四年級日記

四年級日記優秀[8篇]

　　一天的時間即將結束了，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的四年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級日記 篇1

　　最近幾天，我家的馬蹄蓮開始枯萎了，我非常遺憾。

　　我走近它，輕輕地掰開它那已經卷起來的花瓣，摸著不再光滑、舒服，像一張粗糙的.、皺巴巴的衛生紙。它黯然失色，像黃土的顏色，不再像以前那樣潔白無瑕。忽然，我注意到花朵里的雌蕊竟然沒有變化！￣還是像玉米一樣，嫩嫩的，黃黃的。我很吃驚！摸著摸著，我發覺其它雌蕊還是有變化的：剛開花的雌蕊身上什么也沒有，而現在的雌蕊身上被分走了許多，像一塊小磚頭橫七豎八地拼湊在一起，很不規則，真有趣！

　　雖然馬蹄蓮快要離開我了，但在這之前它上我學到許多知識。等我長大，我要去探索馬蹄蓮的更多奧秘。

四年級日記 篇2

　　垃圾分類，一般是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。

　　垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經公眾分類投放后成為公眾所在小區或社區的區域性準公共資源，垃圾分類搬運到垃圾集中點或轉運站后成為沒有排除性的公共資源。從國內外各城市對生活垃圾分類的.方法來看，大致都是根據垃圾的成分、產生量，結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。

　　20xx年6月25日，生活垃圾分類制度將入法。20xx年9月，大連在每個垃圾分類投放點設督導員。

四年級日記 篇3

　　今天，我設計了一臺機器人，設計的目的是為了幫助一些沒時間帶孩子的家長來管理孩子們的生活。

　　這臺機器人有著一個圓圓的腦袋，方方正正的身子和一對可以伸長的手。

　　這個機器人功能齊全，每天早上七點，他都能按時叫孩子們起床，做早餐，送孩子們去學校。放學時。機器人也會準時去接孩子。該孩子輔導作業，做出豐盛的.晚餐。一天24小時中，家長不能做到的，機器人都能代替家長完成。

　　這臺機器人不僅能帶小孩，還能在有人遇到危險時，自動發出求救信號向叔叔求助呢。

　　聽了我的介紹，你們希望這臺機器人被造出來嗎？

四年級日記 篇4

　　盼望著，盼望著，冬天飛快地過去 ，春天的腳步正悄悄走來。 今天上午，我正在家寫作業，忽然一抬頭看見窗外紛紛揚揚的飄著什么。我第一反應是春天來了，因為那飄的就是柳絮嘛！

　　于是，我便打開窗戶把手伸了出去，試圖想接一片可愛的小柳絮，可小柳絮就好像跟我作對一樣，不肯朝這邊飛來。 媽媽看見了我的奇怪舉動，就問我在干什么，我激動的對媽媽喊道：“媽媽，你快來看呀，外面飄柳絮了，春天來了！” 媽媽說：“那是雪，不是柳絮。”說罷，我剛想反駁，一個小柳絮飄了過來，我趕緊抓住了它拿給媽媽看，媽媽只好說：“噢，還真是！” 哈！前兩天還下著雪，今天就飄柳絮了。

　　因為，只有飄柳絮才能真正的代表春天來了！ 春天是那樣的生機勃勃、充滿希望，但愿在這充滿朝氣的`春天里，我們的學習成績也能像春天一樣充滿希望。 我為什么喜歡春天呢？因為我覺得春天就是美好心愿的寄托！ 輔導老師：高玉梅 老師的話：孩子以細致的觀察、真實的感受描繪了春天到來的喜人景象，這是發自心靈的吟唱，來自生活的樂章！

四年級日記 篇5

　　教室里除了緊張還是緊張，除了期待還是期待。

　　當張老師拿著試卷走進教室時，那一雙雙期待的眼神，一下子全部集中到了張老師的手上。“現在，四位組長過來，發一下卷子。”不大一會兒，我的卷子便呈現在我的面前，哇！語文９８分，由于卷面干凈，又加了２分，也就是１００分！我又看了看數學，還可以，考了９７分。看著看著，我又想起了考試前：背公式，背公式，還是背公式；復習、復習、還是復習。后來，爸爸告訴我，不要死記硬背，要講究方法。接著，爸爸給我講了許多方法，我頓時矛塞頓開。之后，我信心十足地走進了考場……

　　思緒又飄回來，我仔細地看了看做錯的題。發現《語文》基礎部分沒有失分，作文卻扣了兩分，看來《語文》我得多加強作文的訓練。《數學》我一共錯了三道題，前兩道題的確是知識掌握不牢造成的.，最后一道錯題，我看了之后，我真怪自己太馬虎了，竟然將900寫成了

　　通過這次考試，我知道了作文是我的弱項，另外還一定要細心，不可以粗心大意。我下定決心，一定要把課本上的知識掌握牢固，只有這樣才能考出一個成績。所以，我要吸取教訓，爭取下次得雙百分！

四年級日記 篇6

　　一個陽光明媚的`早晨，雞媽媽帶領雞寶寶去尋找食物。

　　它們有的在捉蟲，有點在玩游戲，還有一只在跑來跑去。突然，它跳到媽媽的背上說：“媽媽你背著我和大家一起玩吧”。大家一聽都在笑它這么大了還要媽媽背著玩。媽媽抬起頭說：“你不能這樣，要自己去玩”。

　　快到中午了，我們要回家了。雞媽媽說。它們一個個緊緊的依偎在媽媽的身邊說：“今天我們玩得真愉快”！

四年級日記 篇7

　　上周甘肅舟曲出現了泥石流。大山的腳下，有許多房子。雨下完太陽一照，風一吹山就倒了，房子全塌了。

　　昨天是哀悼日，電視臺全成泥石流這個臺了，連少兒也不演了，娛樂臺全取消了，網上娛樂臺有的黑了，有的`沒有游戲了。電視上還演最少的人給捐一百元錢呢。

　　今天少兒也演了，一切的臺都變回來了，電腦也有游戲了，所有的都變回來了，可是新聞還演捐錢。

　　這場甘肅舟曲的泥石流還真大呀，死了一千多人，真多呀，我也想給他們捐錢，不過我捐不了錢。

　　這場泥石流可真可怕，我可不敢去甘肅。

四年級日記 篇8

　　去年11月4日的時候，爸爸媽媽送我一個“知識寶庫”。不用說，大家一定知道是電腦了！從此以后我又多了一個知心朋友。

　　新朋友的頭就像一個正方體，皮膚是黑色的。在電腦王國里，越黑越美。所以，我這個朋友算是很漂亮的了！它的頭有一個特別的功能，就是可以隨意轉動，像一個“魔術師”。主機是它的大腦，你可別小看它，里面都是一些重要物品！它能把所有的.信息和資料都存在這個大腦里。如果丟失了一個零件，電腦不僅會傷心的哭，而且也不能陪著你了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令告訴它，信息就會立刻出現在顯示器上，一句不漏地把你要的信息“說”出來。鼠標是它得手，隨時讓你控制。當然我說的這些，都只不過是它的一部分。它還有音箱、穩壓電源等部件，它們的功能可神奇啦！

　　剛開始我僅僅會用電腦寫作。電腦像一個嚴厲的老師，你只要稍微有點不虛心，它就給你顏色看。有很長一段時間我一直用半角寫中文，常常出故障。有時寫著寫著，屏幕上出現了一些不規則的字體。你可以想象我當時的心情。我自作聰明地以為是電腦病毒在作怪，還叫爸爸大規模的殺病毒，后來才知道其實不是病毒在作怪，只不過因為我先前沒有把半角轉換成全角。

　　現在的我，對電腦已有深深的了解。關于硬件、軟件方面的知識也豐富了許多。

　　電腦，我喜歡你，你教會了我很多很多！

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