優秀成長作文(精品8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的優秀成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀成長作文 篇1
清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的.美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第一筆財富。
優秀成長作文 篇2
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季。忽然發現：以前的歡笑與悲傷，都已悄然消失，兒時眼中的天真無邪早已被晚歸的大雁帶走，失了些頑皮天真的光彩……隨著時間的流逝，我已成為中學生，開始走進青春的大門，慢慢接觸紛繁復雜的社會，體會去做一個勇于擔當的人。
漫步在菜園地里，我不經意地看見了肥嫩水靈的`黃瓜。突然，我驚詫于如此肥大的瓜果竟掛在如此纖細的藤蔓之上。這怎么能茁壯成長呢？我慢慢地靠近它，竟然發現瓜果被堅韌的青藤纏繞，勒出一道道深深的傷痕。在感嘆瓜果凄慘遭遇的同時，一種念頭從心底產生，我忍不住伸出手，解開了纏繞著的青藤。當最后一根瓜藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜果墜落到地上的響聲。這時，我愣住了！原本以為青藤是瓜果成長的束縛，卻不知道他原來是生命的支柱。瓜果受到了青藤纏繞的痛苦，但還是在只有的條件下默默生長，擔當了結出豐碩果實的責任。
同樣，在生活中，“責任”、“擔當”缺一不可，如果離開了他們，我們很容易從此由放松變為放縱，最后大腦里失去了責任的擔當。這些青藤提醒我在成長中面臨種種不良誘惑時，懸崖勒馬，能讓我在風雨中不動搖，堅定自己的理想和信念，不躲避需要擔當的責任；能讓我在茫然失措時，仍然擁有強大的精神支柱……當然，瓜果被青藤勒住，難免會不舒服，有時甚至會感到痛苦，留下永久不滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價，瓜果肯定覺得很值得，他勇敢地擔當了責任。
在成長道路上，我們青春年少，熱血沸騰，意氣風發。我們鐘情于自由和個性，難免會心有旁騖，被途中別樣的風景所吸引，停下前進的步伐。這時紀律的約束，老師的督促，家長的訓斥，就會像束縛瓜果的藤蔓一樣“纏”上我們，我們會覺得受限制、不自由，以致會苦悶、彷徨，甚至逆反，想要掙脫這些束縛。最終，理智會戰勝沖動，責任和擔當會提醒我們學會控制不良情緒。就像陰云最終遮不住太陽，因為太陽有它普照萬物的責任，它必須要勇于擔當責任。而我也在成長的路上，難道不應該學著擔當責任嗎？
人生猶如一條蜿蜒大河，有落日殘霞的剪影。但有責任的擔當，就像河床上的沙石一樣，沉淀在我們心靈深處，然后被時間堆砌成一道墻，或是打磨成光滑圓潤的石子，時時處處提醒我們抖擻精神，奮然前行。它讓我讀懂了成長，體會到了責任的擔當。
優秀成長作文 篇3
一年前，小瑜和爸爸種的那棵小樹苗，如今已經長大了。鮮嫩翠綠的葉子昭示著蓬勃的生機，瘦弱的枝干在汲取大地的養分之后變得強壯了許多。小瑜的身影天天陪伴在那棵樹的左右，纖細的小手撫摸著樹枝，頷首凝望，眼淚不自覺地又落了下來。她弱小而成熟的心靈在呼喚“爸爸”。
一年前，小瑜8歲，剛上一年級。她每天晚上放學回家后總會纏著爸爸教她系紅領巾，爸爸忙于工作也總是推辭�？墒怯幸惶欤职衷缭绲氐戎¤せ丶�，并且很耐心地教她系紅領巾，然后帶著小瑜在離家不遠的一小塊空地上植了一棵小樹苗，拍了拍小瑜的.肩膀說：“小瑜，你看，這棵小樹苗很瘦弱，但是它一定很堅強。因為它需要經歷風吹日曬，寒冬酷暑，它會勇敢地生長，獨自面對困難�！毙¤た粗职珠W著淚光的眼睛感到疑惑，爸爸似乎有點反常，但是她沒有多想，可能是爸爸有感而發吧！她記下了爸爸所說的話。
后來的幾個星期，她敏銳地發覺，媽媽沒有笑容，更讓她不解的是，爸爸再也沒有回過家，媽媽每天一回家偷偷地哭。小瑜再也忍不住了，強烈的好奇心驅動著她，她輕輕地走到媽媽身旁，用小手抹掉媽媽的眼淚，問道：“媽媽，爸爸去哪兒了？你為什么哭��？”媽媽露出了笑容，抱著小瑜說：“爸爸出差了，很久才能回來，媽媽是想爸爸呢�！毙¤ひ詾槭前职殖霾詈芫昧�，媽媽孤獨了，就從口袋里掏出一張爸爸的照片插在媽媽的衣袋里說：“爸爸以后每天都跟著你�！眿寢屆銖娭中α诵�，馬上背過身去：“我給你做飯去。”就快步走出房間……不一會，房間里除了傳出來她的腳步聲，還依稀夾雜著哽咽的抽泣聲。小瑜年幼，只是自顧自地望著窗外想念爸爸。她看到了那棵小樹苗，小樹苗似乎長高了，她看到小樹苗的葉子有些枯黃，于是她急忙打了一小桶水，去給小樹苗澆灌。不知道為什么，她看到那棵樹就想到了爸爸對她說的那席話，她感到那棵樹特別親切，像爸爸一樣。一陣冷風吹來，小瑜打了個寒顫，和小樹苗告別回了房間。
半夜里，小瑜感到身上難受得像火燒，她嚎啕大哭起來，媽媽趕緊送她去醫院。在過道里，小瑜看到一個熟悉的背影，像爸爸，但是她又不確信，因為爸爸的頭發又濃又黑，可是那人幾乎沒有幾縷頭發了。她大叫：“叔叔，等一下。”可是那個背影頭也不回地走了。小瑜追上了，撲了過去，淚水模糊了雙眼，但仍能看清那是爸爸蒼白的臉……
學校里將給一年級的學生發校服，并收取90元費用，小瑜回家告訴了媽媽，媽媽皺了皺眉頭沒說什么。小瑜意識到家里的資金貧乏，爸爸昂貴的醫療費已經使媽媽奔波勞碌，她不能再像別的小孩一樣，她必須更加節儉。小瑜又去看那棵樹苗，它又長高了一大截，更粗壯了，特別在風雨的洗禮下更精神了。幾個月后，爸爸離開了小瑜，小瑜也學會了堅強。她已經學會了照顧自己和媽媽，她不再和媽媽撒嬌也很少讓媽媽操心。她每天都去看樹苗，看著樹苗一天天長大，她覺得父親不曾離開過她，也在關注著自己的成長。
優秀成長作文 篇4
時光飛逝，日月如梭。我們在不知不覺中一天天長大。像一顆充滿了希望的種子，也會發出小芽，開出美麗的花。因為，我們正在成長，在一步步長大。總會在心中默默說一句：成長真好！
成長真好！當我們將要學會步行時，一次次甩開大人的手，自己搖搖擺擺地行走，雖然千萬次摔倒，雖然走得并不穩，像一只活脫脫的小鴨子。但自從那時起，我們就第一次學會了勇敢，學會了堅強，推開了外界力量，學會了步行。
成長真好！我已經清楚地感覺到，我的個子越來越高了，我在一天天長大。我也學會了不少本領，彈古箏、畫畫、寫一手好字……當我彈一首首流水般動聽的曲子，我忘不了手指曾經無數次的疼痛；當我能在白紙上畫出美麗的畫卷，我又想到了曾經滿身顏料狼狽不堪的場面；漂亮的楷書小字映入眼簾，那是每個酷暑寒冬一本本字帖一個字一個字認認真真臉熟的……艱辛的過程更讓我感受到了收獲的快樂，讓我學會了擦干眼淚。成長真好！因為它讓我像小燕子一樣在風雨中頑強飛翔！
成長真好！我在老師和同學們的關心中長大。運動會上，同學和老師吶喊助威為我加油！接力賽上，大家一齊努力為班級爭光；考試時，同桌的一把尺子然我不再著急；生病時，一句關切的問候使我溫暖至今……成長真好！我正在老師和同學們的呵護下茁壯成長。
成長真好！以前，我們只能伸手向爸爸媽媽索取，稚嫩在爸爸媽媽的懷中撒嬌；而現在，我們已經能孝敬父母，雖然只是一些小事，一杯熱茶、一份賀卡，卻是我們一份小小的.孝心，成長真好！
成長——像一縷和煦的春風，帶給我們清涼；像溫暖的陽光，給予我們照耀；想甘甜的清泉，滋潤我們的心田……成長使我們快樂、幸福，不禁說一聲：成長真好！
優秀成長作文 篇5
在降生與死亡之間，所有的時空都印滿成長的足跡。沒有一種自然的生命，可以抗拒成長。就像沒有一滴雨水，可以抗拒降臨大地。
在教育的原野中，我渴盼所有的生命——學生的、教師的、家長的——都能不停歇地吸取各種健康的養分，在陽光雨露的滋潤下日漸豐盈。我更希望每一個生命，都能從靈魂深處激發出自我蓬勃生長的心愿，并把這樣的心愿，轉換成積極主動的汲取和扎扎實實的生活。
學生到學校學習，是為了健康成長。教師到學校工作，同樣應該為了健康成長。遺憾常常在于，教師總喜歡逼迫著學生成長。對自己，卻放任自流，毫不負責。 殊不知，教師只有真正做到對自己負責任，對自己的職業負責任，才能在學生的成長中真正起到“師者，傳道，授業，解惑也”的作用。
教師工作的特殊性，決定了教師必須保持職業精神、職業情感、職業智能的持續成長。沒有這樣的成長，教師便不能勝任當下的工作，便誤人子弟。 而現實中我常常發現教師職業容易有一種職業倦怠感。這種職業倦怠感，常常是因為脫離了學生的生命，脫離了自身的責任感，也脫離了人類的思想發展步伐。在成長的路上，教師不斷的飛舞著教鞭催促學生往前趕，自己卻停下了繼續前行的.腳步，那么結果只有一個，學生會在前路迷失了方向，教師卻對著空氣自說自話。如果一個教師面對學生鮮活的生命而無動于衷，面對知識與思想，也是興趣索然無味，那么在這種情況下再來從事教師職業，確實是枯燥乏味的，是無滋無味的。教育如果變成反復的訓練，變成對學生生命的規訓 ，那么又何談學生的成長！于己來說，與職業倦怠感相伴隨而來的是強烈的職業失敗感，和職業尊嚴感的缺失。或許在我們四十多歲時，就在數著手指頭在盼望著退休的早點到來，到了退休的那一刻，就把自己的辛苦了一輩子的備課本、作業本、課本，統統打包到垃圾回收站，在攪碎機下把自己當老師的那些失敗感，那些枯燥無味的教師職業的回憶一銷而盡，重新做人。
這是否就是教師的命運？不，只要你心中的教育理想之火不息，只要你對這教師這份職業具有責任感，讓自己保持成長的態勢，讓自己的心靈一天天豐滿，那么也就能讓學生的心靈一天天潤澤。 正是在這樣的成長中，你走過浪漫，走過幻滅，走向成熟，走向卓越。你開始意識到自己不是能量無窮的太陽，也不是無所不能的上帝。你開始學會期待，學會說不。你開始尋找屬于自己的那份獨特的成熟，開始在自己的心靈中播種真善美的種子，然后再把這些種子傳承給你所有的學生。
從這個意義上看，成長便不僅你的學生的當下學習生活以及未來生活的進行時。還是你生命和心靈的進行時。
生無所息，心靈的成長亦無所息。心息處，便歲月蹉跎，虛擲生命；成長時，便桃紅柳綠，柳暗花明。
優秀成長作文 篇6
成長的歲月應好好珍惜，在正處于青春期間時更應該好好珍惜，應視它如最珍貴的東西。
成長不只是身體高了，其實你的各個方面都站大了，更重要的是你學會了幫助別人，能關心別人，能安慰別人，我們正在成長，所以我們應該學會關心、幫助別人，只有關心幫助他人才會使我們真正的成長。
青春猶如一陣清風，它來的時候你不會珍惜，到長大了就算想回到那時候也回不去了，正如學習一樣，學習時有一句名言，少壯不努力，老大徒傷悲，其實道理是一樣的.，朱自清在《匆匆》中說的時間與這一樣的，青春走了就回不來了，青春是用金錢買不來的，青春是流水，流完后就會變得干涸，沒有了水，魚兒也不能在水里自由自在的游玩了。
青春如一杯好茶，你要慢慢品，品完后也覺得令人回味無窮。
青春如一顆糖，含在嘴里不舍得咽下。
這世間，已經沒有比青春更可貴的了，有的人視金錢為生命，我想對他說你錯了，如果你老了，死了，那些金錢還有什么用處呢？所以青春才是最重要的。
成長歲月，青春無悔。
優秀成長作文 篇7
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！倍乙f：書是人類的靈魂，沒有了書，人就是愚昧的；沒有了書，人就是彷徨的；沒有了書，人就是迷茫的。
書，散發著油墨的清香；書，詮釋著人生的哲理；書展現著世界的絢麗。閱讀優秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的道德修養和寫作能力。
每當我們登上泰山的時候，我們都會感嘆：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”每當我們看到瀑布的時候，都會由衷的說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！泵慨斘覀冊诋愢l的時候，都會不由自主的吟唱：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！弊x書會給我們帶來文學上莫大的提升。
在道德修養上帶來的提高是“潤物細無聲”的，在不知不覺中，我們就搖身一變，成了一個個的小紳士，小淑女了！但凡是是讀過書的人，都知道在公共場合不大聲喧嘩，不隨地吐痰，絕不會滿口粗話。
書，能讓我們從小就樹立遠大的理想；書，能讓我們從小立志對社會有用的人，成為社會的棟梁！
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深的被保爾堅貞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打動。他曾經說過：“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的，所以才堅硬什么都不怕。”我們也是在這樣可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了遇到挫折就勇于戰勝，學會了在生活面前不屈服。他之所以有這樣堅強的毅力，是因為他有一顆永不言敗的心。讀完這本書讓我明白了怎樣樹立自己的理想，我們首先應該追求高尚的人生目的，只有確定正確的.人生目的，才能用積極、樂觀的心態來面對人生中的坎坷和挫折。
書，能讓我們從小立志對社會有用的人，成為社會的棟梁！讀書能讓我們了解社會經濟、政治、文化等國際領域的知識，為我們為國家奉獻自己的一份力量打下堅實的基礎。
讀書能增長我的見識，拓寬我們的視野；讀書能充實我們的精神，是我們的“精神糧食”�？偠灾y而言之：讀書好，讀好書，好讀書！
優秀成長作文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好： 在我們的生活中，有著許許多多的感恩，親情，友情，恩情，同情心。等等等等。伴隨著我們地成長。 在我們的生活中，就有這樣的人： 小華背起書包邊對爸爸說：“老爸，你給我一元錢，讓我去給那個乞丐�！崩习职櫫税櫭碱^對我說：“小華呀，我跟你講哦，現在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛，有可能比我們還富呢！”（用溫州話講的）“不會這樣的吧！”小華吃驚地問�！鞍ρ剑阈『⒆泳褪翘珕渭兞�，這樣很容易被騙的！”
“他們就算是裝的.，那他們也很可憐啊，在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來乞討，很不容易的哩！”“哎，你別忘了，他們的錢有可能比我們的還多哩�！拔也还�，如果你再不給我，我就把課后管理費（100元）給他�！毙∪A威脅道�！昂冒桑冒桑媸潜荒愦驍×�！說真的，你的同情心也太會泛濫了吧！”老爸邊說邊從口袋里掏錢給我。我樂滋滋地下了汽車后便將那來之不易的1元錢放在了那乞丐的手中。當小華放進去以后，乞丐還對小華說了聲謝謝。 所以，我們更應該走進<感恩親情，共同成長>的生活中。
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