描寫的小學生作文

[實用]描寫的小學生作文4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫的小學生作文4篇，歡迎大家分享。

描寫的小學生作文 篇1

　　聽了護蛋這個題目你一定很奇怪吧，干嗎護蛋？為什么要護蛋？護什么蛋？其實，就是把雞蛋放到口袋里保護起來。

　　晚上，我精心選了一只生雞蛋，開始用東西把它保護起來。我先給它來一層塑料袋，第二層是很多紙巾，第三層是軟海綿，然后我用像皮筋把它裹得緊緊的，不容易碎，最后我再找出一個紙盒子放進去，蓋上蓋子，就ok了！

　　早上上學，我拿起盒子放入口袋，到了教室里，發現班上的同學的表情都很不自然，眼里發也警惕的目光，好像我一走近，他們的蛋就會碎了似的。我剛走到座位上，同桌就問我：你的蛋呢？我拿出來給她看，這時我看見她的蛋只用了一層保鮮膜，我說：還是包好一點好，以防萬一。做廣播操時，為了保證雞蛋的安全，我把踏步也踏得慢了下來，做廣播操的時候，心里也總是想著雞蛋。下課了，我坐在教室里，忽聽呀的.一聲，我忙走出教室，看見地上黃黃的一片，原來是時玉欣的雞蛋破了。什么？連時玉欣這種平時很細心的人雞蛋都會破。我該更加小心。這時，有同學撞了我一下，我心里想：壞了！我的雞蛋要報銷了！我一定要把蛋保護好，便往后一躺，仰面摔倒，雖然身上一點疼，但蛋總算是保護好了，還是值得的。

　　一天的護蛋結束了，我感到很辛苦。下午，老師告訴我們4月13日母親節。我明白了老師讓我們護蛋的用意，是呀，十一年來，媽媽每天就像我們保護蛋一樣精心呵護著我們，下雨了，站在校門口拿著傘等待的是媽媽。放學了，肚子餓了，桌上己擺好的飯菜是媽媽做的。夏天，直喊熱，媽媽就會遞上一根雪糕。生病媽媽會一直守護在身邊。啊！我明白了！老師是讓我們體驗媽媽的艱辛！

　　誰言寸草心，報得三春暉！

描寫的小學生作文 篇2

　　今天是十月二日，我和爸爸、媽媽一起去大明湖公園游玩兒。

　　公園里的人可真多呀！很多小朋友手里都舉著小紅旗。

　　大家開著電瓶船來到了歷下亭，這是一個湖中央的小島，島上有許多五顏六色的.小花，站在島上，環顧四周，水面波光粼粼，遠處高樓聳立。

　　開著小船，看著大明湖美麗的景色，我的心情就像歡樂的小鳥。

　　大家上岸后沿著湖邊，一直走到北極閣。我拍了許多風景照片，我要挑選一張最美的送給老師和同學們看，讓他們也欣賞一下大明湖的美麗風光。

描寫的小學生作文 篇3

　　我的家鄉在河北，那兒空氣清新，風景秀麗，物產豐富。

　　在我的家鄉有許多特產，今天我就來說說被稱之為“壩上三寶”之一的——金蓮花。

　　在盛夏七月份，滿山遍野的金蓮花點綴在草原上。金蓮花是單支開放的，它的莖最高可達一米多高呢！金蓮花葉形如碗蓮，葉色翠黃，花朵精致，花色艷麗。乳黃色的花朵盛開時，又如群蝶飛舞，一片生機勃勃的景象，別具風趣，令人心曠神怡！

　　純天然，無污染的環境給予了金蓮花極高的營養。曬干了的'金蓮花是一種極品的茶葉，被稱之為“金蓮花茶”。放幾朵金蓮花在杯子里，加幾塊冰糖就能調制出一杯醇香的“金蓮花茶”。誰又能想到就是這樣一杯簡單的茶就具有清熱解毒，養肝明目，提神健胃等許多功效。

　　聽爺爺說，金蓮花茶還有一番來歷呢！

　　在很久以前，孩子們到田野里玩耍，玩累了，就捋一把金蓮花花瓣，坐在樹蔭下，品它那甜甜的味道。因為它的顏色猶如雞蛋黃一般炫目。所以那時候，人們就稱金蓮花為“雞蛋黃花”，這個稱呼在民間一直流傳至今。

　　而現在，到金蓮花成熟的時節，人們就把它采摘回去，小心翼翼的放在篦子上，就有了一幅這樣的畫面：窗臺上，馬車上……都擺滿了金蓮花。曬干后，就會有專人帶走，經過消毒，包裝就成了現在一盒一盒的金蓮花茶。好多城里人還為了品壩上農產的金蓮花茶特意而來。慢慢的，金蓮花就成了現在的“三寶之一”了。

　　我愛我空氣清新的家鄉，更愛家鄉純天然的金蓮花！

描寫的小學生作文 篇4

　　我家有兩只熊貓，弟弟叫快快，哥哥叫樂樂。

　　兩個我都喜歡，因為它們胖胖的，尤其是兩個黑眼圈，像一副墨鏡，看起來可愛極了！

　　我喜歡它們兩個。

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