我最敬佩的人作文

我最敬佩的人作文[通用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的人作文1

　　如果說宋代的詞壇是一片綠樹成蔭的森林，那么范仲淹就是其中最挺拔參天的大樹；如果說宋代的詞壇是一條波濤洶涌洶涌的河流，那么范仲淹就是其中最驚濤駭浪的波濤；如果說宋代的詞壇是一座高聳入云的大山，那么范仲淹就是其中最巨大無比的基石；如果說宋代的詞壇是一幅栩栩如生的畫卷，那么范仲淹就是其中色彩斑斕的一筆。

　　有人說，他是忠臣范仲淹，他愛民如子、兩袖清風；有人說，他是文學家范仲淹，他才高八斗、學富五車；有人說，他是軍事家范仲淹，他金戈鐵馬、沖鋒陷陣。在我眼中，他卻是一個勤奮刻苦、聰明伶俐的少年天才范仲淹。

　　說范仲淹勤奮刻苦不得不說起他小時候在長白山醴泉寺讀書的景象。因為家境十分貧苦，他一日三餐只能吃粥。他想了一個好辦法，就是晚上煮一碗粥，凝了分成四份，早上吃兩份，晚上吃兩份。就這樣，他還經常讀書讀到深夜，實在倦得睜不開眼，就用冷水潑在臉上，等倦意消失了，繼續攻讀。范仲淹還在凌晨舞一通劍，半夜和衣而眠。這樣苦讀了六年，終于成為了一個很有學問的.人。

　　這就是我心中令人敬佩的少年天才范仲淹！他“不能利澤生民，非大丈夫平生之志”的精神鼓舞著我，他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚品質激勵著我，他“酒入愁腸，化作相思淚”的真情感動了我。正如著名的南宋理學家朱熹曾評價他為“有史以來天地間第一流人物”！我們應該向他學習，學習他的高尚品質，學習他的愛國精神。

我最敬佩的人作文2

　　我的舅舅是一個純樸的農民，但他卻是我最敬佩的人。

　　近年來，鄉下的年輕人都外出打工了，舅舅卻沒有去，他有一個更遠大的志向——辦一個大規模的養牛場。

　　辦養牛場？說著容易，做起來難。資金不足、技術不通、人手不夠等眾多問題一一擺在舅舅的面前。可是舅舅并沒有被困難嚇倒。為了節省資金，蓋牛棚的許多活兒他都自己干。明天起早摸黑，木材一根根地扛，轉頭一塊塊地運，瓦塊一片片地搬。肩腫了，手破了，腳爛了……望著新蓋起的牛棚，舅舅笑了。

　　養牛技術更是大事，為了學到真功夫，舅舅風塵仆仆地來到了臨泉養牛基地。不怕苦，不怕累，不怕臟，細心觀察，耐心請教，刻苦鉆研，深受員工們的喜愛，他們把高超的養牛技術毫無保留地傳授給他。

　　當牛苗運到家的時候，舅舅歡天喜地，一心撲在牛身上，簡直把牛當成了寶貝，每天精心備料，喂養他們。不管他多累，都要讓牛棚干干凈凈的。

　　在那如畫的山村，我那勤勞的'舅舅，開著他的“寶馬”牌拖拉機，幸福地奔馳在理想的大道上。

我最敬佩的人作文3

　　在我們身邊，有很多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力拼搏成商業巨頭的大富翁；每天走幾十里山路，風雨無阻堅持去上學學知識的山里學生；城市的美容師——不畏寒暑、默默工作的清潔工人……但是我最敬佩的，卻是一位乞丐。

　　汶川大地震后，我聽說了這樣一個故事：很多人都自發的給汶川人民捐款，人們排著隊把錢放進捐款箱。不知誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐碗里，可能是覺得乞丐可憐吧，就又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，我也很驚訝，他并沒有拿100元錢去買吃的，他把這100元錢投進了汶川大地震的捐款箱里面。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。這個乞丐為什么不拿這100元錢去買東西吃呢？可能他覺得，汶川災區的人們比自己更需要錢，更需要幫助吧。也許他下一頓會挨餓，也許風雨襲來他會挨凍。他的捐款是愛心的傳遞，是大愛之舉！

　　這個乞丐感動了很多人，他的愛心讓人敬佩！其實參與捐款的.人很多，很多人捐的錢都比這個乞丐多，但大家只是拿出自己一部分的財產去捐款，這個乞丐卻是傾其所有的去獻愛心、去幫助別人。這位乞丐是值得我們敬佩的人！

我最敬佩的人作文4

　　他對我的關愛無微不至。他上知天文，下知地理，無所不知，無所不曉，他就是——我的神奇爸爸。

　　他目光炯炯，1米76的身高不算高但也不算矮。一頭烏黑發亮的頭發，漆黑的瞳孔，高挺的鼻子，這就是我的.帥哥爸爸。

　　我的爸爸對我的愛真的是無微不至，夸張說是：放在手里怕融了，含在嘴里怕化了。

　　有一次，我發高燒，虛弱的身體使我只能躺在床上，當時的體溫每天都是在39℃左右徘徊，爸爸每次包藥（我爸是醫生）時，我總會從爸爸的眼里看到焦急及操心。我每次起床，都能看到床頭上放著的藥包以及一杯牛奶，吃完藥后，喝下牛奶，我的胃暖暖的，心也暖暖的。

　　我的爸爸不僅懂愛，而且博學多才，好像沒有任何問題能夠難倒他。只要你敢問“為什么？”他就敢答“因為……”。

　　有一次，我學習上遇上了一道難以攻克的題，老師也答不出來，我只好垂頭喪氣地回到家。爸爸見我不妙的樣子，便詢問我原因，我便把來龍去脈告訴了爸爸，爸爸看了之后，便說：“不難啊，這道題要這樣……這樣……”我大有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，“刷刷刷”的就寫出來了，你說，我這老爸是不是博學呢？

　　這就是我敬佩的人，博學、對我的關愛無微不至的——老爸。

我最敬佩的人作文5

　　2020年1月底，一場疫情席卷了整個中國。在這場疫情中，無數的大愛顯示了出來。1月28日，連云港灌云的八個民工，展現了他們無私的奉獻。

　　他們八個人，是灌云的八位壯士。他們不顧自己，挺入瘟疫的中心——湖北武漢。他們八個人是要去武漢安裝火神山醫院的板房，去了疫情的心臟部位。他們八人為了更好的安裝板房，不僅自費買了超過數萬元的工作器材，而且每天超時超量工作。火神山醫院安裝完成后，他們不僅把自己的工資捐獻了出來，八個人還聯合捐款三萬元，他們八人是灌云的.英雄。

　　在未去武漢與家人告別時，他們說：去疫情中心工作雖然危險，但是如果我們不去，肯定還有更多的人處于危險之中！他們八個人之中最大的楊震委已有44歲，他有兩個女兒等他回來；最小的馬迎迎，才剛剛結婚兩天。他們舍小家顧大家，臨走時，他們在醫院確切復查了三遍，以來確認自己沒有感染上新型冠狀病毒。他們的家人舍不得他們走，特別是楊震委，剛剛準備蓋自己家的二層樓新房，卻帶他們離開了家。他們在去武漢的面包車上裝滿了方便面、被褥等應急物資，他們準備不給武漢增加一點負擔。他們還說：這不是錢不錢的問題，人要有奉獻精神，我們相信，只要全國人民堅持抵抗疫情，一定能早日戰勝疫情。

　　面對災難，生命是脆弱的，但在大愛面前，生命是頑強的。疫情前閃耀的，是人性的光輝啊！只要眾善夠重，任何災難都打不垮中國！

　　我衷心希望這次疫情能使中國成為一個更加堅強的國家。

我最敬佩的人作文6

　　我最敬佩的人是爸爸，他做的沒一件事都值得我去學習。

　　尤其是他那種拾金不昧的精神影響著我的成長。 有一次，我和爸爸到商店買蛋糕，爸爸不小心把蛋糕掉在地上，他彎下腰正想把蛋糕撿起來的時候，發現地上有一張嶄新的一百元鈔票，便和蛋糕一同撿起馬上焦急地問服務員：這鈔票是你們的嗎?服務員對爸爸說：可能是剛才那位小姐丟的，因為今天只有你們來過。”

　　我立刻對爸爸說：“你看人家已經走遠了嗎?下次見到再還給她不就行了嗎?爸爸嚴肅的'說：“不行。”說著，就像一匹在原野上奔馳的“俊馬”出了商店去找那位小姐。爸爸從這條大街走到那條大街，又從那條大街走回那條大街，就是這樣，爸爸花了九牛二虎之力終于找到了那位小姐。喘氣對小姐說：“這錢是你的嗎?小姐頓時神色慌張把手伸進口袋一摸，驚叫了一聲!我不見了一百塊錢!爸爸露出笑容把一百元鈔票在手里揚了揚，就對小姐說：“這一百元鈔票是你的嗎?那位小姐臉上露出喜悅的神色。

　　她激動地對爸爸說：“正是，正是。”那位小姐從手提包里拿出拿出一包香煙要送給我爸爸。我爸爸沒有要，拉著我的手消失在人群中。路過的人都說：“這年頭還有人撿到錢還給失主，真是難得啊!”

　　的確，我爸爸就是這樣一個人，樹立了好榜樣。

我最敬佩的人作文7

　　我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白；有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人，而我最敬佩的人當數我的同學——袁依靜。

　　袁依靜有著烏黑的披肩長發，平常都扎一個馬尾辮，濃濃的眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，一笑還有兩個可愛的酒窩。

　　袁依靜幫助過我許多，有一件事情最讓我難忘。

　　三年級的一天，放學了，突然天空下起了雨，我忘記了帶傘，豆大的雨珠打在我的身上，把我的衣服都要淋濕了，我快步向公交車站走去。不知不覺中，我發現一把大傘高高的出現在我的頭頂上方。我一看，原來是袁依靜。

　　她問我：“小危，你沒有帶傘嗎？”

　　我小聲說：“是的.，小袁。”

　　“你去哪兒？”

　　“我去車站。”我回答道。

　　袁依靜就說：“我正好也要去車站，要不我們一起去。”

　　車站到了，我是坐六路車回家，不一會，一輛六路車來了，我就問：“小袁，你坐幾路車回去？”袁依靜說：“我坐二路車回去。”我說：“剛才有好多二路車。”袁依靜就說：“我沒看見啊。”我上了車，和袁依靜道別后，心想：袁依靜肯定是為了幫我打傘才故意錯過那幾趟車的。多好的朋友啊。

　　這就是我最尊敬和佩服的人，也是我們班的宣傳委員——袁依靜。

我最敬佩的人作文8

　　古銅色的臉上，有著短短的長有銀絲的頭發，干燥的嘴唇上是因為整天“擔”這一副重重的眼鏡而趴了下來的鼻梁。因勞累過度而布滿血絲的眼睛在粗濃的眉毛下面。這個，就是我最敬佩的一個人——爸爸。

　　我的爸爸每天都要接送我上學;放學，給我做飯，洗衣服，同時還要忙碌自己的.工作。不過爸爸并沒有因此而整天愁眉不展，相反卻整天樂呵呵的。

　　有一天下午，我放學到書店去等爸爸來接我，可我左等右等，就是等不到來人接我。我正著急呢，爸爸來了。爸爸見刮著很大的風便脫下他的大棉衣給我小心翼翼的披上，之后又騎自行車送我回家了。到了家，爸爸又是洗衣又是脫地，忙的大汗淋淋，可是，還不肯休息，這時候便該做飯了，爸爸又炒菜又煮飯又叫我吃飯。飯后又去洗碗……我一有不會的攔路虎爸爸會耐心地一遍又一遍的給我講解，直到我會了后又出道例題讓我做。最后給我檢查作業，一有錯處便明確的指出來，直到我改對為止。還要幫我收拾書包，我睡著了還幫我蓋被子。之后又去工作。

　　啊!我敬佩爸爸，最敬佩爸爸那種不屈的精神!

我最敬佩的人作文9

　　他，是一個老爺爺，就住在我家樓底下，20xx年早已有七十三歲了，盡管他年紀大了，但他就是我最敬佩的人。

　　大家了解我最敬佩的人為什么是個老爺爺嗎？緣故便是：他是一個辦事堅持不懈的人。

　　還記得有一次他得了非常重的病。他的兒女們把他送進了那時候好的'醫院。很久他總算住院了。隔壁鄰居都來探望他，因為我跟隨來到，大家從他的嘴中獲知他再也不會走路了。見到爺爺在床上，我真是為爺爺打動痛惜。

　　一天早上，我趕到樓底下買早飯。這時候我驚訝地發覺：老爺爺在走路，他一步一步地慢慢走，早已離開了好長時間。我詢問：“老爺爺您怎能走路了？”老爺爺說：“我今日上午察覺自己能夠走路，僅僅走起來十分痛，相信，要是我堅持不懈，就一定能夠像之前一樣！”我講：“您一定會取得成功的！”他朝我淡淡笑道。從今以后，每日早上都能看到他的影子，之后他確實能夠走路了，并且走起來也不疼了。

　　爺爺的腳漸漸地好起來了，爺爺喜愛上加強鍛煉。他每日早上都是會堅持不懈繞著住宅小區跑好幾圈。之后他走路都能健步如飛了。

　　老爺爺擺脫了諸多艱難堅持鍛煉，不太可能變成了很有可能，因此 我非常欽佩他！

我最敬佩的人作文10

　　我在學習上最敬佩的人就是我的爺爺，我的爺爺在學習上可是非常認真。

　　爺爺的讀書用功的.精神：聽我爺爺說,在爺爺小時候學習的那個時代，爺爺總是每天早早的起床在家里學習讀書，晚上就在家里點著蠟燭認真的讀書學習，爺爺讀書時是認認真真、仔仔細細，是一個一個字的看，看書好像就是心在看書一樣，過目不忘，爺爺每看過的一頁書就都差不多能記到爺爺的腦子里面。還說，要叫我和爺爺一樣，看過書后過目不忘，把書的內容就到腦子里去。

　　爺爺的認真學習和好學的精神：每次我去爺爺家找爺爺幫我檢查作業，總是能看到，爺爺在書桌上，一邊用手撐著書，一邊是用手拿著筆在本子上記著各種資料。晚飯前或晚飯后，爺爺在看電視，突然電視上播出了有關于健康的知識，爺爺就走到屋里從書桌上把圓珠筆和平常用的本子，放在桌子上，聽著電視上說的并把電視上說的一一記下來。爺爺還說，要我和爺爺一樣，看到好的詞語或句子并把詞語和句子記下來。

　　這就是我最敬佩的爺爺。

我最敬佩的人作文11

　　當我第一次坐上火車，欣賞著窗外美麗如畫的景色時，當我站在站臺上望著南來北往的火車時，當我望著前方那一條條筆直的鐵路走向各地時，這時一個閃亮的名字進入了我的腦海，他就是我最敬佩的一個人–詹天佑。

　　我敬佩詹天佑強烈的愛國精神，自從我讀了關于詹天佑的那篇文章后我才知道我對詹天佑的敬佩之情越來越深。

　　我敬佩詹天佑不畏困難的決心，嚴謹的工作態度，在開鑿鐵路時，詹天佑不怕困難，敢做敢當，這是中國修筑的.第一條鐵路，這是我們中國的杰出工程師–詹天佑所筑。

　　我敬佩詹天佑勇于創新的精神，在修筑時鐵路時他是跋山涉水，風餐露宿，詹天佑同志最終開鑿出一個人字型的鐵路。這個人字型鐵路是詹天佑費盡千心萬苦才開鑿出來的，按理說，現在的工程師修筑的人字型鐵路，是人們仿照詹天佑的人字型鐵路所建筑的。

　　詹天佑不顧別人的冷嘲熱諷，因為，在他修筑之前，有人曾對他說過：“這條鐵路的建筑工程師還沒有誕生吧！”這對詹天佑的打擊有多大呀！可他還是毅然的接受了這個艱巨的任務，因為，他要為自己的祖國爭奪光彩。

　　詹天佑，一個偉大的名字，一個杰出的愛國工程師，一個永遠載入史冊的杰出工程師。

　　詹天佑——你永遠是我們中華人民學習的榜樣。

我最敬佩的人作文12

　　人人都有自己最敬佩的人，而我卻敬佩一個披著黑大衣的清潔工人。

　　有一次，我下樓去扔垃圾，看見一個清潔工人頂著大雨在垃圾桶旁邊清理垃圾。她的臉是灰色的，扎著一把蓬亂的頭發，身上穿著一件破破爛爛的衣服，雨水一滴滴地從她那憔悴的臉上流入衣內。清潔工人一邊清理垃圾，一邊用手擦著臉上的水，這時的水已經分不清是雨水還是汗水了。

　　我見了，立刻跑過去問：“阿姨，您不冷嗎？先回去休息吧！明天天晴了再來打掃衛生吧！”

　　阿姨聽了笑了笑說：“如果今天不把這些垃圾清理完的話，那么小區里整天都臭烘烘的。不但會影響到小區的環境，還會影響影響小區里的人身體健康。”我聽了感動極了，淚水不禁奪眶而出。接著雨越下越大，樹干變得手舞足蹈，地上出現了一個個水坑，雨水從屋頂上流下來匯成了“小瀑布”。阿姨拿著掃帚一會上前，一會退后，一會兒握住一旁的畚箕，用掃帚把垃圾掃進畚箕里。在狂風大雨下，阿姨的頭發被吹的'搖來搖去，她的手微微顫動。

　　過了一會兒，阿姨清理完了小區的垃圾后，又去另外地方清理垃圾了。她那黑色的身影漸漸消失在大雨中，越來越遠······

　　我呆呆地站在看著那位阿姨的影子，心想：一個小小的清潔工，都會默默無聞的替我們著想，我們這些制造垃圾的人又怎能無動于衷呢？

　　我真敬佩這位阿姨啊！

我最敬佩的人作文13

　　我最敬佩的人是我的姐姐，雖然她不是我的表姐，也不是我的親姐，但我還是很佩服她。

　　她的學習成績一直是她們班排名前茅的，現在她考上了四大名校之一的江聲，她這次周末回到湘鄉，在周五就已經把作業寫完了，可是她并沒有出去玩，而是一個人在家里復習功課。今天我媽媽叫我來她家，讓她幫手當“補習老師”，我拖著書包到了她家門口，還沒進門就聽到一陣讀課文的聲音，我敲了敲門，房間里還是有讀書的聲音，我又用力地敲了幾下，終于聽見了腳步聲，但還是有讀書聲，門開了，我走進去一看，她還是在沙發上面大聲朗讀課文，我問：誰開的門啊？她說：是我啊，怎么啦？“沒怎么”我說。接著，我就到座位上寫作業去了，過了一會兒，她沒再讀課文，而是拿起資料書記資料。又過了一會兒，我問：“可不可以”“不可以”，我的`話還沒說完，她就打斷我的話，然后又繼續記資料去了。我做數學家庭作業的時候，有一道題不會做，我問她，她只用眼睛瞟了一眼就有了思路，給我一步一步地講解。

　　我真慶幸有這樣一個好姐姐。

我最敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人是我的媽媽，雖然她是一個普通的工人，但是她很聰明，不管多么復雜的事情，到她那去，就會變得特別簡單。

　　在學習上她對我要求非常嚴格。記得有一次，媽媽讓我練字，樓下的姐姐來找我玩，嫌我寫得慢，就替我寫了，媽媽下班回來，一看我寫的作業，又讓我寫了幾個字，然后問我：“潘越格，為什么你寫的兩個字樣子不同？”我沒話可說了，哎，我媽有火眼金睛呀！媽媽把我“K”了一頓。永遠忘不了媽媽的話：“答應了的事就要做好，即使寫得不好、寫不完，都有可能得到原諒，但絕不允許你騙媽媽，騙自己！”

　　在生活中，媽媽對我照顧的無微不至。每天我吃什么，穿什么都問我媽。雖然我長得瘦小，可是我的'身體素質很好，這全是我媽媽的功勞，由于我挑食，媽媽就千方百計給我做飯，她會把我不愛吃的菜榨成汁，做成各種面食給我吃。有一次，我發燒了，媽媽抱著我，哄我吃了藥，又讓我多喝水，一晚上她幾乎沒有休息，直到我退了燒她才放心！

　　我的媽媽還是我的好朋友。不論學校里發生了什么事情，我都愿意告訴她，而媽媽總會耐心的聽我講，并和我討論誰做得對；是做的不好，應該怎樣做……媽媽還經常和我一起散步、跳繩，做游戲……

　　我的媽媽愛看書，也和愛學習，不論他學什么，我看她都很專心，學得非常快。這就是我最敬佩的人——我的媽媽。

我最敬佩的人作文15

　　有的人敬佩為我們默默奉獻的清潔工，有的人敬佩寫出一個個骨力秀挺的好字的書法家，有的人敬佩描繪出一幅幅美麗畫卷的大畫家。而我卻敬佩一位普通的'語文老師，那就是我的班主任王老師。

　　王老師有著一頭烏黑的短發，短發里藏著幾根銀絲。王老師笑起來的時候，臉上充滿了和藹可親的笑容，和一對富有魅力的迷人的小酒窩，還有一對炯炯有神的的眼睛。你別看王老師眼睛小，看人可厲害著呢！如果有誰不認真聽課，老師就會用眼神告訴他。王老師雖然很嚴厲，但是上課的時候還是挺有幽默的哦。

　　有一次，王老師正在津津有味地講著《武松打虎》，突然“叮鈴鈴……”下課了，王老師就嘟著嘴幽默地說：“哎喲，怎么那么快就下課了？我還沒有打完老虎呢！老天真是沒眼，人家武松三下五除二就把老虎打死了，我們打了一節課都沒有打完。好吧，沒打完就留到下一節課吧。”老師還沒有說完，同學們已經笑得人仰馬翻了。老師的課還很有藝術性呢。她總是在上課的時候做一些小活動。

　　比如：有一次，老師在上課過程中說：“為了放松放松，我們來做一個游戲，老師說到水果的就拍拍手，如果說的不是水果的就坐下。”接著，老師就說：“雪梨、蘋果、香蕉……”這些，大家都拍拍手，可是，老師說“包裹”，這時，全班有差不多70%的同學也在拍手。其他同學看了都哈哈大笑，老師也笑得眼睛瞇成了一條縫。

　　王老師雖然嚴厲但很幽默，她雖然平凡但在我心目中卻很高大。

　　我永遠敬佩您，我的王老師！

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