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    小學生的作文

    時間:2023-11-06 12:39:48 小學生作文 我要投稿

    實用的小學生的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      我有一個關愛我的媽媽。

      我的媽媽已經年邁四十了,她的皺紋已遍布滿臉,濃眉下那雙炯炯有神的眼睛總是散發出慈祥的目光,顯得十分和藹可親。她總是喜歡穿一身黑色,不管衣服還是褲子都是黑色的,連鞋子和綁頭發的發卡都是黑色的。

      我的媽媽不僅樣貌和藹可親,還非常愛我,我就想寵兒一樣。

      媽媽為了我的學習和生活,就沒有和爸爸一起工作,來到銅仁照顧我的生活。每當我做作業時,她就會陪在我的身旁。每當我遇到難題時,她都會耐心的和我一起解決。

      又一次,我在上學的路上,突然下起了滂沱大雨,像瀑布傾斜而下。這次我遇到了去上街的媽媽,媽媽也遠遠的`看見了我,只見她向我走來。她站在我面前,把傘遞給我,說:“把傘拿去吧,我自己還有一把備用的傘。”我自然的把傘接了過來。

      放學回家后,我發現媽媽正倒在沙發上,我走過去,摸了摸她的頭,燙的像被火燒過一樣,我才明白過來,心里像被灌了醋一樣,很酸,很不是滋味。

      這就是我的媽媽,一個關心別人,不顧自己的人。在此,我想對您說:“媽媽,你要好好照顧自己,不能一味的只為別人,而從不考慮自己的利益。”

    小學生的作文 篇2

      星期三下午,我度過了一段難忘的時光——一場精彩的籃球賽。

      上午還沒上完第一節課,我們班的馬可欣就急急忙忙地跑來班里說:“老師叫咱班的籃球隊員到老師辦公室。”我叫上隊員跑到老師辦公室,老師說“今天下午我們班要和二班舉行籃球比賽。你們要準備一下。”聽到二班我有些緊張,二班有幾個大個,不好對付。

      下午下課后我走到操場,看到球員們有的在練投球,有的在練運球,還有的在謀劃對策。啦啦隊也已做好加油打氣的準備。看著別班的比賽,籃球不時地蹦進球籃,讓我看到他們不可忽視的實力,我的心里暗暗為我們班加油,一定要贏二班。

      我們與二班的比賽終于開始了。第一局,我和高一楠、尹建偉出場。二班出場的隊員貌似很厲害:一位人高馬大、一位虎背熊腰、一位矮小機靈。只聽“嘀”的一聲哨響,“戰斗”正式開始了。只見尹建偉熟練地運著球,瞅準機會,準備把球傳給前面的高一楠,突然,對方的小個子縱身一躍,籃球落到了對方手上,“哎……”啦啦隊發出嘆息。只見小個子身輕如燕,眨眼的功夫就來到了籃球架下,“砰”的一聲,籃球在架子的周圍晃了幾晃,然后落了下來,被高一楠伸手奪了過來,轉身一路向對方球架下跑去,一個三步上籃,進球了。“耶,真是太棒了!”啦啦隊興奮地大叫起來。

      第二局,我們班與二班都毫無進展。

      第三局,我、高一楠、尹建偉又上場了。剛上場,我們三個就精神百倍,對手發球,傳給了小個子,我瞅準機會,眼疾手快把球奪了過來,一個轉身傳給了尹建偉,尹建偉飛身一躍,穩穩地把球送進了球籃。“哦也”啦啦隊又開始喊起來。接著,對方開始發球,傳給了高個子,我一鼓作氣,又及時搶到了球,但是同時又兩個高個子擋在我邊上護球,球傳不到尹建偉那兒,怎么辦呢?我靈機一動,趁著空擋傳給了高一楠,只見高一楠接到球,騰空一躍,球進。最后,我班以3:0戰勝了二班。

      這次比賽,雖然我沒有直接進球,但媽媽告訴我,籃球是一項體現團隊精神的`運動,在場的每個運動員都是不可或缺的作用,籃球比賽只有通過每名隊員的團結協作,才能獲得最終的勝利。

    小學生的作文 篇3

      花開花落,歲月匆匆。轉眼間,六年的小學生活就要過去了,我們的心情格外激動,每個人的眼睛里都充滿了淚水。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,忘不了我們朝夕相處的同學,忘不了我們諄諄教誨的教師。

      六年的生活,就快劃上一個完美的句號。記得來時驕陽似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過的同學,和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。還記得在四年級的秋季運動會,我參加了400米田徑賽,全班同學和老師對我寄予了很大希望,但是,由于我在中途體力不支,腳不幸扭傷,最后只獲得了第三名。當我累的氣喘吁吁,細小的汗珠從臉頰上滑落下來,同學們用濕潤的毛巾,輕輕地擦拭著。頓時,一股暖流涌向我的心頭。那一刻,我真正體會到了集體的溫暖,同學的友誼!

      才來時真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學都是這樣,整天都作著一些胡亂的猜想。從體育課過后一板一眼規規矩局的演練,到考試過后整體失利的一片沉思,再到奪得三星班級后全班的.歡呼雀躍,我們開始熟悉彼此。

      我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡。回想起小學生活的一點一滴,那莊嚴的國歌,朗朗的讀書聲,天真爛漫的歡笑聲,依舊縈繞在我的耳畔,那終究是我最美的懷念。我會變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;我會變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價值。

    小學生的作文 篇4

      愛是什么?愛是呵護;愛是關心;愛是照顧……我認為,愛是那一次次嘮叨。

      以前,媽媽很嘮叨。我剛起床,她就會嘮叨個不停:“你昨晚睡的那么晚,今天起來那么遲,你就不怕上學遲到被老師說啊!”我很不情愿地起床洗漱后,準備吃早飯,媽媽卻又說“你不拿皮筋和木梳啊!我怎么幫你扎啊?”總是這樣丟三落四的。終于下樓了,我正在披大衣準備上車,她卻又說“快點鎖門,你看看,都快要7:20分了……”

      媽媽對我的嘮叨沒完沒了。在我的眼里,她根本就不乎,而我,卻早己十分的不耐煩,甚至有了對媽媽的怨恨,我己經長大了,不再是以前那個小娃娃了,不需要你再那么嘮叨了。

      從這時起,我就不再聽媽媽的話,還用行動來發泄自己的不滿。

      有一次,我回家看到媽媽她的眼角出現了魚尾紋,我這才發現媽媽老了,她的這么大的變化,我這個做女兒的都沒有發現,這一刻我恍然大悟:媽媽的嘮叨不就是對我的關愛嗎?想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習慣嗎?讓我多穿一些衣服,注意保暖……我想到這,己經熱淚盈眶,媽媽,我這個女兒當的真是不盡職,連這都沒有想到,還錯怪了您。

      假如愛也有長度,那么兒女對父母的`愛和父母對兒女的愛,長度相差太遠了。

      媽媽,對不起,以前是我不懂事,你能原諒我嗎?

      姜欣言

      媽媽的話:

      欣言,你長大了!聽到你的心聲,我很欣慰。其實,媽媽也有不對的地方,有時總以家長的高高在上自居,從來沒有站在你的角度思考問題。在今后的生活中,媽媽真的希望我們能像朋友一樣相處。

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