小學生作文300字

小學生作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文300字 篇1

　　雨，下了整整一個晚上。春雨，細如絲。它們像牛毛一樣，飄飄灑灑，密密麻麻；又像絲綢一般柔軟，撫摸著大地的臉。春雨，喚醒了沉睡了一個冬天的花、草、樹、木、鳥、獸、蟲、魚。

　　第二天清晨，隨著第一縷朝霞的出現，明麗的太陽緩緩地升起來。大地也換上了新春裝，到處都是嫩綠的小草。小燕子仿佛是春的使者，飛來飛去，好似在呼喚大家都來看那花叢中盛開的.花朵——它們姹紫嫣紅、爭奇斗艷。

　　小河邊，春風輕輕的吹拂柳樹嫩綠的枝條。看到這個情景，我不禁回想起了一首絕句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”小河里的冰雪也融化了，水面上有幾只鴨子游來游去，好似在進行水上芭蕾表演。看到它們怡然自得的樣子，我又想到了一句詩：“春江水暖鴨先知。”

　　小青蛙們也過來湊熱鬧了，它們“呱呱”地叫著，好像在為鴨子們加油。河邊的一條小路上傳來了一陣陣笑聲，孩子們背著書包上學去了。遠處的田地一片綠油油，農民伯伯正在種地，希望今年會有個好收成。

　　啊，真是一年之際在于春啊！

小學生作文300字 篇2

　　對我好的人很多，其中對我最好的要算是媽媽了！

　　媽媽，你真好！那次我肚子疼，你給我按摩肚子，不一會就不疼了，還有那次，我燒得厲害，你給我買藥，花了好幾十元錢，你臨出門時還沒有忘記叮囑我記著吃藥，一直到我康復。

　　媽媽，你真好！每次我寫作文，你都會在網絡上查一篇，給我說說構思，我才開始寫，每天回來，作業你都認真地檢查，你還幫我復習功課，所以我的成績才會這么好。

　　媽媽，你真好！我做錯了事情，你沒有批評我和斥責我，而是耐心的給我講道理。記得那一次，我不小心，把滾燙的水倒進一個很厚的 玻璃杯中，沒想到玻璃杯就“啪”的一聲裂開了，你沒有批評我，給我講了 玻璃杯為什么會碎的`原因。你真好！

　　媽媽，你真好，等我長大了，一定會報答你的！

小學生作文300字 篇3

　　“一日之計在于晨”，早晨是我們寄宿生最快樂的時候，也是最忙碌的時候。

　　“孩子們，快起床了，快起床了！”是生活老師在催促我們起床呢！看看周圍，你會發現，有的同學已早早起床穿好了衣服，正準備去刷牙洗臉呢，有的同學卻才睜開蒙隴的`睡眼，好像還沒有睡醒。他們一邊揉著惺松的眼睛一邊咭味：“再睡一會兒吧，再睡一會兒吧……”外面的太陽還沒升起，還有一絲絲夜色呢。大家跳下床，開始穿衣服。“咦，我的襪子呢？”我的衣服呢？”“我的眼鏡呢？”……衣櫥發出了“咚咚”聲，大家都在找自己的東西。有個“近視眼”在找眼鏡，在床上“撲通撲通”地爬來爬去，翻開枕頭，掀開被子，都沒有，最后，竟在別人床上找到了眼鏡，真滑稽！她自己也不由得笑了。衣服穿好了，大家陸續走進衛生間，打開水龍頭，水“嘩嘩啦啦”地流了下來。大家拿來杯子，爭先恐后地湊到水龍頭下面，杯子與杯子發出“叮叮當當”的響聲。接著又拿來牙刷擠上牙膏，“刷刷刷”開始刷牙了。刷完了牙，大家紛紛拿來臉盆洗臉，臉盆與臉盆發出“乒乒乓乓”的響聲……

　　迎著美麗的朝陽，我們走進了新的一天！

小學生作文300字 篇4

　　今天下午，我們和三1班進行拔河比賽。一到操場上，同學們又開心又興奮，個個精神抖擻地等著比賽。

　　第一場男生賽終于開始了，兩班男生使勁抓住繩子，拼命往后拉，我也用了全部的力量，憋的臉都紅了，經過兩局激烈的比賽，終于打了個平手。第二場是女生賽，只聽一聲令下，兩班的女生也拼命往后拉，我們班的男生一直在旁邊為女生加油吶喊，而他們班卻沒有聲音。又經過兩局激烈的戰斗，我們班的女生給我們打下了良好的`基礎-兩局全勝。我心里也暗暗高興，心想這下我們班贏定了，最后進行了全班合力賽，在我們全班齊心協力下，最終以4：3勝了三1班。比賽結束了，同學們在歡聲笑語中回到了自己的班級。

　　通過這次比賽，使我明白了團結就是力量這個道理。

小學生作文300字 篇5

　　一天，書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。

　　鉛筆爭著說：”當然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎么寫字呀！“

　　橡皮說：”不對，不對！應該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“

　　圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的作用才是最大的，人們填表格的時候，一定要用我來填！“

　　毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我才是作用最大的.，沒有我，人們怎么寫毛筆字呀！“

　　蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們怎么畫畫呀！“

　　一個小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的作用，人們離不開你們！“

　　學習用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會和睦相處，再也不爭吵了。“

小學生作文300字 篇6

　　今天我又學會了一項“技能”，那就是煮面條。

　　媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學著做起來。

　　我先從碗櫥里拿出碗和鍋，接著往鍋里裝滿水，然后把鹽。麻油等調料放到碗里，接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。然后過了幾分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的`面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的了。最后我把碗里的調料倒進鍋里，幾分鐘后他們吐出無數白色的小泡泡，我用媽媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經煮好了。接著，我關掉電源，把鍋端到餐桌上。

　　我一吃，啊，真香啊！自己做的東西真是好吃。

　　以前我總是2分鐘就把面條出爐，面條比鋼板還“硬”，一點也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟？自從媽媽教我后，我煮的比棉花糖還軟！

　　我不僅學會了煮面條，還明白了一個道理：人干什么事都不能灰心，不能半途而費，要有堅持不懈的精神，否則干什么事都不能成功。

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