二年級日記5篇（優選）
忙碌而充實的一天結束了，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的二年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
清晨，我打開窗戶一看，啊！外面白茫茫的一片。怎么啦？我擦了一下眼睛，哇！下雪了。
哇，今天可玩雪球了，真好啊！
上午，我們在學校的雪地上玩。大家跳呀、蹦呀！有的堆雪人，有的打雪仗，可高興了。第三組的羅心怡同學不小心還摔了一跤。
下午，回家了，我和爸爸一起打雪仗。我們的`笑聲在雪地上滾動，真好玩啊！雪是多么美麗的一片啊，我喜歡雪！
雪，不停地下著……
二年級日記 篇2
晚上，我和姐姐在牛排店里吃了牛排后，往家里走。那時天很黑，這時，旁邊的草地上突然跳出來一只貓，“我的媽呀！！嚇死我了！”姐姐驚叫道。我一愣，哇！真的有一只貓：它的'頭很小，身體很瘦，尾巴細長細長的。它“喵喵”地叫著，看著我們叫，好像在向我們發“求救信號”。
這下子，我和姐姐的心都軟了，我說：“我給它拿一個紙盒子吧！”說完就回家拿了一個紙盒子回來，我看看東，看看西，紙盒都不合適，最后終于找到了一個正好合適的味精箱，我趕緊回去，這時，姐姐又說：“我去拿一些米飯和水給小貓吧！”我就把小貓抱了起來，準備把它放紙箱里，再把紙箱放在一個安全的地方。可是抱得很不順利，小貓老是跳下去，還抓我的手。我很生氣，踢了小貓一腳，它叫了一下，我的心又軟了下來。又摸了摸它的頭，把它抱到紙箱子里。
姐姐在這個時候跑來了，我們看它吃了幾口飯，就把水和米飯放在箱子里，再把箱子放在一個隱蔽的地方，小貓躺了下來，哈哈！小貓要睡覺了。我們看看這里很安全，就離開了這里。
二年級日記 篇3
一年級的時候，那是一次冬天，學校前面有一個乞丐，我看他穿得那么破爛，臉上那么臟我很是心疼，我媽媽來了我說媽媽我們給那個乞丐錢吧我看他還可憐的，媽媽說好。
接著媽媽翻翻包里說哎呀忘帶錢啦，媽媽說明天再來吧，我明天來的時候那個乞丐已經走了，我哭哭啼啼的.進了校門，我不知道我為什么哭，那件事我為什么我總是想起來。
二年級日記 篇4
同學們，你們幫助過別人嗎？你知道嗎？幫助別人的同時，其實也幫助了自己！
今天我讀了一篇文章，名字叫《旅行者》，內容是：有一次，冒險家杰夫與一個同伴在登雪山。忽然，他們看見雪地上躺著一個凍僵的人。杰夫想幫助他，但是同伴說：“如果我們帶上這個累贅，我們就會丟掉自己的命的！”說完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個人死在冰天雪地中，就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地，杰夫的體溫使這個凍僵的身體蘇醒了過來，那個人活過來了。而當他們趕上同伴時，他已經死了——是被凍死的。原來，杰夫背著人走路，加大了運動量，保持了自身的體溫，和那個人一起抵御了寒冷。所以他幸運地活了下來。
我還看過一個故事：在一場戰斗中，上尉忽然發現有一架敵機向陣地俯沖下來，可他前面的`小戰士還愣在那里。上尉一個鯉魚打挺，把小戰士壓在身下。此時一聲巨響，上尉回頭一看，頓時驚呆了：他原來所在的地方被炸成了一個大坑！
在人生的大道上，幫助都是相互的，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。當你為別人搬開腳下的絆腳石時，恰恰也是為自己鋪路。
我在學校的時候，同學問我題，我很樂意告訴他，這既幫他解決了問題，也幫我復習了功課，鞏固了知識。
所以說，同學們，讓我們伸出溫暖的手，來幫助我們身邊的人吧！
二年級日記 篇5
今天早上有體能課。早晨吃過早餐老師告訴小朋友金剛老師了，大家都興奮的不得了，嘰嘰喳喳的說：“金剛老師來了”。兩個禮拜沒有見到金剛老師了，小家伙難免會想的，尤其是小班 男孩子多的這種情況，男孩子就是喜歡體能和武術。我們小班的小朋友越來越棒了，今天的體能課就是的證明了。今天玩《丟沙包》的游戲，老師要求小朋友腳踩白線站成一排，空手練習丟沙包的 動作要領。在做完熱身練習后，小家伙人手一個沙包比賽看誰丟的遠。游戲玩的'很開心，更重要的是全體小朋友都參加了，而且小朋友排隊很整齊，養成了聽老師口令的習慣。有進步，加油！
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