六一兒童節(jié)的作文必備（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一歡笑、慶祝、幸�！�(jīng)是所有孩子對(duì)“六一”兒童節(jié)的描繪。到了那一天，學(xué)校舉辦慶典，大家把教室打扮得花花綠綠，校園到處是熱鬧、和諧的氣氛，笑話(huà)、樂(lè)器、故事、舞蹈……大家都在表演著拿手的節(jié)目。還記得去年中央電視臺(tái)舉辦大型兒童慶典晚會(huì)，舞臺(tái)被裝扮成童話(huà)世界的樣子，藍(lán)藍(lán)的背景，像夜晚中的大海，變化莫測(cè)的幻影，出神入化……大家載歌載舞，歡慶“六一”，那場(chǎng)景至今還歷歷在目。然而，今年，就在今年的“六一節(jié)”，世界的目光卻都聚焦到了中國(guó)版圖上一個(gè)小小的地方——汶川地區(qū)！可怕的5．12大地震，讓成千上萬(wàn)的家庭受災(zāi)，讓成千上萬(wàn)的孩子成了孤兒�！安幌б磺写鷥r(jià)，先救孩子”“先到學(xué)校救援！”“一切為了孩子”成了救災(zāi)的主題！中央電視臺(tái)“六一”特別節(jié)目的舞臺(tái)上，掛著大大的紅紅的心型圖案，字幕上飄揚(yáng)著五個(gè)火紅的大字——“我們?cè)谝黄稹�。�?zāi)區(qū)的孩子代表們來(lái)了，他們的眼睛里已經(jīng)沒(méi)有了恐懼和失落，但他們的話(huà)語(yǔ)中卻透出了異樣的情感，他們的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人——祖國(guó)放心，叔叔阿姨放心！堅(jiān)強(qiáng)和感恩是四川孩子們心里的吶喊。這吶喊讓人落淚，這心聲讓我感動(dòng)！讓我感動(dòng)，讓我落淚，讓我情牽災(zāi)區(qū)的還有！看！北京的志愿者請(qǐng)給孩子們帶去了大批的.福娃玩具，雖然玩具不夠分的，但大難后孩子們謙讓、懂事，感動(dòng)得讓人落淚……看！解放軍某兵團(tuán)帶給孩子們禮物——大孩子不約而同地選擇了
書(shū)包，希望重返校園，而小孩子竟都選擇了玩具挖土機(jī)。這是他們的 真實(shí)的意愿，因?yàn)樗麄兲释蠈W(xué)，太渴望救人！而他們每天所看到的就是這樣的機(jī)械，在挖掘著他們的希望，重建著久違的家園！還有，還有！大批的孩子離開(kāi)家園，離開(kāi)父母集體去外地上學(xué)，而離別時(shí)，他們竟叮囑大人“要堅(jiān)強(qiáng)”！XX，我們的“六一節(jié)”，難忘的“六一節(jié)”。難忘我們的小伙伴遭受了災(zāi)難，也難忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的災(zāi)難除以十三億也微不足道，再小的愛(ài)心乘以十三億也會(huì)成為愛(ài)的海洋�！鄙斐鑫覀冎赡鄣男∈�，奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)愛(ài)心，我們也會(huì)為災(zāi)區(qū)送去一份光明，帶去一份力量。我傾出了我所有的零花錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)，并拿出了嶄新的一套課外書(shū)和一些沒(méi)用過(guò)的文具，還有一些全新的生活用品……鄭重地放入了我心愛(ài)的書(shū)包。對(duì)了，我還畫(huà)了一張祈福的賀卡放在里面，隨同我的愛(ài)心一起寄了出去。沉甸甸的書(shū)包，載著我濃濃的祝福，我祝福災(zāi)區(qū)小朋友能早日重返課堂，明年的”六一節(jié)”，我們一起過(guò)！歡樂(lè)地過(guò)！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是喜氣洋洋的日子，是節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛，老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。
表演的節(jié)目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的',音樂(lè)翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛【來(lái)源于】開(kāi)的地方是幸福快樂(lè)。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。
我還覺(jué)得相聲表演也好，名字叫《買(mǎi)》，是里女生表演的，她們說(shuō)得流利口才是好，同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀！大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了，都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天，是“六一”兒童節(jié)，一大早起來(lái)，陽(yáng)光燦爛。我和爸爸一起去植物園玩。 啊!人可真多呀，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一片歡聲笑語(yǔ)，許多小朋友在植物園里高興得玩耍著。
我們先來(lái)到了釣魚(yú)池。魚(yú)池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，好像魚(yú)兒也在過(guò)節(jié)一樣。我看著那小魚(yú),好奇心突然冒了上來(lái)。我釣了四條魚(yú)，準(zhǔn)備回家觀察觀察。
我們又來(lái)到了音樂(lè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，許多小朋友騎著滑板車(chē)飛來(lái)飛去。我也加入了他們的行列，騎得快快樂(lè)樂(lè)。
一路上，我們還看了許多花。朵朵花兒盛開(kāi)著，有紅的、白的、黃的、粉紅的.，五光十色，美麗極了!每朵花兒都笑開(kāi)了嘴，好像在給小朋友們祝賀節(jié)日快樂(lè)呢!
啊!多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天晴空萬(wàn)里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。
剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說(shuō)話(huà)。旁邊走過(guò)的老師也個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號(hào),指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的.歌兒。
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!。共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛(ài)的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。
最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂(lè)的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的六一兒童節(jié)！我的六一我做主！這天，我們歡聚一堂，教室里一片歡騰。
只見(jiàn)主持人小楷，小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道：“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來(lái)的小組唱——《金色童年》，大家掌聲歡迎！”只見(jiàn)小依，小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律，她們齊聲唱了起來(lái)：“給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉，仿佛沉浸在美妙的音樂(lè)世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂(lè)的節(jié)拍拍著手，一起輕聲唱了起來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中，她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬，便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的`掌聲。
接下來(lái)，第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來(lái)了跆拳道表演。他們昂首挺胸，渾身散發(fā)著一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上，握緊拳頭，挺立站著。只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)感的音樂(lè)響起，他們一齊抬起手，揮舞拳腳“嗬！哈！嗬哈！”地比劃起來(lái)。他們的動(dòng)作是多么整齊，似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測(cè)，時(shí)而前踢，時(shí)而下劈，時(shí)而回旋踢，時(shí)而旋風(fēng)踢，時(shí)而雙飛....一招一式，是多么瀟灑，多么豪放，真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢啊！他們給大家鞠了一躬，神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí)，臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來(lái)，他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝�！真是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。
活動(dòng)有序地進(jìn)行著，教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲�？墒�，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著放學(xué)鈴的敲響，六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天，我們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣自在，像興奮的魚(yú)兒一樣快活，像可愛(ài)的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)��！
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