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小學生的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
小時候，我是一個天不怕、地不怕的小女孩，而且還充滿了好奇心。
看見爸爸的剃須刀插在插座上就會轉；媽媽把風扇插頭插在插座上，風扇就會轉；奶奶把電視插頭插在插座上，電視就開演，這是為什么呢？
我帶著好奇心在插座前，左看看，右瞧瞧，心想，我把手放上去，又會怎樣？我正要把手放上去的時候，被媽媽看到了，說：“電是老虎，不能隨便摸”。我聽了，馬上把手撤回來。
一天，我趁奶奶和媽媽在客廳看電視，我自己一個人在我的小臥室里，心想：太好了，我終于可以研究研究插座了。我慢慢地把手放在插座上，砰的一聲，不知怎么回事，我就像彈簧一樣，被彈在了地上，嚇得我大哭起來，媽媽聞訊跑進屋問我發生什么事了，我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“電是看不見的老虎，你要是接觸到它，它就會傷到你。你這次是萬幸了，身體被彈了出來，要不然會有生命危險的，記住這次的教訓吧！”聽了媽媽的`話，我慚愧地低下了頭，后悔不該不聽媽媽的話。
“吃一塹，長一智。”無論做什么事情，都要動動腦子，不可盲目去做。
小學生的作文300字 篇2
每個人都有自己的愿望，在你追求的愿望中，你有一個長遠的目標嗎？
我的目標是當一個程序設計師和發明家，為人民服務！像愛因斯坦一樣勇于嘗試；像牛頓一樣熱愛學習；像比爾蓋茨一樣有經濟頭腦.........
要實現遠大的理想，要有短期的目標，我們快升中學了，我爭取考入全校的前二十名，我還要做好每一件事，讓自己干干凈凈的。
學習，如果沒有朋友的話，思想便是封閉的。在學習上，我有幾個好朋友，5年16班的宋心語，還有我們班的趙楚瞧和里衡贏，有朝一日我會揚眉吐氣，實現我的理想，超越他們。
哎！在別人看來我的愿望，不是“天書”就是“無法完成的'任務”，但別人是永遠不會理解我的，只要我有信念和堅持不懈的努力，再大的困難也阻擋不了我，珍珠啄米山，哈巴狗舔面山，兩件不可能的事剎那間土崩瓦解！
“成功等于99%的汗水和1%的靈感”愛因斯坦說的沒錯，機會只給有準備的人，那么為了實現我們的愿望，讓我們一起向著目標出發吧！
小學生的作文300字 篇3
生活中到處都是美，只要你留心觀察，就會發現美無處不在。
一次，我去妹妹家玩，要穿過好幾條馬路。我正要過第一條馬路時，一輛小汽車像飛一樣似的從我面前駛過。我嚇了一大跳，心想：這路口沒裝紅綠燈，雖然有斑馬線，但也挺危險的。于是，我向四周看了看，見沒了車影就趕緊快步過了馬路。
不知不覺，我又來到了一個四岔路口。那里也沒有紅綠燈，來來往往的車輛川流不息，他們好像都沒有停下來的意思，我不禁發了愁，心想不知什么時候才能過去呢？這時候，一輛公交車慢慢地在斑馬線前停住了，似乎在等待我過馬路。我抬起頭看見公交車司機正揮手示意我過去，我趕緊從公交車前走了過去，還跟司機招手，表示我的感謝，他也對我微笑了。對面的車子見了，也緩緩地停了下來，我朝小車微微笑了笑，就順利地過了這條馬路。我望著他們遠去的`車影，心里美滋滋的，想這真是禮讓一小步，文明一大步啊！
如果我們在日常生活中，能夠多多禮讓，為別人著想，那這個世界將會變得更美好！
小學生的作文300字 篇4
走進我的家鄉，一座座的大山圍繞著我的家鄉，其間有一條馬路，順著這個馬路直走，就可以走出我的家鄉，到別的地方去看看。
在馬路的兩旁都是山，聽我的爺爺說：這兩座山本來是合上的，后來被打仗的人用炸彈炸開了。這里也是我最喜歡的地方。因為我經常和7，8歲的的小伙伴在這里搬開石頭，抓小蝦和小螃蟹……有一次我興奮的和小伙伴們在這里抓小蝦和小螃蟹。突然，我抓到了一小螃蟹，然后我說：夾人肯定不痛，后來我就把抓來的小螃蟹放在了我的'手上。突然，它一夾我，我就痛的哇哇叫，我意想到一個小螃蟹竟然夾人這么痛。后來，我就把小螃蟹從我手中甩開，可是，它不但不放棄，還越夾越痛，我就把手轉來轉去，我轉了好久，才把它轉暈了，我就把它從我手中拿開了。小伙伴都笑我，我氣沖沖的跑了。
在我家鄉的房子的前面有一個池塘，這個池塘旁邊有一條馬路、房子、田地、還有我最喜歡的草原，在這個池塘里有好多各種各樣的魚。我還經常和小伙伴們在這個池塘里釣魚，每當我要和小伙伴們去釣魚，我的心臟都快跳出來了。
這就是我的家鄉，也是我最想去的地方。
小學生的作文300字 篇5
春天來了。
大地在盼望著這個消息。草娃娃們伸長了脖子，花兒們努力綻放出笑容迎接春天的到來，畢竟分別了一年，我們這群小孩子們也對春天有些想念了。
夜里，春天終于靜悄悄的到來了。它首先用那已經有很久很久歷史的古琴，彈奏出優美的琴聲，來伴奏清新的氣息，“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”，真好聽啊!
早晨，第一個醒來的孩子打開門，歡喜地走出去，他驚呆了：“哇，春天給我捎來了柳枝的嫩芽，謝謝你!”緊接著，第二個孩子也收到了一份禮物，她打開窗戶，說：“春天，謝謝你給我帶來了這么好的`禮物!”—原來，她家窗臺上的鮮花開放了。
就在這天，我們盡情享受春天帶來的禮物，大地充滿了我們的歡笑聲。晨鳥的啾啾，春雨的潺潺，使我們忘記了煩惱，使我們充滿了活躍的力量，使我們擁有了一顆春天的心。我們在春天的青草地上唱啊，跳啊!玩啊，打啊!
啊!春天，我們喜歡你!
小學生的作文300字 篇6
我的表哥可謂“下棋高手”，我與他下棋沒有一次是勝利的。我很佩服他：佩服他的棋藝高超，更佩服他的臨危不亂。
瞧！今天又被我纏上了——并且，我揚言，非勝了表哥不可！
當然還是老規矩——三局兩勝制。然而與以往不同的`事情發生了：經過廝殺，前面的兩盤，一贏一負，竟成平手。表哥很驚訝：“唉！士別三日當刮目相看！賢弟棋藝大有長進嘛！”我沾沾自喜，但嘴上還是說道：“不敢，不敢！”
第三局成了關鍵。表哥調集車、馬、炮和小兵小將向我發起猛烈地進攻。我也不甘示弱，讓雙車斷后，其余能征慣戰之士統統沖向敵軍陣地，頓成大軍壓境之勢。我洋洋得意，對表哥說：“怎么樣？”表哥拱拱手，沉著應道：“賢弟莫急，好戲還在后頭呢！”
小學生的作文300字 篇7
今天，老師在課堂上為我們帶來了神秘的禮物——四只小烏龜，還要召開一場精彩的比賽——烏龜賽跑。
這些小烏龜個頭非常小，活似一枚枚一元硬幣。它的頭像一個個小橄欖一樣小小圓圓；眼睛比芝麻還小；鼻子尖尖的好像一個個綠綠的小三角形；殼圓圓的，按上去感覺像盔甲一樣堅硬。它們的肚子黃黃的，仔細看上面還鑲嵌著一條條優雅的小花紋；腿短短的，我仔細地數了數，每只腳上都長著5個小爪子，尾巴又細又長，就像一把把小椎子。這些小家伙非常膽小，看到我們對他們這樣指指點點的，都害羞得縮進了腦袋。
哇！老師要邀請這些小家伙進行“烏龜賽跑”啦！只見老師小心翼翼地把他們一一放在起跑線上。只見第一只小烏龜一放出來就拼命地蹬著自己的'4條小腿，一前一后劃動，竟然第一個爬到了終點。而另外的三只小龜卻縮在那里發呆，任憑我們大聲加油卻一動也不動。過了一會兒，其中兩只烏龜探出頭看看，見外面沒什么“敵情”，才慢吞吞開始“賽跑”。不幸的是，其中一只小烏龜竟還走錯了方向，錯失了第二名的機會。最后一只小烏龜始終不肯露出腦袋，最后是在老師的幫助下才爬進了杯子。
四只小烏龜真可愛，真想把他們帶回家！
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