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    小學(xué)生的作文

    時(shí)間:2023-11-05 11:22:17 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的小學(xué)生的作文

    小學(xué)生的作文 篇1

      今天清晨5點(diǎn)30分,我睡得正香,敲門聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我問爺爺:“是誰在敲門?”爺爺說:“是風(fēng)姑娘在敲門。”“原來是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在敲門。”我說。

      下午,風(fēng)姑娘又來了。她把我的.紙飛機(jī)吹走了,又笑嘻嘻地對(duì)我說:“嘿嘿,厲害吧!”晚上,我正在吃飯,吃得可香呢!調(diào)皮的風(fēng)姑娘又來了,害得我吃起飯來,都吃不下什么了。

      風(fēng)姑娘真調(diào)皮!

    小學(xué)生的作文 篇2

      陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”是啊!書對(duì)對(duì)人們多重要啊,如果沒有書,我們就百事荒蕪了。

      一天早上,媽媽對(duì)我說我們一起去外圖圖書城看書吧,一聽了我十分開心,又蹦又跳起來。因?yàn)樯洗斡幸槐疚液芟矚g的書還沒看完呢。今天剛好又可以看那本書了,心里有些激動(dòng),急匆匆地跑進(jìn)房間,“啊!褲子在這兒。衣服怎么不見了?不管了,在拿一件!”我真的是激動(dòng)瘋了,穿好了,急速地跑了出來,拿起公交卡,對(duì)媽媽說:“我們可以出去了!”媽媽說:“就去看書嘛,把你急的,褲子都穿反啦!”

      到了圖書館,我大步大步地走上電梯的臺(tái)階,邊走邊想“我那天那本書放在那了,五樓的桌子上……不錯(cuò)。”一到五樓,我的眼睛急切地找著那本書,“啊!它在這兒。”我十分驚喜,這時(shí)媽媽才上來了說:“跑這么快干嘛……?”她說的這句話,我一句都沒聽清楚,我已經(jīng)沉迷在這本書里了。

      我看的書《查理和大玻璃升降機(jī)》,里面的一個(gè)內(nèi)容讓我記得很深刻,是查理和他們家,還有巧克力廠的老板。坐著大玻璃升降機(jī)飛上了太空。幾天后火星人來襲擊他們,最后他們成功的'降落在地面上,小查理成了老板繼承人。

      看著看著,我抬起頭看了看表,我都看了快3個(gè)小時(shí)了,現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,這時(shí)媽媽走過來說:“我們要回家了,都到中午了!”我依依不舍的把書放下,垂頭喪氣地準(zhǔn)備走,媽媽看了說:“ 那你把那本書也拿上吧!”我聽了真是太高興,急忙跑過去,拿起那本書,這時(shí)地板很滑,我一不小心就滑了個(gè)跟頭“啊!”我大叫一聲,勇敢地爬了起來,自我安慰說:“沒關(guān)系!”便拍拍屁股,拿著書跑了過來,媽媽看了,有點(diǎn)心疼說:“都說不要著急嗎!”

      我天天被書吸引著,它就像塊磁鐵,使我廢寢忘食。

    小學(xué)生的作文 篇3

      今天早上我沒買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過。后來?xiàng)罾蠋熣f如果今天向早上一樣沒風(fēng),

      小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧。”我對(duì)孫杰說:“你忘恩負(fù)義。”我只好和王琦一起玩。孫杰一看見我就說我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。到了下午,楊老師說:“今天風(fēng)箏比賽取消。”我和同學(xué)們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二

      個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。我們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去,后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

      孫杰又走向我說“忘恩負(fù)義。”然后就跑走了。我和王琦一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風(fēng)箏,比如我來拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線……這都不行,后來章老師來了幫我們弄,只見章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高。“哎,章老師難道什么都會(huì)。”我說。后來我跑過去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來我這幫忙,那幫忙……搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的`過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過去了,放學(xué)了,我心卻樂呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

    小學(xué)生的作文 篇4

      霍金是誰?他是一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,科學(xué)家名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)生命的勇士。

      一次,霍金坐著輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒。左臂骨折,頭被刮破,縫了13針。大約過了48小時(shí),他又重新回到自己的.工作室里投入工作。

      雖然身體日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的所有事情。這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅。幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

      霍金這種熱愛生命而堅(jiān)持不懈的精神令我震撼,我要向他學(xué)習(xí)!

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