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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我想保護(hù)的小動(dòng)物是青蛙，因?yàn)榍嗤軙?huì)捉害蟲(chóng)。如果世界上沒(méi)有青蛙，那害蟲(chóng)誰(shuí)來(lái)捉呢？
有人說(shuō):“讓人去捉。”如果在大熱天讓人去捉的`話，人就會(huì)中暑。也有人說(shuō)：“用殺蟲(chóng)劑。”如果用了殺蟲(chóng)劑，我們不知道我們的水果上也會(huì)沾上殺蟲(chóng)劑，我們把這樣的水果吃了也會(huì)影響我們的身體健康。還有人說(shuō)：“把草拔了。”那豈不更費(fèi)時(shí)間了嗎？
所以我們要保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)青蛙。如果世界上真的沒(méi)有青蛙，我們的環(huán)境也會(huì)被污染的。如果別人要吃青蛙，我們就讓他吃點(diǎn)別的。我們要告訴他：青蛙對(duì)人是有好處的，我們不能去傷害它，我們應(yīng)該和它做朋友，和諧相處，這樣害蟲(chóng)就不會(huì)把莊稼吃掉了，人們就可以放輕松了，害蟲(chóng)就不敢再來(lái)稻田里了，如果害蟲(chóng)敢來(lái)就有去無(wú)回了。
小學(xué)生作文300字 篇2
春天，山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木，草地上長(zhǎng)出了小草，開(kāi)出了一朵朵美麗的野花，有紅色的、黃綠的、紫色的，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。馬路旁邊有一顆顆挺拔的樹(shù)木站在路旁。河邊柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，山上樹(shù)木茂盛，把陽(yáng)光都給遮住了。夏天到了，人們都感覺(jué)熱死了，所以我們就去河邊游泳就不感覺(jué)熱了。
秋天，果園里果子成熟了。走進(jìn)果園瓜果飄香。蘋(píng)果一個(gè)個(gè)露出笑臉。橘子像一個(gè)個(gè)黃色的大圓球，掛在橘樹(shù)上。紅紅的柿子你擠我我擠你，在（家鄉(xiāng)的.風(fēng)景作文300字）柿子樹(shù)上吵來(lái)吵去。鴨梨也來(lái)湊熱鬧；，黃黃的真可愛(ài)。爺爺種的稻田也成熟了。銀杏樹(shù)的葉子都慢慢落了，被風(fēng)一吹在空中翩翩起舞。菊花和別的花不一樣，它很堅(jiān)強(qiáng)。
冬天，我們家鄉(xiāng)不下雪，有時(shí)候只下一點(diǎn)點(diǎn)小雨，平常只要穿兩件衣服，而且我們那里有點(diǎn)暖。
小學(xué)生作文300字 篇3
母愛(ài)像港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像明燈，指引我們前進(jìn)；母愛(ài)似翅膀，載我們高高飛翔；母愛(ài)似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。
媽媽?zhuān)俏覀內(nèi)松腵第一位導(dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動(dòng)。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被媽媽背進(jìn)了輸液室，這時(shí)候的媽媽啊！顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈遥鼥V之中，看到媽媽的眼神里，透出濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時(shí)候打針，一聲也沒(méi)叫。媽媽的女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過(guò)心扉，溫暖極了。
啊，媽媽?zhuān)乙桧災(zāi)悄菢拥臒o(wú)私，把全身的愛(ài)，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂(lè)與幸福。
我們能為媽媽做些什么？
小學(xué)生作文300字 篇4
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起去體育館打羽毛球。
我們晚上六點(diǎn)半就到體育館了，人 還 非 常少哩！我想和爸爸打幾個(gè)羽毛球，爸爸爽快地答應(yīng)了。我馬上從爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。爸爸發(fā)了一球，哇噻，這球又高又遠(yuǎn)，我用力一揮，哎呀，下網(wǎng)了。然后爸爸跟我說(shuō)：“手要伸直，和拍子一致，拍子不要向下，要不然球就要往下打了。”隨后，爸爸又發(fā)了一球，這回，我接的好了一點(diǎn)。但是爸爸又說(shuō)：“打到我背后來(lái)！”我用力一拍，居然出界了。但是爸爸表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲掖虻桨职值腵身后了。爸爸再次發(fā)了一球，這回，我吸取了教訓(xùn)，我往上一拍，噢耶，我打到爸爸的身后了。爸爸又發(fā)了一個(gè)高球，我再往上一拍，爸爸再來(lái)了一個(gè)高球，我再接一個(gè)……一直打了二十幾個(gè)來(lái)回之后，我使出吃奶的勁，猛烈一擊，不小心打到了爸爸的臉上。其中，我學(xué)著爸爸的樣子，發(fā)了幾個(gè)小球，爸爸面對(duì)我這突如其來(lái)的變化沒(méi)有接住……
最后，旁邊的叔叔夸我真厲害，我心里美滋滋的，真舒服！！
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