體驗盲人作文15篇【精品】
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的體驗盲人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體驗盲人作文1
周五，老師給我們布置了一項作業，那就是體驗盲人的生活。我找來紅領巾，迫不及待的將眼睛蒙住。頓時，在我的眼前黑暗一片。
我打算在家里走一走，走時，我一步步的慢慢向前邁，生怕撞倒什么東西或者跌倒。
在這三個小時里，我感覺像過了三天，而且這“三天”是在黑暗的里面。
一個盲人不能看到自己的家人長什么樣子，還不能看到有趣的.玩具，而且還要提心吊膽的走路。就連上一個廁所就很難辦。在我們看來，盲人的生活的確簡單。
但是，親自試一下，就可以感到前所未有的困難。以前，我看不起盲人，因為他看不見，但經過這次的體驗我也體會到了盲人的生活困難。
我只是在自家試了一下，真正的盲人要在馬路間行走，而又看不到紅綠燈
萬一一輛車子沖過來后果不堪設想，就是我們看得見的人都會出車禍，那么更何況是看不見得盲人呢？
我們能夠得到盲人得不到的東西，我們得到了就因該和他們分享，而不是嘲笑他們。這次的體驗告訴我這樣的道理。
體驗盲人作文2
今天，老師叫我們帶紅領巾和小時候的衣服。有的同學只帶了紅領巾，有的同學兩樣都帶了，也有的什么都沒帶。帶了的人有一肚子疑問，沒帶的人懷疑自己的`記憶力了。
上課了，老師叫我們用紅領巾或小時候的衣服遮住眼睛，沒帶的當觀眾。我們恍然大悟。最有趣的是我的雙胞胎哥哥和王志偉，王志偉小心翼翼的走進教室，然后摸到了紅椅子，王志偉以為是一張桌子，于是他一路摸著墻走到了付思文的座位。他摸摸他的頭，摸摸他的脖子，又拉拉他的身體，可是付思文就是不起來，大家捧腹大笑。最后才安心的確定他是付思文了。哥哥剛進來時一直圍著第一桌轉，他終于走到我這里了。他先摸衣服發現左上角有個縫上去的胸章，他再摸摸我衣服的左上角也有一個胸章，就確定是我了。
我摸的時候以為只有兩個人，然后我聽到有人說前面還有個人，于是我忐忑不安的往前走生怕撞到了墻，可摸他的衣服和胸章都像我的衣服，最后我確定是他是我哥哥。我一拿開紅領巾一看，真是我哥哥，我們兄弟倆真是心有靈犀一點就通啊！一下就發現是不是對方了。
今天我明白了眼睛是心靈的窗戶，要減少對它的傷害。
體驗盲人作文3
每當我在街上看到一些盲人，心里很是難受，不敢想象如果我的里一片黑暗，我想我會如何自處呢？
閉上，體會一下當盲人的感覺。如果什么都看不見，我相信首先心里會很害怕，沒有方向，沒有白天與黑夜，看不到媽媽和所有人，走路都會到處碰壁或者絆腳，我覺得好像被困在了一個黑暗的牢籠里，我不知道該怎樣繼續。接下來也許我會慢慢放平心態，用手去觸摸能摸到的物體，慢慢熟悉周圍的，用手代替，擴大自己的生活。練習自己的耳朵，提高自己的聽力，這樣可以避免一些受傷的幾率，我能想到的也就是這些，剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當中很多，如果看到盲人過馬路，我路過的人能幫忙拉著盲人的手，把他送過去，還有不要在盲人專用的，也就是盲道上停放車子或者障礙物。
如果你的家人或者朋友當中，有盲人的，請你多多幫助他們，不要排斥他們，黑暗的世界里真的'很沒有安全感，處處都是，幫助他們的同時，盲人朋友開的很多盲人按摩院，他們做事真的很認真，他們的按摩技術都是非常好的。
體驗盲人作文4
這次品德課上，老師問同學們盲人會遇到什么困難，同學們都爭先恐后地回答，老師甚至讓幾位同學上臺當一次“盲人”。可作為聽眾的我，依舊感受不到盲人有多苦，所以我決定親自做一次“盲人”。
回到家，我蒙上了眼睛，讓媽媽給我出任務。首先，媽媽讓我去上衛生間。我心想：這真是太簡單了!我早就對家里的結構了如指掌了，這肯定沒問題。于是，我胸有成竹地走向了衛生間，但是媽媽把我拉了回去。原來，我剛剛要去的地方不是衛生間，而是我的房間!我的第一個任務失敗了，但我不服氣，我要求再出一個任務，第一次失敗不代表我第二次也會失敗。
第二個任務是喝水。我覺得這更簡單了，便放松了警惕，結果我發現我竟然連水杯都找不到。終于，大約經過5分鐘的仔細摸索后，我找到了水杯。但我剛把水杯靠近嘴邊，就感覺到腳邊涼涼的。咦，這是怎么回事?啊!原來我把水杯里的.水倒到了地上。最終，我的兩個任務都以失敗告終。
經過這次體驗后，我終于知道，他們的生活可真不容易!
體驗盲人作文5
今天，老師為我們準備了一個有意義的活動——體驗盲人。
要體驗盲人，首先得有一個人裝盲人。我不以為然地想：裝盲人，不就是把眼睛閉起來嗎？有什么難的。再說，我們生活里的盲人也沒看見有多苦嘛！我就連忙舉起手來。老師似乎看出了我的心思，把我叫了過來，讓我快速地查看一下教室。當我環視完教室后，老師讓我閉上眼睛。
過了幾秒鐘，老師對我說：“你去把衛生紅旗拿過來。”我剛聽完，就仿佛瞬間掉進了萬丈深淵。這也太坑了吧，我們班有三面紅旗呢，要想準確拿到衛生紅旗，那不是在逗我嗎？沒辦法，碰碰運氣吧，總不能放棄吧！我才走幾步，就發現有人在逗弄我，害我差點摔倒。幸好我及時抓住了桌子，才逃過了一劫。好不容易到了紅旗面前，又遇到了難關，這三面紅旗里，到底哪一面是衛生紅旗呢？沒辦法，我只能隨便拿一個了。結果一看，啊，竟然是紀律紅旗。我頓時羞紅了臉，也惹得大家一陣哄笑。
看來盲人的`生活確實有很多不方便的，我以后要多幫助盲人。
體驗盲人作文6
今天，我們在班，玩起了扮盲人的活動。活動規則是蒙上雙眼，從位置上出發，到前面的桌子上，倒一杯水，再回到自己的位置上，就算完成任務。
首先體驗的是朱星宇。當他被蒙上眼睛時，我真為他緊張。只見他拿著杯子，小心翼翼的摸到了前面的桌子，摸到了水壺，卻怎么也不敢倒水，水壺和水杯都歪斜著，卻一滴水也沒倒出來。同學們被逗得哄堂大笑。最后，他終于下定決心倒起水來，卻一下子倒滿了，水流到了他的手上，又流到了地上，引起同學們的一陣哄笑。
終于輪到我了，當我被蒙上眼睛時，眼前一片黑暗，我真是很緊張。我拿著杯子，小心的.摸到了前面的水壺那兒，我先把手指深入杯中一半，才開始倒水，但是因為用力過猛，水還是流出來了，我端著水往回走的時候，我左撞了一下桌子，右撞了一下桌子，最后差點撞到墻上，同學們又哄堂大笑起來，我才感覺到走錯了地方。我憑著感覺摸到了一張桌子，我把手伸進桌洞，摸到了我的眼鏡盒，才知道我找到自己的位置了。
在這次體驗中，我知道了盲人生活很辛苦，以后我會盡力去幫助他們的。
體驗盲人作文7
在社團課上，李老師讓我們來體驗做盲人。
我用紅領巾蒙住眼睛，呀！原來一片光明的世界變成一片漆黑。我失去了光感，也失去了方向，一切行動都變得很困難，幾乎寸步難行。怎么辦？我只能用手來感覺周圍的一切，一會兒撞到這個，一會兒碰歪了那個，順著墻根一路摸索了過去，終于跌跌撞撞勉強走了一段。那時我的手就成了我的`“眼睛”。
接著，李老師又讓我們體驗盲人寫字。眼睛看不見，怎么寫呢？還要空兩格？寫得好嗎？我一頁頁地摸著，寫字的地方明顯有凹凸不平。我動筆憑著直覺寫起來……終于可以摘掉紅領巾了，啊！才當了這么一會兒盲人，我的眼睛又酸又痛，就快流出眼淚了，還有微微麻麻的感覺。看看自己寫的字，一個個都橫七豎八，像橫著爬行的螃蟹一樣扭來扭去，有的還是一些讓人看不懂的符號，奇怪極了！盲人生活可真是太不容易！在生活中，他們遇到的麻煩事就更是不計其數了，他們一定付出了比常人更多的心血。以后我遇到他們一定要熱情幫助他們。
體驗盲人作文8
今天下午上語文課的時候，李老師讓顧墨軒體驗盲人的生活。
李老師先用紅領巾把顧墨軒的眼睛蒙住。平時他走路非常快，甚至可以跑起來，當他的眼睛被蒙住時，他就像一個喝醉酒的人走起路來磕磕碰碰的。他好不容易走出第一條過道，但他又撞到講臺。接著，他小心翼翼地慢慢走第二條過道，可是又被同學們伸出來的腳給絆倒，他好不容易站起來，走了幾步，身體又撞到其他同學的課桌。最終他把李老師教給他的'任務完成了。光看著顧墨軒體會盲人的生活還是不夠的，所以李老師讓我們回家也體驗一下盲人的生活。
我回到家后，我用紅領巾緊緊的蒙住自己的眼睛，接著，我把手拿出來，像僵尸一樣慢慢移動自己的身體，既笨拙又小心翼翼，根本不想像我平常走起路來大搖大擺的。在上樓梯的時候，每走一步就會被樓梯拌一下。當我走到廚房時，總是會被餐椅割到腳，有時還會被餐桌角戳到腰，當我被戳到腰的時候，我會慘叫一聲：“嗷嗷嗷嗷，好痛啊！”心想：“盲人的生活真悲慘啊！”當我走到臥室時，一進門就被椅子絆倒了。走完整套房子之后，我把紅領巾結開一看，身上已經撞青了好幾處。
體驗完盲人的生活，盲人比正常人的生活要艱難，有些盲人還會做出正常人做不到的事情。
體驗盲人作文9
“哇哈哈哈……”大家猜我們干什么呢？沒錯，我們正在玩幾分鐘盲人游戲呢！下面我帶你去看看吧！
“今天我們來玩一個小游戲！”老師一上課就對我們說道。聽老師說完，教室里一下子沸騰起來，老師示意我們安靜下來，又說道：“游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉三圈，走到教室門前，再走回講臺上。”
開始了，同學們爭先恐后舉手，我被老師第一個叫上去。老師給我蒙上了布，頓時世界一片漆黑，如同墜入深淵，又轉了三圈，我暈乎乎的，連東西南西北都分不清了。我開始往前走，走著走著，“當”，我嚇了一跳，同學們大聲說：“撞桌子了！撞桌子了！”經過這次教訓，我顯然謹慎多了，張開手臂向前摸索著走。過了一會兒，我摸到了一個東西，一推向外跑去，哦！我已經到教室門那里了，我開始向后走，雖然盡管一路上磕磕碰碰，但我終于回到了講臺，完成了游戲。
當我揭開眼罩時，我又看到了萬紫千紅的'世界。通過這次游戲，我知道了盲人的艱苦生活，且要幫助盲人。
這真是一場有趣的游戲課。
體驗盲人作文10
每當我在街上看到一些盲人，我的心就很難過。我無法想象如果我的生活是黑暗的，我會有什么感覺。
閉上眼睛，體驗失明的感覺。如果我什么也看不見，我相信我的心會害怕。我沒有方向，沒有白天和黑夜，沒有父母和所有的人。走路時，我會撞到墻上或到處絆倒。我覺得自己被困在一個黑暗的籠子里。我不知道如何繼續我的生活。接下來，也許我會慢慢放松我的思維，觸摸我能用手觸摸的物體，熟悉周圍的環境，用手代替眼睛，擴展我的生活環境。練習你的耳朵，提高你的聽力，這樣你可以避免一些受傷的機會。這就是我能想到的'全部。剩下的就是依靠每個人的幫助來解決生活中的許多困難。如果你看到一個盲人過馬路，我希望路人能幫助牽著一個盲人朋友的手，把他送到那里。另外，不要把車或障礙物停在盲道上。
如果你的家人或朋友中有盲人，請多多幫助他們，不要拒絕他們。在黑暗的世界里，到處都沒有安全感和危險感。在幫助他們的同時，盲人朋友為盲人經營了許多按摩店。他們工作非常努力，他們的按摩技術非常好。
體驗盲人作文11
經過十七節“觸摸春天”的課，我意識到用我的心悄悄地觸摸春天并不容易。老師為了讓我們對盲人的生活有更深的了解，我們來了一次親身體驗。
在綜合地理課上，我們每個人都做了一副眼罩。我做了一個蝙蝠俠眼罩，帶著尊嚴戴上。在假裝失明之前，老師給了我們兩張紙供我們以后使用。在老師的命令下，我們拿起眼罩，陷入一片漆黑。
老師首先讓我們拿出一張紙來畫畫。我在書包里感覺到了，終于感覺到了。然后我感覺到鉛筆盒里有一支鋼筆。不管愿不愿意，我把它畫在紙上。根據我的感覺，我在紙上畫了一朵花，寫下了我的名字。
畫完成后，老師讓我們拿出另一張紙，把它折疊起來。我像無頭蒼蠅一樣折疊飛機。最后，老師讓我們收拾書包。這難道不應該讓我們難堪嗎？在沒有光線的情況下，我通常睜著眼睛做的事情現在真的'很難完成。我不得不塞進書包。完成這三個項目后，我們脫下眼罩，看我們畫的圖片和褶皺。他們都大笑起來。快看。我畫的花瓣幾乎在飛舞。折疊的平面是彎曲的，兩邊是不對稱的，但它看起來仍然像一個模型。
事實證明，對于盲人來說，生活中看似簡單和普通的事情是如此困難。將來，我們也應該盡最大努力關心和幫助盲人。
體驗盲人作文12
今天，我體驗了當一次盲人。本來以為當個盲人是很簡單的，可嘗試了之后才知道他們是多么的不容易，多么的可憐。
我的媽媽用眼罩把我的眼睛給蒙上了。只覺得四周一片漆黑，什么東西也沒有，仿佛我自己似乎墜入了地獄。
由于我不太習慣在黑暗中行走，所以一開始我沒怎么動。過了好久，我才邁開了第一步，第二步，第三步，第……結果，一不小心被一個什么東西給弄倒了，摔了一個大跟頭，摔了個四腳朝天。唉！我怎么這么不小心呢。我只好每走一步都用腳在前面踢一踢。
終于，成功了。我就到處亂跑，來表示我的.開心。一不小心裝在了墻上。我只覺得一陣陣眩暈，好像要昏過去一樣。當我想要叫出聲時，由于太疼了，我就叫不出來。心想：太疼了，太疼了！我好想哭呀！我不要再體驗了。但一個念頭出現了，或許盲人也是這樣開始的。我再次堅強了起來。
這次體驗讓我明白了，作為一個殘疾人的難處和不容易了。同時也明白了他們要的不是可憐和施舍，是充滿愛心的尊重和支持。
體驗盲人作文13
隨著一條毛巾蒙在了我的眼上，多彩斑斕的世界被無盡的黑暗接管了，我成了一個“盲人”。
盲人體驗開始了，黑暗已成為了這個世界的全部色彩。伸手不見五指，媽媽的笑臉不見了，姥姥慈祥的目光也找不到了，連目標最大的胖爸爸也不知躲到哪去了，我心中升起了陣陣恐懼，面前總感覺是萬丈深淵，仿佛走出一步就會跌的粉身碎骨。
我定定神，按照媽媽給的目標，經我自己的房間拿鬧鐘。我想，那熟悉的鬧鐘不就在床頭柜上嗎！我一定可以的。我靠著墻，一點一點的向前移動，就像一只蝸牛，不知怎的.，我竟然回到了小時候，開始用上了“爬”的本領。突然我被一只攔路虎擋住了去路，頭也重重的被碰了一下，原來是我寫完作業椅子忘了歸位，橫在了房子中間了，看來這沒有一個好習慣可真是不行呀！歷經千辛萬苦，九九八十一難，我終于完成了拿鬧鐘的任務，平時近在咫尺的東西，觸手可及，但在黑暗中確實那么的遙遠，光明真好！
通過這次體驗，我深深的體會到盲人的不幸與不易，我們要幫助他們，獻出自己的愛心！
體驗盲人作文14
大家都知道，盲人不好受，可是究竟怎么不好受。我出于好奇，并開始體驗。
從家門開始，往家里走，一開始很順利，過了一會兒，便分不清東西南北，只能靠聽覺來判斷了，聽到了菜刀切菜的聲音，聽到了走路的聲音……我過于煩躁。不管三七二十一，大步向前，過了一會兒，竟聽不見家的聲音了。反而聽見外面的聲音：汽車、電動車、摩托車……“怎么回事”我想：我機智地睜開眼：原來我出了家門，我立馬回去，重新體驗。由于作業沒寫完，所以我走得有點快。“碰”的`一聲，我一頭撞上墻，疼得差點叫出聲，我摸到了一個桌子。上面有勺子、筷子和廚刀，怎么這么難找呀！我退了出去，一頭撞上“墻”這下，我上去踢了一下。“墻”打我了一下、疼，我上去又打了一下“墻”扇我一個耳光。提著我耳朵到寫字桌上。
我睜開眼睛：“墻”竟然是媽媽！結果被揍了一頓。我的身體很疼，雖然被修理一頓，但我明白了，要保護自己的眼睛，要關心身邊的殘疾人。尊重他人，幫助他人，才能做一個人人公認的真正的“三好學生”！
體驗盲人作文15
一直以來，我都認為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因為他們的每一步都走得那么堅定。直到今天經過親身體會，我才意識到：我錯了。原來盲人的每一步，都走得是如此艱難，背后又付出了如此多的'艱辛。
前天晚上，我早早的寫完了作業，因為今天老師讓我們回家體驗當盲人。老師說，我們至少要體驗三十分鐘。
吃過晚飯，我以最快的速度找了一個干凈的黑布時，讓媽媽幫忙把黑布綁在頭上把眼睛蒙住，蒙上眼睛后，感覺眼前一片漆黑，仿佛進入了萬丈深淵。走起路來深一腳淺一腳的。
我先試了試從臥室走到客廳，讓媽媽給我計時，我小心翼翼的走著，但還是左撞一下右撞一下……
通過體驗盲人生活這件事，讓我深感觸動。作為一個四肢健全的正常人，我們應該多去關心幫助盲人。盲人過馬路時，主動上前扶一把；生活中遇到困難時，主動去幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到社會主義和諧社會的溫暖，感受到我們共同擁有一個美好的世界！我對盲人們深深的敬佩——為他們那堅強的毅力，為他們那積極樂觀的生活態度。
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