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小學生作文300字
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
走在熟悉的路線上，日復一日，下樓上樓，永遠同一路地鐵，地鐵行駛著來回百十遍，自己都不知道路面上是怎樣的光景。
猶如行駛的車輛開進沒有導航的路線上，在一次坐上公交開往遠途地址的路上，心中思緒萬千，不同以往的擠上地鐵，一上地鐵找邊靠，長途的公交經常沒那么擁擠，坐在靠窗的座位上，望著窗外感嘆著，原來附近還有這么美好的地方。
內心種種思緒宛如一個個笑話，一個正常的日常舉止，何至于讓內心產生波動，一句句反問，一輪輪自問自答，恍然大悟，原來我已經在日常這列快車搭乘了這么久，以致于當列車行駛在陌生的軌道上，引起了內心的波動。
心里渴望讓這趟公交車行駛的更久一些，陽光曬在身上懶洋洋的，窗外的.建筑人流都讓自己感到愉悅，第一次覺得自己之前是不是有些孤獨了。
車始終會開進終點站，我始終要下車，明顯的感覺自己心胸豁然開朗，帶著新的心情重歸日常生活，擁有了那一天的美好，最終還是沉浸在了日常生活的日復一日。
小學生作文300字 篇2
花落了，風涼了，秋姑娘踏著優美的舞姿緩緩向我們走來。
秋天，五彩繽紛的果園里，柿子熟了，像一個個小燈籠掛滿枝頭，又甜又脆。蘋果穿上了紅襖，像害羞小姑娘的臉蛋；葡萄披上了紫袍，個個小巧玲瓏，晶瑩剔透，一看就讓人垂涎欲滴。水靈靈的水晶梨擠在一起，像一個個胖乎乎的小娃娃，十分可愛，并且還有化痰止咳的.作用，用冰糖燉的話效果會更好。趕時髦的石榴籽兒把自己的厚外套脫掉，露出自己苗條的身體，真是美麗“凍”人啊！俗話說：只要風度，不要溫度。我想可能說的就是它吧！
秋天不僅有琳瑯滿目的水果，秋天的稻田也更令人喜悅。玉米為了迎接秋天的到來，燙了長長的紅發；高粱也漲紅了臉，它那沉甸甸的稻穗看起來非常飽滿，它不僅能做出甜滋滋的高粱飴，而且還能釀出香噴噴的高粱酒，具有舒筋活血的作用，它也是農民伯伯的最愛噢！其實大豆也不錯，被太陽一曬，它們像頑皮的孩子蹦蹦跳跳，爭先恐后的從屋子里往外跑。它還可以用來做豆漿，豆漿營養豐富。農民伯伯看到這些高興的眼睛都笑瞇成了一條縫。
啊！秋天不僅是美的，而且還是甜的，我喜歡甜甜的秋天！
興安小學四年級:劉文惠
小學生作文300字 篇3
光陰似箭，彈指一揮間，已經是20xx年，這是一個超先進的科技時代，各種各樣的東西紛紛被發明出來，而這時代的車簡直是巧奪天工的藝術品，令人贊不絕口。
形形色色的車也“講環保”，早就不再使用污染空氣的燃油，而用太陽能做燃料，這種能源不但清潔，而且隨時隨處可取。
這些神奇的汽車，神就神在會“吃垃圾”，在車的底座安有一個類似吸塵器一樣的'裝置，在汽車一路快樂奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾，同時它的底座還有一個特殊的工廠，這個工廠的作用就是處理垃圾，并且把垃圾轉化成電能，轉化出來的電能儲藏在一個專門的卡里，供汽車在太陽能不足時以幫助汽車運轉使用。道路干凈了，城市美了，美麗的中國夢實現了。
這些智能車還會“看標識”，只要紅燈一亮，汽車便會乖乖地自動熄火，像草原的哨兵一樣站在馬路上，等待綠燈時自動發動前行。
這些先進的汽車還很“體貼人”，具有多種實用功能，如：車內自動恒溫、自動按摩、定位導航……
未來的汽車就是這樣的環保、神奇、智能、實用……很牛吧！未來的世界是多么奇妙啊！真是讓人期待……
小學生作文300字 篇4
林老師是我的老師，她身材瘦瘦的，有著一頭卷發，圓圓的臉蛋，一雙又細又長的眉毛下面長著水汪汪的眼睛，一個草莓鼻，再配上一張櫻桃小嘴，真是美麗極了！
我的老師可溫柔了，哪個同學在課堂上搗亂，她都會和顏悅色地跟同學說，從不發脾氣。
記得有一次上語文課的時候，有一個同學整節課一直和他的同桌說個不停，老師看到了，走過去細聲細語地說：“你不要再說話了，快要考試了，如果你不注意聽就會考不出好成績來的`。”那同學聽了，紅著臉不好意思地低下了頭。
老師也喜歡運動，一到課間十分鐘，她就和我們打起羽毛球。這不，這會老師正手握羽毛球拍在操場上和同學們打得熱火朝天的。因此，同學們也喜歡自己的老師，一有空，同學們就會邀請老師打羽毛球，每每這個時候，我們都分不清楚她是老師，還是朋友？
這就是我們溫柔可親的語文老師——林老師。
小學生作文300字 篇5
相信大家的特長是不同的。有的同學喜歡打乒乓球，有的同學喜歡唱歌，還有的同學喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體，而且還對我們有幫助。每天下午，我和同學們拿著籃球興高采烈的沖向操場。
到那里，我們先練直線運球，接著練習三大步上籃。這些基本知識練完后，就去打比賽。
開始打了，對方發球，我站在一旁，隨時接他們傳過來的`球。對方開始傳了，正好被我們隊員搶住，于是，對方把他圍的是水泄不通，他無法傳球，他一個手臂放左側，就這樣，貓著腰運著球，用力撞別的隊員，別的隊員是防不勝防，我們這個隊員突圍出去了。這時，他站在那里，用力一跳，一投球，只見籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿！進了。同學們都為他喝彩，他高興極了。
第二局開始了，只見隊員們都死死的守住一個地方，把球你傳我，我傳你，來去自如。忽然，有個同學來了個360度抱球旋轉，結果不能再運球了，他把球傳給了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左側，用力頂著，快速跑到離籃筐很近的地方，猛然一投球，進了個空心。我們隊員連忙說；“好，好樣的。”我聽了這句話，心里像喝了蜜一樣甜。
我們勝利了，都非常開心、高興，希望以后勝利都屬于我們的。
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