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    書香伴我成長作文

    時間:2023-11-04 17:29:39 話題作文 我要投稿

    (實用)實用的書香伴我成長作文

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的書香伴我成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (實用)實用的書香伴我成長作文

    書香伴我成長作文 篇1

      “為中華之崛起而讀書”,翻開那一本本含著墨香的書,傾聽著書中人物的對話,我為那一縷縷淡淡的書香而讀。那書香伴著我走過了一個又一個春夏秋冬,伴著我成長。

      沉醉童話,感悟童心。

      小時候,特別喜歡依偎在媽媽的懷里讀著一個個充滿美好的童話故事。隨著故事,我走進了鮮花綻放的森林,與白雪公主一起狂歡;我走進了富麗堂皇的宮殿,和美人魚一起漫游;我走到一個清澈明亮的湖邊,傾聽著丑小鴨變成天鵝的苦盡甘來……童話中一句句甜蜜的句子,童話中那一個五彩的世界讓我發現了真善美,也讓我痛斥假惡丑。童話甜美的書香,也讓我擁有童心,快樂成長。

      漫游詩海,欣賞古韻。

      慢慢長大了,我漸漸喜歡捕捉詩的影子。李白的'風流倜儻,杜甫的現實正義,蘇軾的豪邁瀟灑,李清照的凄凄慘慘,這些無一不使我熱愛。漫步在剛發芽的柳樹旁,一陣春風吹過,賀知章的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”在我耳畔回響。最后一朵桃花落下,夏季來臨了。“晴日暖風生麥氣,綠茵幽草盛花時”,我頓時感到了夏的美麗。樹葉落下,走在其中,看到了一對情侶,不由想到了秦觀的“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”。雪花飛揚,冬季來臨。翻開那本書,體會到蘇東坡的才氣飄逸、碧血丹心。頓時我感到渾身激情澎湃。我隨著詩詞穿越時空,書香讓我漫游詩海,欣賞古人的悲歡離合,陰晴圓缺。

      暢游文壇,感受舒心。

      散文和小說伴著我一起迎來了初中時代。看著冰心的散文集,曹雪芹筆下賈家的興亡盛衰,感悟劉備,曹操,孫權的三國鼎立。那本《繁星》,那本《童年》,那本《春水》,那本《老人與!贰@些散文小說,帶著書香成長暢游文壇,感受舒心,輕松成長。

      書香伴我走過一年又一年,又伴我成長,讓我感悟,讓我欣賞,在我成長的腳步下充滿了書香!

    書香伴我成長作文 篇2

      我們的成長過程中總是少不陪伴兒字。在我們的成長中不僅有父母、老師、同學的陪伴還有許多的陪伴,如一本好書等都在陪伴著我們成長。一本好書像一位好朋友,在我們有困難、挫折時可以得到幫助與鼓勵;一本好書像一位老師,在我們迷茫時可以引導我們找到正確的路;一本好書像一艘帆船,載著我們駛向遼闊的海洋。一本好書更像海洋中的燈塔,指引著我們前行。

      閱讀對于我們中學生來說是非常重要的。我們在課余時間閱讀有益于提高我們自身各方面的素養。拓寬我們的知識面,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,豐富我們的.課余生活。

      我小時候就閱讀過一些簡單易懂的書,如注音版的童話故事,寓言故事,那些書深深的吸引了我,它陪伴著我兒時的成長。到了五六年級我便愛上了書,在我讀書的過程中那些生動的故事情節,活靈活現的人物形象吸引著我,也激起我各種興趣。讓我享受到人生的美好。與此同時,閱讀對寫作也有很大幫助,也可以提高我們的品德修養……這些都是我通過閱讀而獲得的。因此,我們要多與書接觸,多閱讀一些有益的書,從而拓寬我們的層面,提高我們的寫作水平品德修養,讓我快速成長。

      除了閱讀課外書,我們也可以在課堂上專心聽講,認真做筆記來提高我們的知識素養。我記得七年級上學期學過冰心的《憶讀書》,課文作者回憶了她讀書時的經歷,也為我們提出了如何讀書,她說:“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我受益匪淺。小時候每個人都一樣,任何事都是從不懂到董。冰心之所以能成為青少年喜歡的作家就是因為她從小喜歡閱讀,善于閱讀并且她終生都在閱讀,從不間斷才能寫出那么多好的,人們喜愛的書。我們在學習課文時要善于總結思考,從學過的課文中獲得啟示或者感悟。并努力閱讀。讓閱讀成為一種習;讓閱讀成為我們學習生活的一部分;讓閱讀開啟我們的美好生活;讓閱讀伴我們健康成長。

      在網絡時代的今天,很少有人靜下心了閱讀那些名著了,大多數人都只會沉迷于低頭玩手機上的游戲,或是刷著微博,聊著QQ。都忽略了閱讀的重要性,對閱讀不感興趣。人們忽略了閱讀的重要性。記得有一次,我因考試考糟了,心里很是難過,也沒什么排解憂愁的方法,就拿起了《名人傳》閱讀起來讀著讀著,便有了興致,低落的情緒一掃而空。書中貝多芬的人生讓我知道:不管命運怎樣待我們,我們都不能向命運低頭、屈服,要勇于同命運抗爭。何況我只是一點小小的挫折,又有什么好愁的呢?繼續努力學習爭取下次考好不就行了嗎?從那一刻起我真的發現了書其實是我們的良師益友,在我們遇到困難挫折時鼓勵開導我們。

      閱讀伴隨著我們整個學習過程與成長過程,我們應多多讀書。歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”陶行知說:“讀書能陶冶我們的情操!碧貏e是現代社會,閱讀能力也成了人們不可少的能力。生命因閱讀而精彩,閱讀開啟美好人生。只有多閱讀,生活才能充滿歡聲笑語,多姿多彩。熱愛閱讀吧!讓書香潤澤我們的校園。讓陣陣“書香”陶冶我們的情操,伴我成長。

    書香伴我成長作文 篇3

      “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”。這里莎士比亞的名言。的確,書伴隨著我成長,給我帶來了無窮的快樂。

      聽媽媽說,我小時候學說話時,不知道書是什么,甚至把書當作食物吃。每當我哭鼻子時,只有聽媽媽講故事時,我才轉悲為樂,坐在地上津津有味地聽著。

      為了讓我知道書是什么,爸爸媽媽買來一冊有拼音、有圖片的《水滸傳》給我。開始時,我很厭悶,只是隨便看了幾幅圖就算了。等我讀到幼兒園大班學會了拼音,才嘰嘰咕咕地讀上了一篇,我還不求甚解。媽媽幫助我再讀一遍,我才發現“水滸傳”里面有108位好漢豪杰,他們各有神通,拉起了“替天行道”的大旗。

      上了小學二年級,我已經學會了許多生字,媽媽又給了一本沒拼音,沒圖片的《三國演義》,我不假思索的問:“媽媽為什么買本什么都沒有,只有文字的書給我?”媽媽回答道:“你已經認識了許多生字,要擺脫拼音這個障礙。”從那以后,我每天都沉迷于《三國》中半個小時,我才知道書是那么的多姿多彩,那么的奇妙,那么的美麗。

      隨著歲月,我的書柜已經塞滿了大的、小的、薄的、厚的'書。因為我每天沉迷于書中,所以還鬧出不少的笑話。

      記得暑假里的一天早上,媽媽榨了一杯豆漿,說要我喝,然后出去買菜了,我沉迷于書的海洋里,聽不見媽媽說的話。媽媽買菜回來時,看見那杯豆漿還沒有動過,就問我:“你怎么沒喝豆漿?”這時我才發覺,說“你什么時候給我的?”“早餐給你的”媽媽說。我拿來喝時,覺得豆漿還熱,就問媽媽:“媽媽為什么早餐榨的豆漿還熱的?”媽媽便哈哈大笑,我是丈二和尚——摸不著頭腦。原來,媽媽笑我看書看“傻”了,連豆漿的冷熱都分不清;叵脒@件事,就覺得好笑極了。

      有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侵R的海洋,書是智慧的翅膀,書是力量的源泉,書確實讓我增長了不少知識,也帶給我黃金難買的快樂和幸福。

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