一的魔法棒、小翅膀、頭飾等多了許多自己制作的衣服。老師也為表演區的孩子放音樂鼓勵他們跳起來也一點也是中班孩子所沒有的.。在科學區，孩子們開始利用材料自己進行構造建筑，進行建筑高鐵。在圖書區，大班相比中班多了的圖書管理員，為同學們拿書看。在手工區，孩子們能跟著老師一起學做手工，像雞蛋小人，筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮畫。相比中班，大班還多了一個數學區，這在中班是歸類在科學區里的。大班的娃娃家也變得更加真實了，有著中班沒有的大型仿真器具，如沙發、娃娃、做飯工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多，老師一喊他們馬上就會做好，雖然有些孩子還會迷糊，但是他們很快就會反應過來，而中班的小朋友卻需要老師彈鋼琴才能安靜下來。
總之有太多的不同，在以后的日子里我要好好觀察才是。
20xx.7.12周二晴
今天我們來到大五班時孩子們正好在吃水果。見到我們，他們親切的和我們打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那樣對我們的到來感到新奇，反而有些不在乎。和上次一樣，他們洗漱完就開始了區域活動，這次由于學校組織檢查班級活動，所以這次區域活動的時間
有些短。
今天只開放了圖書區、手工區、數學區三個區域。圖書區里，孩子們開始自制圖書，他們一邊拿著小卡片、一邊自言自語，像是進了一個童話世界，誰也不能打擾到他們。我只能靜靜的站在一邊，不知道該和他們說些什么。在手工區，我幫著他們找工具，做紙娃娃。無意中發現原來手工區的材料是這么豐富，區域里的擺放著用雞蛋殼兒做的小人。用紙盒做的小汽車。仿佛一切無用的東西在我的世界里都變成了神器。數學區里，孩子們在玩用天平稱東西。很快老師讓大家集合去室外進行區域活動。
老師拿來了幾樣法寶都是我未曾見過的。第一種叫“蠶寶寶”、是在麻皮袋子上訂兩個把手，讓孩子們自己拉著把手跳。第二種是用紙做成的球，孩子們可以把紙球投進框里。第三種是用飲料瓶做成的障礙物，孩子們一一跨越。第四種是用易拉罐做成的高蹺，孩子們可以踩高蹺。第五種是用硬紙片做成的小腳丫孩子們可以踩著走路。當然孩子們也是有秩序的玩耍的，老師也時刻注意著孩子的安全。幼兒園游戲，原來可以這么奇妙。
優秀日記 篇2
七月的驕陽雖已西斜，但威力不減。塑膠跑道上依然熱浪翻滾。
正在跑步的同學們后背早已濕透，衣服緊貼在身上，成了地道的“水鴨子”。我粗重的喘息聲在耳邊“呼呼”響起，一聲比一聲緊，極限已經到了。身體累到僵硬，雙腿已經重的不聽使喚，汗水從發梢、腦門滴滴滑落，進入眼睛，針刺一般讓人難以睜眼。但我絲毫顧不上這些，只覺得自己的腦子猶如浸在漂白劑里，一片空白。
還有兩圈兒，趁老師不注意，我一屁股歪在了草地上。然而，氣兒還沒緩上兩口，耳邊就傳來了一聲怒吼：“不許停!再停就加跑!”不用想，肯定是何老師。看來我今天是被她給盯上了。唉，既然中了“大獎”還能怎么辦呢?我掙扎著爬起來上了跑道。沒跑幾步，又重回之前的境遇，像是被人扼住了咽喉，亦或是空氣中被人抽離了氧氣，我只覺得下一秒就會窒息而死，看來極限是躲不過去的。青青的.草地仿佛一張超級按摩床，腳步總是想向它靠近。可是，我的后背陣陣發涼，我知道有一雙眼睛一直在盯著我的背影。除了咬牙堅持，我別無他法。我盡可能的奮力把腿抬高，步子邁大，努力調整呼吸……過了一會兒，我感覺嚴重的疲勞感開始漸漸減弱，體內被折磨干癟的的細胞又重新充盈起來，麻木的神經又開始活躍起來，胸腔里燃燒的火正在漸漸熄滅，嗓子也不再冒煙兒……我的內心一陣狂喜，明白自己已經突破了極限。我努力擺開手臂，大踏步向前跑去，身影帶電，腳步生風。
100米，五十米，二十米，十米……當我沖過終點的剎那，滿身的疲憊早已被成功的喜悅驅趕的無影無蹤。跑步，之前對于我來說，是一座落滿積雪的大山，不可逾越;是一條深不見底的海溝，難逃生天。可是，就在今天，就在此刻，我在老師的督促下堅持下來居然戰勝了它!坐在草地上，看著西天的最后一抹余暉，滿心的欣喜，絲絲的自豪，小小的得意在我的胸中激蕩，心中游走，最后畫了兩個完美的弧度落在我的嘴角。
堅持像一把耀眼的劍斬斷懶散的蔓，刺破迷茫的天，助我走向花開的彼岸。感恩老師讓我堅持，感謝堅持帶給我快樂。
優秀日記 篇3
今天來到金鎖鎮白廟村，開始新一輪到基層走訪調研，白廟村離城區40里路程，是一個典型的傳統農業和加工相結合的村，整體發展水平處于泗洪縣中游水平。
剛到白廟村，出現在眼前的是一條不寬的水泥路，我來到了村部，村支書許乃軍等村干部都在村部，簡單的見面后，我提出要到村里面看看，村支書欣然同意，我們一起沿著水泥路走著，邊走邊談，村支書告訴我，白廟村人口3000多人，以農業為主，人均年收入5000-6000元，遠遠達到小康水平，主要從事木材加工，在城區買房子的達到40多戶，與周邊村居相比，白廟村算是“富裕”的。
當我問他下步發展思路時，村支書樂呵呵的說到，以后梅泗鐵路通了以后，土地性質得以轉變，那么將大力發展旅游業，這也是一個趨勢，開發農家樂等，渠系改造工程現在基本掃尾，能排能灌，到時候將大大的增加農業的產量，同時村支書表示，雖然白廟村的人均收入不低，但離富裕程度還是有一定距離的，主要的瓶頸是規模小，木材加工業都是家庭作坊式，村里也想擴大規模，苦于無路招商引資。
聽了許書記的話，我不禁深深的感慨，農業是經濟發展的基礎，如何促進農村經濟發展是擺在我們面前的一個現實的問題，一是穩定發展糧食生產，在發展經濟的同時，土地不能荒，“手中有糧，人人不慌”。白廟村的'水渠工程完工后，將大大的提高農業的產量。二是切實提高農業綜合生產能力，這幾年泗洪遭受自然災害比較多，因此，自然資源保護、可持續利用是提高農業綜合生產能力的首要要求;通過發展節約型農業，循環農業、生態農業，加強生態環境保護，促進農業可持續發展是首要之舉。三是大力加強農村基礎設施建設，農業基礎設施建設和農業生產條件改善是農村綜合能力得以提高的保證，通過農田水利建設、土地整治，中低產田改造等，可以改善農田灌溉條件，增加有效灌溉面積，提高農業抗旱排澇能力和整個農業的防災抗災能力，四是多渠道增加農民收入，木材加工雖然給白廟村的村民帶來了不少的收入，但仍處于自發性的、零散的狀態，如何利用好這一優勢，做大做強，可以從成立合作社這一步著手，然后再和外面積極聯系，招來木材加工企業，同時也鼓勵多種形式的創業，增加收入。
優秀日記 篇4
放假的一天，我在家里非常無聊，不能看電視也不能上網玩游戲，由于媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有非常多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽非常長時間沒拖地掃地了。平時媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務吧！
說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里，繼而把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，繼而擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時對我說的.話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，繼而按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得非常累，而且地也沒拖干凈，就產生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時候才知道了成功的喜悅。
今天我非常高興，由于我不僅僅學會了拖地，還從這件事中明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！
優秀日記 篇5
夜市和早市是同一個地方，靠近湖邊的小路上，這個位置得天獨厚，早晚去湖邊遛彎的人，順便來這里逛逛，買點水果蔬菜，一舉兩得。
今天晚飯吃的早，在家無聊，想去夜市逛逛。天還沒有黑，夜市上已經熱鬧起來了，叫賣聲此起彼伏。當然，不是所有人都喜歡吆喝。
邊上一個賣綠植的，幾個婦女圍著一三輪車的盆栽，手里一人提一盆綠蘿，細細打量著，像打量著多日不見的孩子，而賣綠植的男人笑嘻嘻的望著他們，像望著自己的親人。
不遠處地上蹲著一個婦女，蓬頭垢面，雙眼頂著手里的手機，面前的蔬菜無精打采的趟在地上。
賣梨子的大叔，一腳踏在三輪車輪子上，雙手舉起捧著手機看，滿滿的梨子壓在三輪車上。
這里的蔬菜水果比超市新鮮，大多都是自家種的，當天采摘。但是這個點大多都已經吃過晚飯，買蔬菜的少了，蔬菜攤大多都很清閑。早市要熱鬧的多，早晨的吳家鹵肉，胖姐的小油條，還有其它特色早點，每天都排長長的隊伍。相比之下現在冷清多了。
買洗化用品的男子趟在攤子后面的躺椅上，擰著脖子和傍邊賣襪子的女人聊著天。
往前走一個七八歲的`小孩大聲吆喝著：吸水毛巾一塊錢一塊。吸引了不少人的目光。
今天賣東西的似乎比買東西的多，因為走起路來并不擁擠。在這里走走看看，似乎能尋到最簡單的快樂。這里似乎最接地氣，處處充滿著煙火氣。
再往前走就是小吃區了，五花八門的小吃，鐵板鴨腸油炸臭豆腐各種烤串章魚小丸子……，濃濃的煙熏火燎的氣味，還有閃閃發光的霓虹燈。每個攤位前都有幾個人在等待，晚上這里比蔬菜水果區人氣旺。這些小吃我幾乎都吃過，最喜歡的是油炸臭豆腐，又酥又香配上爽口的酸菜，特別解饞。
剛要奔油炸臭豆腐的攤子去，一個婦女騎電動車，先我一步到達了，可是前面的車輪正好低在攤子前等候的男子的大腿上。男子不樂意了，瞪大眼，“你咋回事？”
“哎呦，我沒注意”女人敷衍道。
“怎么這樣，往我腿上撞啊”，男子不滿意了。
“要不去醫院給你看看”女的不甘示弱。
“哎呦都別說了”，攤主聽不下去了。
一看這情形，我怕口水濺到臉上，這樣就不美了，轉身趕忙離開。此時天已黑了下來。
優秀日記 篇6
我們幾乎從呱呱落地就開始接觸語文，真正學習語文這門課程則是從一年級開始。
在小學四年級以前，純真幼稚的我對語文本身意義只有一層朦朦朧朧的概念，認識更多的語文是一門考試的考試的課程，所以學習語文就變成了一門苦差事。隨著我的逐漸成長，在語文學習中思想意識也發生了轉變，漸漸地愛上了博大精深的語文。
記得那是初升六年級的時候，我們正在學習《鄭成功》一課，老師布置了一項為鄭成功寫小傳的作業。作業一布置，班里就炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地議論，一些同學決定把課本上的內容稍加改動完成小傳，而我卻不想那樣干。回到家，我開始犯愁，不想抄課本，又苦于家中沒有電腦，該怎么辦呢？我在課桌前不知所措，心如亂麻。鄭成功，我國歷的民族英雄，《中華上下五千年》一書中有他的介紹。我腦海蹦出的火花如清風一樣吹散了苦惱。快去找書呀！
說干就干，我飛快的跑向書房，滿懷希望地來到書柜前，輕快利落地打開書柜，一排排整齊有序的圖書，歡迎我的檢閱。它在哪呢？我定神仔細看圖書的第一行，《童年》、《小王子》、《西游記》……圖書一本接一本，就是沒有《中華上下五千年》。我失望極了，迅速把目光轉向第二列書籍，看了一本又一本還是沒有，我的心里燃燒著急慮的火焰，失望填滿我的心田。突然，在第二列的倒數第二本書上，幾個熟悉的字如火苗瞬間點亮了我低落灰暗的心，一陣欣喜涌上我的心頭，找到了！
于是拿著這本沉甸甸的'書，查看目錄，還真出現了民族英雄鄭成功的字樣。激動得翻開書頁，全神貫注地把介紹認真地看了好幾遍。至今那頁紙上的部分內容還歷歷在目：民族英雄鄭成功是福建省南安縣人……
看著這一行行文字，我的心里踏實了許多，滿懷求知欲的心得到了滿足，愉快地拿著書回到了書桌前，認真參考開始寫人物小傳，內心充實而愉快。
現在，我雖已告別了小學進入了初一，但是我想我對語文的喜愛不會因為自身的成長而慢慢隱去。我會帶著對語文的滿心歡喜，向著美好的未來前進！
優秀日記 篇7
說起兒童界小說的作家，我最喜歡看楊紅櫻阿姨的兒童小說——《笑貓日記》系列。她的作品曾獲全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等國家級重大獎項。故事的主人翁是：笑貓，書里的故事十分新穎、趣味。
《笑貓日記》是楊紅櫻的全新系列作品，目前一共有十一本，分別是：《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》……里面的主人公有很多，動物中的：笑貓、虎皮貓(笑貓的妻子)、三只小貓、小可憐(虎皮貓的孩子，可是被寒流所害)、地包天(女性京巴狗)、老老鼠(翠湖公園最有資格的老鼠，他的子子孫孫數不勝數。他不明白自我多少歲。有的時候，老老鼠可幫了笑貓不少的忙)人類：馬小跳(一個活潑開朗的小男孩，跟他在一齊永遠不會寂寞。馬小跳能夠從微小的事件中就能夠想出各種玩法。可是，他大錯不犯小，錯不斷。站在辦公室里垂頭喪氣，站在外面歡天喜地。)他的'朋友唐飛、毛超、張大、杜真子。
這一系列書講的是一只會笑的貓的生活。我們能夠從一些生活的小事看出人生哲理，讓我們感受到生活中的酸甜苦辣。讓我們明白人生的樂趣和悲傷。會讓我們明白樂觀的好處。讓我們堅持一顆天真無邪的心靈。那么，接下來會發生很多神奇、感人和趣味的事情。我覺得這些從嚴冬到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，陪伴你成長的“心境寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。讓我們一齊看看《笑貓日記》吧!
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