（薦）玩得真高興作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的玩得真高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩得真高興作文1
“啊~啊”從游樂場里傳來了一陣陣尖叫聲。那次玩過山車可真刺激。
我們一家來到五龍山游玩。只見一個個游樂項目讓人興奮不已，其中過山車讓我印象深刻。我和姐姐充滿了好奇心，于是我們來到售票處買了兩張票，去排隊。
從下往上看，過山車像一條巨龍一樣，盤旋在空中，當到我們的時候我對姐姐說：“姐姐，我們要玩就要玩個痛快，我們坐在第一排。”“好呀！”我們來到第一排，接著服務員說：“請摘下眼鏡，系好鞋帶。”“為什么！”我問道。“因為這個過山車沖擊力極快，會把眼鏡，鞋子吹飛。”我一聽，嚇怕了膽，感覺好可怕，此刻心中像十五個吊桶打水，七上八下。
一開始，過山車很慢很慢，我以為不會太可怕，結果猜錯了。只見那過山車一飛沖天我們來到了最高處，接著它像一支離弦的`箭一樣又沖了下來，我頓時朝天大聲一叫，那尖叫聲簡直能劃破天空。
后來，又一個“飛天，”但這個不一樣，這個可是頭朝下，腳在上的空翻。我緊握把手，不敢松開。生怕掉下來，當我飛到中間時，我感覺到我的身體已經不在了，真是太驚險了。
終于結束了，我像喝醉了一樣，東倒西歪，重心不穩。這時，姐姐說：“你看看你的頭發。”我一照鏡子，只見我的頭發像刺猬的刺一樣，直立起來。我趕忙整理好，不想被別人發現。
那一天我們玩得十分高興，也是我終身難忘的一天。
玩得真高興作文2
星期五，令人期待已久的秋游到了，在老師的帶領下，我們一起去南京綠博園游樂場玩。
一進門，五顏六色的游樂項目令我目不暇接。但最令我難忘的數那空中飛椅了！排了好長的隊，終于輪到我們玩了。我激動地跑進了場地，看見許多鐵椅子被繩子掛在一把巨大的“傘”下，我挑選了一把，抓住繩子，一跳，坐在了凳子上，此時，盼望著早點兒啟動。“鈴”，一聲鈴響，椅子緩慢地轉動起來，我覺得挺好玩兒，東張西望。趁我不防，椅子加速地轉了起來，轉向了最高的一層，我驚得不知所措，心也加速地跳了起來，突然，飛椅邊轉邊上下搖動，我的心臟仿佛也跟著跳出來似的。我的視線模糊不清，嚇得趕緊閉上雙眼，手攥緊繩子，剛想張大嘴巴叫出來，便被塞子似的冷風堵住了嘴，只聽到耳邊冬風冷笑的聲音。我感覺飛椅的速度慢了下來，旋著圈繞到了地面上，這是，我才感受到大地的平穩，可眼前還是一片昏花。等我清醒時，才發現大部隊已朝著別的游樂項目去了。接著玩的是撞得人仰馬翻的碰碰車，然后是讓同學們都驚心動魄的恐怖城，里面的鬼都千奇百怪。再是太空飛碟，蕩得我們天旋地轉，分不清東西南北，再接著是把我們變成落湯雞的'激流勇進，最后是軌道密層，速度好似離弦的箭那樣快，又讓我們叫聲不斷的叢林飛鼠。可真是令人激動又緊張啊！
我真懷念這次秋游，懷念那歡快的笑聲和害怕的叫聲。
玩得真高興作文3
我的課余活動很豐富，有捉迷藏、老鷹捉小雞、下棋、看書、吹泡泡等等……其中我最喜歡的活動是老鷹捉小雞。
下課了，我組織了一些同學到操場上去玩老鷹捉小雞。規則是：先選一個人當老鷹，老鷹的任務是捉小雞，每捉到一只小雞，就得一分，得滿三分就是贏家。再選一個人當母雞，母雞的`任務是保護小雞，不讓小雞被抓。經過一輪石頭剪刀布的比拼，我當選老鷹，小張當選母雞，其余同學當小雞。第一輪游戲開始了，‘老鷹’俯沖過來，試圖想穿過‘母雞’的‘翅膀’。不料卻被‘母雞’一手攔下。‘老鷹’泄氣的坐在地上，這時，我想：為何不用三十六計中的聲東擊西呢？于是我又站起來，往東邊跨了一步，母雞也往東邊跨了一步，‘老鷹’用迅雷不及掩耳之勢速度，往母雞的西邊跑去，一下子就捉住了三只小雞。第二輪，還是我當老鷹，小張當母雞。這次的‘母雞’吸取了上次的經驗，變得更謹慎了。游戲開始了，‘老鷹’在‘母雞’面前悠閑地徘徊著。
等‘母雞’放松了警惕，便猛地沖了過去，本以為一下子會就抓住兩只小雞，卻被母雞使用‘神龍擺尾’躲過了。
這時，上課鈴響了，我們約定下節課后還要玩，才戀戀不舍地離開了操場。老鷹捉小雞的游戲玩的非常高興，并且讓我們懂得了：做任何事都要謹慎，不能放松注意力，才能獲得成功。
玩得真高興作文4
秋天到來了，落葉紛飛，有的猶如翩翩起舞的黃蝴蝶，有的像是天上的仙女撒下來的花瓣，還有的好像要背著旅行包出去遠行的蒲公英……看到滿地的樹葉，我突發奇想，做一幅樹葉貼畫。“心動不如行動。”我一邊嘀咕有一邊撿樹葉，“做什么呢？不如做兩只兔子吧！”
一回到家，我便迫不及待地拿出樹葉、剪刀、雙面膠、鉛筆以及水彩筆。我先拿出兩片銀杏樹樹葉，分別在樹葉上畫上兩個大小不一的圓形，并剪下來，一只兔子的.身體就好了。接著是“它”的耳朵，我將兩片樹葉合并在一起，用鉛筆畫上兔耳朵的形狀，剪下來。這只兔子就差尾巴了，用剪刀在樹葉上剪個橢圓形，就是小兔的尾巴了，又在一片火紅的楓葉上畫上兩個小圓圈，剪下來后，貼在小兔的頭上，小兔那紅寶石般的眼睛呈現在我的眼前。一只兔子就這樣“誕生”了！第二只兔子如法炮制。我從楓葉上剪下四只翅膀，并畫上身體和觸角。瞧！一只栩栩如生的蝴蝶呈現在我眼前。最后，一幅精美的樹葉貼畫完成了。
看著自己親手完成的樹葉貼畫，心里樂滋滋的，我想：這小小的樹葉就可以做成如此美麗的貼畫，那世界上的很多東西是不是都可以做成我們意想不到的東西呢？如果是的，那么我就不能和馬虎哥哥做朋友了，應該和細心姐姐做朋友。
玩得真高興作文5
金秋十月，我們去了美麗的佘山腳下，舉行了“佘山二日營”活動，也就是軍訓。那兒的節目可真多姿多彩：熱鬧的聯歡晚會、自制酸甜可口的水果湯、自己動手燒讓人讒言欲滴的竹筒飯、在T裇衫上做個性創作。我最喜歡的是個性創作。
老師給每位同學發了一件白色的T裇衫，讓我們用毛筆在上面畫畫。我左思冥想終于來了靈感：在T裇衫的正中央畫一個世博標致。于是我開始行動啦！結果一不小心就畫偏了，上面空出了太多的空檔，顯得有點不對稱。我絞盡腦汁，生出一條妙計：在世博標致上邊畫上一個中國館。正當我喜上心頭時，不幸的事發生了。
我剛畫完，我那毛手毛腳的毛病讓一滴顏料飛快的`飛向了我的T裇衫，之后變成了一個小“雀斑”。焦急萬分之際我突然急中生智把“雀斑”增多了一點又一點，就成了正在盛開的煙花。大功告成，我把T裇衫交給老師看。老師“咔嚓”地一聲，把我的T裇衫拍了下來，并把照片給了評委。最終，我獲得了銀獎，我激動萬分，覺得這次的“佘山二日營”活動收獲非常大。
雖然“佘山二日營”活動已經結束了，但在那次活動中所有快樂的事情都會成為我們記憶中的烙印。
玩得真高興作文6
陽春三月，風和日麗，萬里無云，正是放風箏的好日子。
我和爸爸、媽媽、小林帶著“天堂鳥”大風箏來到順峰山公園。這里早已有許多人在放風箏了。彩色的“小鳥”，兇猛的“老鷹”，美麗的“鳳凰”……五彩繽紛、千姿百態。
我們拿出“天堂鳥”，組裝起來。它大概有15米長、兩米寬。黑綠相間的顏色讓它在一群艷麗的風箏中顯得很別致。爸爸讓我和小林拖起風箏，我們迎著風向前跑著。“天堂鳥”騰空而起，但并沒有飛很高，只是不斷地左搖右擺。接著，就一頭栽到了地上。我們試了好幾次，還是沒能讓它“展翅翱翔”，這讓我有些沮喪。
越來越猛烈的陽光曬得我汗流浹背，我開始后悔來放風箏了，正想打退堂鼓，一位熱心的叔叔走過來告訴我們：“風箏飛起來后，要學會控制線團。線松了，就趕緊收線，線緊了就趕快放線。總之要讓風箏的'線保持一定拉力，這樣風箏就不會掉下來了。”我們按照叔叔說的去操作，風箏果然飛起來了。它越飛越高，越飛越遠，好像快要直達“天堂”。我們歡呼雀躍。
時間過得真快，轉眼就到了中午，天氣越來越熱，人們都陸續離開。我們也要回家了。
這真是令人難忘的周末！
玩得真高興作文7
上個星期三的體育課上，老師帶我們去羅馬廣場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始了，我扮“老鷹”，老師扮“老母雞”，其他同學扮“小雞”。我興沖沖地上場了，心里充滿了自信，眉毛像長了翅膀一樣飛了起來。我張開“翅膀”左飛飛右飛飛，想著怎樣才能捉到“小雞”。“老母雞”看見我來了，緊張得張開“翅膀”，用全身擋住我的攻擊。我撲向哪里，“老母雞”就張開雙臂擋在哪里，機警地保護著自己的孩子。“小雞”一個接著一個，緊緊地跟在“老母雞”的后面，左躲右閃，飛來飛去，不讓我捉住。
我從左右兩邊進攻了四次，但是都沒有成功。但是我不甘心，趁“老母雞”不注意的時候，一下子從“老母雞”的'手臂下面鉆過去。“小雞”看“老母雞”沒有擋住我，嚇得手忙腳亂，向四處逃去。一只“小雞”因為慢了一步，被我捉住了，我興奮得嘴巴都快裂開了，眼睛瞇成了一條縫，同學們看到我的樣子不由得笑了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我們玩得真高興。
玩得真高興作文8
“加油啊！”“加油！加油！”不遠處傳來響亮的鼓勵聲，這是為什么？嘻嘻，我們正在玩貼人游戲呢！
貼人游戲的規則很簡單。大家先圍成圈，再“一、二，一、二”的報數，報到二數的同學站到報一數同學的'后面，接著推選一人來抓，一人來逃，當逃的同學貼過來了，排在最后的同學就要逃了。
我們推選體育委員來抓，林小景來逃。體育委員像離了弦的箭一般沖過來，林小景見狀，趕忙跑到離她較近的同學那里，也不知是誰使壞，伸出腳來絆林小景，林小景摔了個四腳朝天，新買的衣服上沾滿了泥土和雜草。同學們見她那狼狽樣，紛紛笑了起來，林小景的眼中閃出了淚花，同學便去安慰她，過了好久，她才止住淚花。游戲繼續開始，林小景貼了過來，排在后面的我還站在那發呆，就看見體育委員向我飛奔而來時，便趕快跑到我對面的同學那兒，貼了上去，王小宸還沒邁開一步，老師就宣布：“反抓！”王小宸疑惑的撓撓頭，體育委員都貼好了，“抓呀！”“抓呀！”大家叫起來，這時王小宸才清醒過來，抄近路向王小暢“閃”去。隨著一聲慘叫，王小暢開始抓王小宸了，差一點就抓到了，可下課鈴偏偏響了，王小暢使勁跺著腳，似乎在埋怨下課鈴。所有人都期待著下一次游戲。
雖然每個人都已大汗淋漓，但歡樂的笑容都始終洋溢在臉上，歡快的笑聲依然回蕩在操場上。
玩得真高興作文9
金巴蘭海灘不僅有絕美的落日，更有無與倫比的風景。那里的海水五光十色，那里的沙子細膩而柔軟，那里的貝殼小巧而精致……
那次旅行途中，最令人難忘的是那一天。那天，我和新結識的女孩子樂樂一起堆沙堡，玩得真高興！我左手拎著一只紅色的小水桶，右手拿著一把靈巧的小鏟子，往桶里鏟沙子，不一會兒，桶就裝滿了。接著，我走到了“秘密基地”，只見樂樂已經挖好了“護城河”。于是，我急忙用鏟子把桶里的沙子拍拍緊，然后迅速地把桶倒扣在沙灘上，輕輕地拍了拍桶底，雙手捧住桶身，小心翼翼地往上提，可是，沙子還是癱了下來。這可如何是好？突然，我靈機一動，又裝了一桶沙子，再往里面灑了一些海水，使沙子變濕了，凝結在一起，這一次，我終于把城堡的主體給塑了起來。樂樂開心地笑了起來，星星般的`眼睛閃著迷人的光彩。我們一人一邊，搭起了城墻，晶瑩的汗珠，從通紅的臉頰滑落而下，樂樂顧不得手臟，直接抹汗，一抹，她便成了一只“小沙貓”。我捧著肚子，哈哈大笑著倒在了沙灘上。
城堡初步建成，我們踩著浪花，翻找著精美的貝殼，一個一個仔細地點綴在城堡上。接著，我們又抓了幾只橫行無忌的小螃蟹，關進了城堡里面，作為士兵守衛城堡。落日的余暉灑落在海灘上，整個海灘泛著金色的光，霎時，我們的城堡也變得金燦燦的，這一切，都美得令人暈眩。
我們追逐著踩著浪花，海灘留下了一串串歡樂的笑聲……
玩得真高興作文10
“叮鈴鈴————”下課鈴響了，我們都興高采烈地涌出教室，到了走廊里。等人聚多了，我向大家發起倡議：“我們來玩”貼墻“游戲吧？”“好”我們異口同聲。
“貼墻”是我們班近期最流行的游戲了。它的規則是：逃的人需要身體的某個部位和墻面接觸，或者可骨肉相連，就是拉著一個觸墻同學的手，抓的同學則要抓住沒有“骨肉相連”或觸著墻的同學，當你抓到人后，游戲將重新開始。
我們先一致選出由動作敏捷的陳諾來抓，“三、二、一，游戲開始！”同學們一起喊道。話音剛落，逃的同學都緊緊靠住墻，這時，葛涌銘對著陳諾高聲喊道：“快來抓我吧！”陳諾聽后，轉身一看，一個箭步，沖到葛涌銘身前，輕輕拍了一下他。
抓到人后，陳諾沾沾自喜，一位抓到人了，但誰知道，被抓的.葛涌銘若無其事，戲弄地對陳諾說：“小陳同學，沒看到我的腳觸墻嗎？”聽了這話，陳諾有點失望，不過他又重整旗鼓，開始調整作戰方案。受到葛涌銘的啟發，我們紛紛跟陳諾搞起了惡作劇。
我們有的趁他不注意給他做起了兔耳朵，有的在他身后做起了鬼臉，還有的沖他編起了打油詩呢，氣得陳諾直沖我們瞪眼。
當我們還玩得高興時，上課鈴聲響了，我們三五成群，交頭接耳地進了教室。歡樂還在同學們臉上綻放，喜悅還在走廊里回蕩————我們玩得真高興啊！
玩得真高興作文11
星期天，我和張涵瑞、王玥婷，在我家后院玩“捉迷藏”。
我們用“石頭剪刀布”來決定誰抓，張涵瑞的運氣超差，于是第一局張涵瑞抓。我用紅領巾遮住張涵瑞的眼睛，讓他數100下再來抓。我想了想，不知道藏哪里。這時，我的目光投在了床底下，便迅速鉆了進去，屏住了呼吸。突然，傳來了一陣腳步聲，但腳步聲很快就消失了。我松了一口氣，以為他走了，結果，腳步聲又傳來了。張涵瑞說：“我知道你在那，你不用藏了！”我從床下爬出來，說：“這你都能找到，算你厲害！”接著他又去找王玥婷了，王玥婷藏在了衣柜里，張涵瑞打開了衣柜的.門立馬找到王玥婷了。
第二局輪到我抓了，我數完100一轉身，連一個人的影子也不見了，我覺得會有人藏在床下，于是我趴在床下，里面黑洞洞的。突然，我聽見一聲“啊！”的驚叫，把我嚇了一跳，我使勁把床下的人拉出來，原來是張涵瑞。然后我去找王玥婷，沒想到，她又藏在了衣柜里。這下，我輕松捉住了他倆，得意地哈哈大笑起來。
這個游戲真好玩，下次我還要玩。
玩得真高興作文12
“快傳，快傳！”這個教室不時傳出尖叫聲，歡笑聲，走進一看，原來是這個教室在玩“擊鼓傳花”的游戲啊！
游戲規則：當鼓聲響起，花就開始往后傳，鼓聲一停，花就必須停。花落到誰手上，誰就要抽簽，表演節目。
游戲開始，清脆的鼓聲響起，鼓聲時而快，時而慢，花在同學們的手中傳遞著。有的同學把花拿到以后，得意洋洋地搖擺兩下；有的.同學仿佛是拿到一顆定時炸彈一樣，快速地把花遞了過去；還有的同學悠閑地坐在那里，拿到花后，慢吞吞地把花給了別人。我死盯著花，看著花離我越來越近，我的心跳得越來越快了，好像就要跳出嗓子眼了。心想：老天爺啊，花千萬不要落在我這里！“咚”的一聲，鼓停了，花落在了我們班的小張那里，他大大方方地走向講臺，抽了一根簽，上面居然寫著：學僵尸跳。同學們一聽，哄堂大笑起來。小張也不怯場，只見他歪著頭，翻著白眼，伸出舌頭，雙手抬起，在教室里像僵尸一樣蹦蹦跳跳，同學們笑得東倒西歪。
這個游戲真好玩，如果每次作文課都上游戲課，那該多好啊！
玩得真高興作文13
“哈哈哈！哈哈哈！”教室里傳來一陣陣的歡笑聲，同學們到底在干什么呢？我們一起來看看吧！
我們玩的叫“換名字”的游戲，規則是：先說說在自己的名字，再換一個自己喜歡的名字，然后把自己的名字寫在白紙上，顧老師一個一個地給我們點名。我的名字是‘金城’，爸媽為什么要給我起這個名字呢？因為我爸爸姓金，我媽媽姓陳，媽媽覺得耳東陳不好，就改成了城市的城。我給自己起的名字是叫‘雛’，因為我喜歡超能力女兒和銀仙里都有雛的名字。開始玩的時候，大家都十分興奮，十分期待接下來的'游戲。同學們寫好了自己的名字都一個接一個的交了上去。顧老師第一個叫的名字是：小香蕉。教室里立刻傳來了一陣大笑，接著，小菠蘿、紅蘋果、鄧紫棋……教室里簡直跟外面玩耍的同學一樣熱鬧。教室里簡直笑翻了，有的笑得合不攏嘴，有的笑得巴不得趴在地上，有的笑得肚子都酸了，有的……最后，開始大pk啦！比記信的時候到啦！大家都十分盼望能選上自己。被選上的同學都堅持的挺久的，大家玩得也很開心。“嘻嘻哈哈！”“啊！猜錯了！猜錯了！”“哈哈哈！這個名字太逗啦！”教室里可真熱鬧啊！上去猜的人時不時就會輸給對方。一連來了四次比賽，最后，有兩位同學平了，大家都迎來了熱烈的掌聲，給兩位“記信小能手”的贊揚與羨慕，他們倆都高興極了。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”下課啦！可同學們仍對前面玩的游戲記憶猶新。
玩得真高興作文14
星期六上午，媽媽帶我和揚揚去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。
一到門口，我們興奮得跳了起來。啊！這里有金黃柔軟的沙地，有晶瑩透明的水床，還有驚險刺激的飛車……媽媽買了票，我倆便迫不及待地沖了進去，在里面翻哪，滾哪，痛痛快快地玩了起來。
最刺激的要數飛車了。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉來轉去，我緊張得閉上了眼睛。不一會兒，我感到身子一輕，我瞇眼一看，原來它把我們倒過來了，真是太可怕了。如果掉下去，有可能會粉身碎骨哇！一想到這，我嚇得全身發抖，連忙叫了起來：“快停……”話還沒說完，飛車又轉了起來。這真是太刺激啦！
我們還玩了旋轉木馬。騎上木馬的揚揚高聲喊著：“我是一個快樂的`牧馬人，嗚呼……”我回頭一看，只見他，身子向下斜著。突然，他手一滑掉了下去，摔了個四腳朝天。看著他那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流下來了。
回家的時間到了，我們只好依依不舍地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！
小作者詳寫在“兒童世界”玩飛車的過程，略寫玩旋轉木馬，詳略分明，突出了文章的重點。文章的開頭和結尾一來一去，形成呼應，也使得結構完整。
玩得真高興作文15
一個星期天的下午，媽媽帶我參加了一個以環保為主題的手工DIY活動。我們想用家里閑置的舊衣服做一個既漂亮又可愛的抱枕。
我們參加活動的地方是一個環境十分優雅的咖啡館。與其說它是咖啡館，倒不如稱它是花的海洋，店內到處都是五彩斑斕的鮮花，美極了！濃郁的咖啡香加上花兒的芬芳，真是令人陶醉、欣喜。
整個下午，我都在老師的指導和媽媽的幫助下，自己動手裁剪。我先把一件紅色條紋的舊T恤平鋪在桌子上，將一個小方枕內膽放在T恤上，沿著方枕四周把布剪掉。這樣，就得到了兩塊大小一樣的布，可以作為抱枕套子。接著，我把這兩塊布的四個角剪去，將余下的`四條邊剪成細碎的條狀，再把方枕內膽放在這兩層布之間，將上下兩層布條依次打結。不需一針一線就做成了一個精致的抱枕。看著它，成功的喜悅油然而生。哈！我竟然把一件沒用的衣服變廢為寶了！和我們一起參加活動的朋友們還用廢舊物品制作了手提袋、煙灰缸、燈罩、沙發凳等等，超有創意。我看看這個，摸摸那個，再秀秀自己的小作品，高興極了！
這次活動之后，我再也不亂扔東西了。因為我知道只要用心，花一點功夫，很多看似無用的廢棄物都可以通過靈巧的雙手們變成有用的東西，增添生活的樂趣！
多么有意思的環保DIY活動！玩得真高興呀！
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