小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
八月份的一天，我和爸爸媽媽一起去曲阜旅游。曲阜那兒可是孔子的.家呀!首先我們來到孔廟，一進門就看見兩棵挺拔的大樹，聽說摸摸他能帶來好運呢!
穿過幾道厚重的門，我就看到了大成殿，在金碧輝煌的大廳里，有許多游客在燒香，他們在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里設置簡單，里里外外要拐好幾個彎。
其中有一扇叫“TAN”的門，是任何人都不敢打開的，聽說誰要是打開了就要立刻被處死，因為犯“貪”念嘛，哈哈!有趣吧?好了好了，該去孔陵了。孔陵是一塊墓地，里面是陳放孔子及后代遺體的地方，就像一個烈士陵園，供子孫后代瞻仰。這就是我的曲阜之行，有空你們也去看看?
小學生的作文 篇2
秋天的樹葉千姿百態，有尖尖的、有寬寬的、長長的，各種各樣，“琳瑯滿目”在地上隨處可見，但就是這不起眼的東西體現了出了秋天的美。
秋天的樹葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的那樣翠綠飽滿，但它有自己的特點。它就好像一個人一樣，經歷了春雨、電閃雷鳴，成為了一個成熟穩妥的人，他身上的黃色就是歲月的滄桑。
我仔細觀察了一下柳樹葉，它的“頭”尖尖的，葉邊上有一棱一棱的小刺，弄在手上感覺癢癢的，手摸上去的感覺砂砂的。捏上去感覺它的厚度很薄，顏色黃綠黃綠的，感覺它很脆弱，似乎打一個噴嚏就要掉下來似的。
我還觀察了柿子樹葉，大多數樹葉都被蟲子咬過，有很多葉子都垂了下來，葉子很寬大，上面的'“經脈”非常明顯，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，顏色還很綠，但不是那種翠綠、深綠，而是一種淺綠。
秋天的樹葉真是別樣風采，各展雄風。但到秋天快結束的時候，這些葉子都會掉下來，為冬天做準備，融入樹根，變為營養，繼續為樹木服務！在所有樹木中，我敢口出狂言“最屬秋天的樹葉美”！
小學生的作文 篇3
（一）犟媽媽
“心中有許多愿望，能夠實現有多棒，只有多啦a夢可以帶著我實現夢想。”“多啦A夢”早晨7:00點整準時唱起了起床歌。
手拿拖把的媽媽條件反射似的跑進房間。爸爸正津津有味地和好朋友“周公”聊天。“老公，起床，今天要送丫頭去學英語！”媽媽提高嗓門大聲命令。“嗯……”被窩里飄來不情愿的“嗯”聲。
一招失效，媽媽毫不猶豫地使出第二招——“冷熱沖擊”計。悄悄拉開腳前的被窩，神不知鬼不覺地將右手伸進溫暖的被窩里，匍匐前進，目標——腳丫。誰知，媽媽警惕性還挺高，還沒等媽媽發起攻擊，他的一雙腳以迅雷不及掩耳之勢快速蜷縮，本來170厘米的大香腸一下“濃縮”成了一個不規則的圓球。腦袋往左邊一偏，繼續做美夢。
媽媽失去了耐心，終于使出了殺手锏——“看我掀掀掀！”只見她熟練地將床尾的被子向上拉起，然后嘛——“我掀，我掀，我掀掀！”應著嘴里的節奏，被子也在媽媽的手里跳起了韻律操。“哎呀！干什么，干什么！”那一頭，媽媽一邊抱怨著，一邊慢悠悠地坐了起來。
媽媽憑著她的“犟勁兒”大獲全勝！
（二）知錯就改的媽媽
我正在抄語家，抄到了“默寫第2課1—2小節”。額，上次好像沒有背第一小節哎，會不會被媽媽揍一頓呢？我不由得緊張起來。
放學回到媽媽辦公室，把書包放下，當媽媽問我家作時，我慌慌張張地把語文家作拿出來。媽媽一看，竟沒罵我！我正暗自慶幸時，媽媽卻瞥了我一眼，神情嚴肅地說：“你是不是抄錯了？語文書上根本就沒寫要背第一小節！”“我沒有抄錯呀！”我解釋。“那打個電話問問胡老師。”媽媽只好使出“殺手锏”。媽媽竟不信任我，打就打吧，反正我確定沒有抄錯。
事實證明——我沒有罪名！媽媽知道冤枉了我，竟然親了我一口。這應該算是道歉吧！
（三）“急性子”媽媽
“景色秀麗的廬山，有高峰……”我嘴里念念有詞，背誦著《廬山的.云霧》第一小節。呼，終于背完了，全對！我深吸了一口氣。
“下面趕快把不會寫的字看一看，馬上默寫！”媽媽在一旁催促。“哦！哦！”我一邊回答著，一邊仔細地看了起來。大概過了三十秒，媽媽閑不住的嘴又開始噴水了：“好了，好了，快點去默吧！”我的天天，神馬意思？我才看了十個字，才十個字！但是，媽命是不可違的，我只得乖乖地服從媽媽的命令——拿出默寫本，掏出筆，“唰唰唰”地寫了起來。
唉，媽媽呀媽媽，你可真是“急性子”！
（四）恐怖的媽媽
“噠、噠、噠……”聽著節拍器的聲音，我拼命地想讓手指合上節拍，可盡管我使出了渾身的解數，手指卻像個老頑童，一會兒太快了，一會兒太慢了，怎么也合不上，這手指和節拍器也太沒默契了。
正當我心煩氣躁的時候，一旁沉默不語的媽媽吼了起來：“都學了兩年半了，連個節拍器都不會聽！”“我……”我還沒來得及解釋，媽媽的獅吼功發作了：“老師要求彈琴時開節拍器，你為什么每次都不開呢？！”嗯……我聽了媽媽的話，心想：我以后一定不能再偷懶了，彈音階、哈農和車爾尼一定要打開節拍器。所謂“熟能生巧”，這樣我聽節拍的能力才會增強。
小學生的作文 篇4
我有一個堂妹叫潘夢琪，今年8歲，已經讀二年級了，還是班里的小干部呢！她非常的可愛。
妹妹個子不算高，長得胖胖的，喜歡穿紅色的衣服。一雙大眼睛總是那么炯炯有神，圓圓的臉蛋上總是掛滿笑容，一笑起來，臉蛋上就會露出兩個深深的'酒窩，難怪有那么多人喜歡她呢！
妹妹在學校里表現可出色了。學習刻苦努力，成績優異。工作認真負責，是老師的小助手，同學的好伙伴。妹妹還有很多特長呢，喜歡唱歌跳舞、彈琴畫畫，喜歡打球，還特別喜歡練跆拳道，是我校跆 拳道隊的一名小隊員。妹妹說：“學會跆拳道不但能鍛煉身體，還可以保護自己呢，因為學會打跆拳道，長大后就沒有人敢欺負我了！”看著妹妹這么一本正經地說，我禁不住哈哈大笑起來。
妹妹還是個很懂事的小姑娘。有一次，媽媽帶著我和妹妹乘公交車去市里玩。乘車的人很多，上車后就只剩兩個位置了，媽媽讓妹妹坐在一個位置上，我和媽媽坐一個位置。到了一個站點后，又上來很 多乘客，其中有一位老奶奶拄著拐杖吃力地上了車，還沒等我站起來，妹妹便很快站了起來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲道謝，我和媽媽也笑著向妹妹豎起了大拇指。媽媽把妹妹拉過來，抱在了 懷里，我笑著起身站在了媽媽一旁。直到下車，妹妹的臉上還露著燦爛的笑容。
我慶幸有這樣一個活潑可愛的妹妹！
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