小學畢業(yè)作文15篇（合集）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學畢業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業(yè)作文1
江蘇省常熟市趙市中心小學六（3）班徐陽
我要小學畢業(yè)啦！
我是興奮的，
我是激動的，
我在憧憬著。
我對同學們說：
我要小學畢業(yè)啦！
難忘同學的友誼，
告別嬉戲的童年，
自信地與大家別離。
我對老師們說：
我要小學畢業(yè)啦！
難舍慈祥的是老師，
牢記的是諄諄教誨，
受用的'是做人道理。
我對爸媽說：
我要小學畢業(yè)啦！
眼中看著你們的皺紋，
心中記得你們的辛勞，
回報你們以優(yōu)異成績。
我對自己說：
我要小學畢業(yè)啦！
滿懷著無限期待，
擁有著美好夢想，
必不可少的是努力。
我要小學畢業(yè)啦！
我在想象著，
我會勤奮的，
我能實現(xiàn)的！
小學畢業(yè)作文2
窗外的木荷花落下，最后一個夏天即將來臨。我坐在窗邊，靜靜的，眼淚落下。同窗六年的同學，就將分離，盡管我們是那么的舍不得。是啊，這個夏天我們將用結(jié)束友誼，換來一個沒有作業(yè)的暑假。畢業(yè)考即將來臨我們相處的.時間也越來越短暫，可是大家好像還是很開心，其實我知道大家是很舍不得的，他們只是不想讓自己更難過。也沒人會想記得我們相處的日子已經(jīng)越來越短暫。聽老師說她們班上以前有50多人可是10年后的同學聚會卻只有40多人來……
我真希望我能和班上的同學一起上初中，上高中，上大學。老師說小學的時光最長，6年的時間比讀初中大學的都長�？墒菚r間就是這樣稍縱即逝。我們的小學時光就好像一場戲，我們沒有劇本，更不知道劇情的發(fā)展。我們每個人都是演員，有各自的角色，有不同的是發(fā)生在我們身上，而未來我們也不得而知只能好好珍惜。
小學畢業(yè)作文3
親愛的小藍：
你好，上次你跟我說你很困擾，不知道高中畢業(yè)后該不該幫忙。我給你一些建議吧。
首先，你中學畢業(yè)已經(jīng)18歲了，應該開始學習如何獨立生活，而不是一直依賴父母。如何獨立生活很重要。你應該學會自力更生，因為它可以幫助我們培養(yǎng)良好的生活習慣。然而，生活習慣是生活中最重要的事情之一。
搬出去也能看到不一樣的東西。畢竟和父母住在一起，大部分人都會有一種依賴感，你會想什么都依賴父母。你搬出去以后，很多事情都要自己去面對，自己去解決，這樣你才是真正的成年人，因為以后你會有自己的家庭，你會是孩子和伴侶的依靠。所以搬出去會對你有很大的'幫助，會是你人生的轉(zhuǎn)折點。
小學畢業(yè)作文4
敬愛的老師、親愛的同學：
六年時間，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻上我們深深的祝福。
小學的生活就將結(jié)束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時間再長再長。
我深深地記得二年級時，我把頭磕破了，老師那關心的`目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關心封住了我的創(chuàng)傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開，只想對他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠連在一起……
小學畢業(yè)作文5
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的`虛詞。
若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
又到艷陽高照的六月，帶著笑和小學生活說再見。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。
給我們的小學畫上一個圓滿的句號!
抬頭仰望藍天，我們帶著離別的微笑說：再見!
再見了，我的同學；
再見了，我的老師；
再見了，我的母校；
再見了，那段“青蔥”歲月！
小學畢業(yè)作文6
一眨眼，就要畢業(yè)了，也就是說我要和大家分開，要和我的母校分開，雖然我們的班級在平時很淘氣，但是當我要離開這個班級我還真是舍不得，我舍不得這里的教學樓，舍不得之前教導我的老師，更舍不得我的伙伴。
再過幾個月就要說再見了，母校是你讓我從幼稚的小孩變成了一個有知識的少年，是你讓我明白了學習的'重要性，是你給與我美好的學習環(huán)境和知識，反正千言萬語也表達不出我對你的感情。我在母校認真學習，等上了初中我也會好好學習，不會給高城山小學丟臉，再見了母校，再見了伙伴。
小學畢業(yè)作文7
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵…… 六年的小學生活是多么的精彩�。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的`老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。 六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年后，我是個知識廣泛的
小學畢業(yè)作文8
就像一臺轟鳴的機器，驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑大家要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的'作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由��！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
小學畢業(yè)作文9
我是一名6年級的學生，再有半年時間就要告別小學的生活進入中學。我想這樣的小學生活是讓我永遠都忘不掉的，那美麗的校園、慈祥的老師，校園里的一草一木、每天的愉快與苦惱還有和同學結(jié)下的深厚友誼，在我的心里已經(jīng)留下了痕跡。一年級的`時候我一直在盼望著期待著中學的生活。時間在飛逝，終于到了六年級我的盼望與期待可以實現(xiàn)了，這時我才知道時間是如流水般的快，我還舍不得我的老師經(jīng)過風風雨雨的同學那美麗校園里的一切……
所以現(xiàn)在我要抓住時間好好利用它，不讓它白白流失。我永遠也不會忘記我的老師、同學充滿歡樂的校園……
小學畢業(yè)作文10
六年的小學生活即將結(jié)束，感謝有同學們的陪伴，陪著我過這漫長的六年時光。這六年有喜有悲，多姿多彩，感謝你們讓我的童年有了色彩。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們即將從小學轉(zhuǎn)入中學，開始認識新朋友。
小學畢業(yè)是開心的，也是悲傷的。開心的是我們要去中學讀書了，變成中學生了，悲傷的是又要離開陪伴我們六年的`朋友、同學，教育我們老師和度過六年難忘時光的地方——母校，去一個陌生的地方學習。
六年前，我們都是一個充滿童稚的小孩，一轉(zhuǎn)眼過了六年，現(xiàn)在的我們是成熟的，這六年里我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣各種味道，現(xiàn)在換來了一個完美的童年，盡待吃盡了苦頭，但也是值得的。以前學習的日子，和同學們一起共度風雨，是那么的快樂。
再見了！親愛的同學們，再見了敬愛的老師，再見了！美麗的母校！風，還在輕輕地吹著，雨，還在密密地下著，我們對母校是那么的不舍，只得說一聲“珍重！再見”。
小學畢業(yè)作文11
來得盡管來著
去的盡管去了
來的是即將面對的初中朋友
去的是有六年友誼和感情母校老師朋友
既然來了又要告別
就為什么要來呢
相處六年的情感
最終是東奔西走不留一個
只怪時間過得太快
沒有留下剩余的
讓我們歡樂的見面
而離別時卻哭的梨花帶雨
只怪上天給我們的時間太短
本無知的認為友誼是長久的
而到來的這一場離別
使大家的心像刀絞一般疼痛忍
幾然來了就為什么要去呢
給我們知識的'母校
給我們關懷的老師
給我們友誼的朋友
想要將要離別
眼淚便毫不猶豫的流下來
大家都想笑著說“再見”
卻怎么樣也說不出口
不說再見好嗎……
小學畢業(yè)作文12
六月又要來臨了，我們既有點興奮，又有點緊張，因為我們知道，我們已經(jīng)離畢業(yè)不遠了。
新學期的開始我們xx小學舉行了本屆的畢業(yè)動員會。首先是由陳書記講話，她告訴我們，當我們把石頭放進一個容器里，雖然看起來是填滿了，但是里面卻還可以加進去沙子，當加進沙子后容器更加滿了，可是，你卻仍然能將水倒進去，這樣才是真正地填滿了容器。而我們就是這一個容器呢？當我們覺得自己已經(jīng)非常成功，已經(jīng)將容器填滿時，我們是不是應該去想一想能不能多加一點水呢？接下來，各班的`學生代表各自走上了講臺發(fā)言，發(fā)表了各班的決心。最后，胡校長也做出了簡短卻又讓人深刻的講話，我們應該要用學習中的每一分，每一秒去學習，而當去玩的時候我們又應該去玩，我們只有勞逸結(jié)合，才能讓學習的效率提到最高！
這次動員大會時間雖然短暫，但其作用很大，它喚起了我們的責任感，更喚起了我們的決心 ！
小學畢業(yè)作文13
歲月匆匆，花開花落，小學六年的學習生活，在不經(jīng)意間已到了盡頭�；厥淄�，母校的一磚一瓦，一草一木都那樣熟悉，那樣親切。
六年，72個月，288周，20xx天。這六年的路，我們走的`辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
六年前的那天，一個個懵懂無知的孩童怯生生地邁進文海校園；六年后的今天，一個個飽讀詩書的少年，將跨入中學大門，開創(chuàng)屬于自己的一片藍天！
老師，還記得三年前的那一天嗎？我背著書包膽怯地走進教室，滿眼陌生的面孔，還有那個陌生的您。多少個日夜，您坐在辦公桌前，不辭辛勞地批改作業(yè)，備課在您的精心指導下，我的成績突飛猛進。要是沒有您的辛勤耕耘，哪會有我今天的佳績？
同學們，還記得我們一起在操場上揮灑汗水，在教室里奮筆疾書嗎？我們手拉手，一起走過了六年的時光。
小學畢業(yè)作文14
還有不到兩個多月的時間，我們就要離開母校了，同學們也各奔西東。有的同學特別害怕拍畢業(yè)照，她說拍完畢業(yè)照我們就會分開，不知道到什么時候才能相見。
歲月匆匆，時間默默離去，我們還有多少相聚的日子呢？我們還有多少能開心的日子呢？應該也沒多少了吧！你們陪伴我過了六年，我們相聚了六年，離開母校、離開你們，我又總是一把淚，一把涕的，分別嘛，有時有眼淚，如果真的到了分別的那一天，我真的`真的會哭紅雙眼。我們分別了，見不到了，只能緊緊握著哪一張畢業(yè)照，我們哭了，傷心了，也只能說命運不好。
朋友啊，別離開我，別離開母校，讓我們一起走天涯！畢業(yè)照、畢業(yè)照，朋友，我們也只剩下一張充滿友誼的畢業(yè)照。
小學畢業(yè)作文15
在這六年的生活里，學習中，我們付出了很多很多，我們的學習，學習成績，都是我們自己去提高。我們的校園，老師，都是我們戀戀不舍的人，都是我們放不下的人。
在這六年的相處中，我們成長了，長大了，都有了人生目標，不會再像一二級的時候了，那時我們像個小毛孩，不知道輕重�，F(xiàn)在我們長大了，不會再淘氣了，不會再去氣我們的父母了。往后我們要撐起我們這個家，不會讓壞人去欺負我們的父母，我們要學會保乎我們這個家。
我們在六年生活過的地方，我們都會有舍不得。我們都會有很激動，很想很想回來看看，我們一起生活過得校園。我們一起加油吧！用最后一個月的時間來迎接我們的'期末考試。讓我們一起復習功課，查閱資料，讓我們用最后的幾天時間來彌補我們的過失。
我們的學習成績是由我們自己來提高的，在最后的時間里來給自己加把油！自己沖刺，來完成我們在這小學六里沒有完成的夢想，來開開心心的結(jié)束自己小學六年的開心生活。
加油！
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