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    書香伴我成長作文

    時間:2023-11-04 16:20:26 話題作文 我要投稿

    書香伴我成長作文(8篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

    書香伴我成長作文(8篇)

    書香伴我成長作文 篇1

      書多么美好的字眼,在我的人生道路上書是無法缺少的,短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權力。看有趣的口袋書雖然對人生無用但激起了我對書的喜愛。縷縷書香,像點點螢光指引我成長的方向。經過日積月累,我愛上了有深刻意義的《史記》,別看它只敘述了一個個枯燥無味的歷史故事,但里面卻一個個深刻的做人道理。其中我感受到一個最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的老路,還要以自己的實踐經驗加入到其中,這樣就可以干好一件事了。

      那綿延千萬里的長城如巨龍般在地球上飛騰,規模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動人民的聰明智慧,那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的`印跡仿佛在述說著大自然的奧秘。我常常被書中的內容吸引,留戀往返。書香馥郁像一個摯友如影相隨。我喜歡看小說,雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔,可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。

      讀書是件多么美好的事呀!我愛讀書。我喜歡走進書堆;我喜歡鉆進書海;我喜歡徜徉在書的海洋。

    書香伴我成長作文 篇2

      我喜歡看的書有很多,我以前也看過很多書,老師常說:“書是人類進步的階梯!”。所以我非常喜歡看書!

      小時候媽媽常說:我幫你買幾本書吧!雖然我不懂書是什么東西,但我還是讓媽媽幫我買了幾本書。一開始我不覺得書有什么好的,可是后來,我才慢慢的發現,書里有我們課本里學不到的知識。

      現在,我越來越喜歡看書了,家里也有了好多本書。《湯姆·索亞歷險記》里湯姆和他伙伴們幼稚而又認真的言行和他們正直勇敢聰明活潑給我留下了深刻的印象。《紅樓夢》讓我體會到了黛玉的“紅綃香斷”凄慘!《西游記》里孫悟空的本領讓我佩服!

      書香給我了一個多彩的童年。

      從以前到現在書香一直陪伴著我,讓我每一天都開開心心的做好自己。我做每一件事都離不開書香,它讓我像花朵一樣,永遠離不開太陽!也像燈泡一樣,永遠離不開臺燈!我愿和書香相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!

      難忘與書香相伴的'每一分每一秒,有過會心的微笑,有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂,嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

      此時此刻,我回味著迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。“書山有路勤為徑”我將勇攀書山,扎根家鄉,扎根祖國的大地,為我們祖國譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇。

      讓書香永遠伴我成長吧!

    書香伴我成長作文 篇3

      “書是全世界的營養品這句話是大文豪莎士比亞說的,這說明書的重要性。

      當我滿地打滾滿地爬時,我就對書產生了濃厚的興趣,常常在明媚的陽光底下如醉如癡地盯著那五彩的插圖,雖然看不太懂,但我從那時起就與書成了朋友。

      六七歲時會了些拼音,于是我看起了童話。據外婆回憶,我常常獨自旁若無人地看,用手點著,用不太熟練的音拼著,活像個滿腹經綸的學者。當美妙的拼音飄進我的耳朵,我就會感受到拼音的魅力,不僅如此,因為常看書,我受益匪淺,漸漸學會了一些漢字。

      步入了小學的'大門,學習了一些漢字,那些比較幼稚的書已滿足不了我的胃口,我將魔爪伸向了帶拼音的簡單文字書,為了讀書,我有時連飯都忘了吃,電視也忘了看,常常看書到深夜。

      上了三四年級,我的看書面更廣了,看起了校園小說,如:笑貓日記,查理九世,哈利波特等等書籍。和笑貓一起品嘗心靈雞湯,和老老鼠看人生道理,和查理破迷,感受團結的力量,我還在看的過程中學會了精讀法:畫好詞好句,在想想為什么喜歡這個句子,讀幾遍,再抄下來。因此我的寫作水平提高了,常常在寫作比賽中獲獎。

      五年級,我迷戀上古人的詩詞,知道了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的高,了解了泰山那“會當林絕頂,一覽眾山小”的壯麗,還知道了蜂蜜的來之不易“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”同時三國演義中的劉關張三人的豪爽,諸葛亮的神機妙算等等人物的個性特點令我喜愛,這如同一碗蕩氣回腸的白酒,令人回味無窮。

      愿幽幽書香伴我成長!

    書香伴我成長作文 篇4

      在這個世界上有許多色彩斑斕的東西;但其中書是最美好的。它可以讓人心曠神怡精神抖擻;有多少人渴望讀書學知識,因為他們明書的力量是無窮的,書是最好的良藥,它是我們的朋友,可以陪伴我們終生。

      從古至今,名著、古詩、童話一直是人們家喻戶曉;孫悟空的機智,白雪公主的善良,古詩中的情意一直讓人們看不厭;很小的時候,我就喜歡聽故事,童話、名著,它們實在太精彩了,不管是惡毒的還是善良的,到了故事的末尾都畫上了完美的句號。從小,《十萬個為什么》是我最喜歡的書籍之一,里面都為你解答了關于大自然的'問題,讓你明白大自然的神秘,讓你更能體會大自然的親近。你知道為什么說有植物的光合作用人類就不能生存了嗎?那我告訴你吧,是因為:植物通過自己的光合作用利用太陽光能以水和二氧化碳為原料,分解出大量的氧氣,合成氧水化合物,加工轉化成為淀粉、糖、脂肪、蛋白質、纖維素、維生素等。這些物質是人和動物,植物賴以生存的基礎。人類的衣食住行都不能須臾離開植物的光合作用。

      這些你知道嗎?

      漸漸地大了,我便喜歡上了動漫,其中《名偵探柯南》是我最喜歡的一部。柯南本來叫工藤新一,原來是有名的高中偵探;有一次因為被黑衣男子在交易被他看見,為了封住柯南的嘴,給他灌了一種藥,等他醒來時已身子經縮小了。他為了不被別人認出他,就改名為江戶川柯南并還上小學。柯南寄宿在了毛利事務所,一邊幫助毛利小五郎,一邊尋找黑衣男子的下落......

      柯南雖然是漫畫中的虛擬人物,但他的精神:機智勇敢,敢于拼搏,堅強的特點深深地吸引了我,生活中它就像個引我前進的航標,讓我學會了堅強,機智勇敢,敢于拼搏。

      書中竟有黃金屋,書中竟有言如玉,我堅信:書是人類進步的階梯,是苦口良藥。

    書香伴我成長作文 篇5

      每當翻開一本書,看著書上一個個端端正正、四四方方的字,聞著書中木頭和墨水合在一起的一縷墨香,我仿佛又回到了十年前,那個正在牙牙語語的我。

      我看破的第一本書是連環畫,媽媽一個字一個字的念,繪聲繪色地讀。我問媽媽“什么是大山?”媽媽便接上回答:“大山就是家門外那幾位高高的巨人。”

      我一聽就明白了,大山就是奶奶家門外那幾位,威嚴聳立,直插云霄的巨人,剛到云朵姑娘處,就不見蹤跡。我想抬起頭找,卻在抬頭的一剎那,被驕傲的艷陽照射地連眼睛都睜不開。

      我問媽媽:“什么是花朵。”媽媽便接上來:“花朵就是家門外美艷的女生,你四季的玩伴。”

      我一聽便明白了,花朵就是家門外幾位正值花期,亭亭玉立的女生。優雅的`挽一下被微風勾走了魂魄的頭發,便能迷倒無數眾生。水靈靈的丹鳳眼,高挺著的鼻梁,微微咧起的唇,立體的五官組成了一張一顧傾人城,再顧傾人國的臉龐。

      我停止了提問,可腦門還在想,那書香是不是也像母愛一樣,伴我生活,伴我成長呢?

      我上小學一二年級時,我就會讀故事了。安徒生童話中的《丑小鴨》,《灰姑娘》,《格林童話》中的白雪公主,以及個個雍容華貴的皇宮,破爛不堪的農舍等形象,都在我心中揮之不去。

      上學時的我總是覺得比雪還要白的白雪公主,就在我旁邊陪我讀書。當我靜靜地翻開書,我有感情的讀一個字,她也有感情的讀一個字。那百靈鳥般的聲音在我耳邊緩緩展開,讓我安心、舒適。

      放學了,灰姑娘穿著我們中式的古典禮服迎接我。剎那間身邊花團錦簇,姹紫嫣紅,到處是一片花的海洋。

      到了現在我在讀《十萬個為什么》。每當讀到了液體的熱脹冷縮,我仿佛又回到了在學校里和同學一起其樂融融的做實驗的情景。

      “喂!鐮刀,你有沒有好好做實驗啊!”我話音未落,米雪的聲音響了起來,“周揚你來記錄,周展丞,SHB你們又講話了,快別講了。”

      我看向了書柜里一排排的書,翻開一本本書,看著一個個四四方方端端正正的字,我突然覺得,我一路走來的,是踏著文字的脊背而行,我一山攀登的,是踩著書本拾級而上的,我一味成長所觀賞所汲取的,是書頁世界的奇珍異寶!

      哦,感恩時間,感恩歲月,更感恩有你——書!

    書香伴我成長作文 篇6

      我從小就喜歡讀書。在我眼中,書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對書的癡迷簡直到了廢寢忘食的程度。

      讀書對我的幫助很大。書中可以尋找到優美詞語和精彩段落,提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的數學難題,讓我茅塞頓開;書中可以學到古今中外的`名篇佳作,讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識面不斷擴寬,還讓我取得了優異的成績,真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”的樂趣。由此,我讀書的勁頭更足了!

      讀書不僅對我的學習有幫助,還對我的人生產生了巨大影響,激勵我在人生道路上不斷前進。

      從小,爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的我只是囫圇吞棗,不求甚解。隨著年齡的增長,我才明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。從“關羽過五關斬六將,孫悟空大鬧天宮”中,我學會了什么叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭,藺相如完璧歸趙”中,我感受到了什么叫智慧;從“勾踐臥薪嘗膽,司馬遷忍辱寫《史記》”中,我懂得了什么叫堅持;從“程門立雪,懸梁刺股”中,我明白了什么叫勤奮。書籍像一位良師益友,引領我一次次取得驕人的成績。

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書,如同與一位賢人對話,受益無窮。我愿做一只小船,在書海中盡情遨游!

    書香伴我成長作文 篇7

      小的時候,我是在爺爺奶奶家生活的。記得爺爺的書房里,有上百本書,幾乎每本都三百頁那樣厚。小時候覺得書方方正正的,非常好玩;就時常從書架上抽出幾本書來“搭房子·鋪地板”,玩的不亦樂乎。爺爺每次看見了,卻從不怪我,總會笑著對奶奶說:“這孩子與書有緣哪”。

      快到上小學的年齡,爺爺便開始給我讀《弟子規》《三字經》等一些傳統文化叢書。《弟子規》讓我明白:弟子規圣人訓守孝悌次謹信。而《三字經》讓我明白:人之初,性本善,性相近,習相遠。最初讀的時候還不明白上面的文字是什么意思,全靠書后面給每句話配的一個故事,才慢慢把它消化掉。又因為書后面的故事,讓我見見迷上了童話故事:嘆息《賣火柴的小女孩》凄慘的.結局;驚嘆《丑小鴨》最后變成了最美麗的白天鵝;向往著《白雪公主》般充滿磨難而又美麗的人生·······

      因為爺爺一直沒讓我接觸過漫畫和小人書,所以我與他們相識的比較晚。記得上小學三年級時,大家都流行看一種小冊子。那上面有電視上的“多來A夢”“柯南”還有沒上過電視的“阿衰”都在上面。上面的故事離奇,生動,搞笑,讓我不禁喜歡上了它!

      但隨著年齡的增長,那些故事已顯得有些單調,我便開始試著接觸一些小說。《魯賓遜漂流記》《金銀島》等。現在每本已經翻過好多遍了。卻總感覺不到厭煩,特別是這種冒險類小說《魯賓孫漂流記》中讓我懂得人要在逆境中活下去,必須靠堅強的意志,勤勞的雙手和生存的智慧,缺一不可,讓我知道生命的頑強。《金銀島》使我懂得人不要貪財,否則失去的會比得到的更多,有時失去的甚至會是生命的代價。在這一刻,我明白小說不僅是感覺新鮮,而更多的是以一事為例,從中隱藏一個更深刻得道理。在小說中引領感情,更好的表達作者想說的話。

      這時,我在小說的世界里遨游,感受其中的內涵。讓我更好的激發想象,創造一個屬于自己的世界。

      其中有一套系列叢書是在我無意間得到并愛不釋手的。那本書是。《笑貓日記》那套書是在兒童節時姑姑送我的節日禮物,從此我便愛上了“杜真子的笑貓”。小貓每一個經歷的故事都讓人難忘。每每出了新的《笑貓日記》我都會買來品嘗笑貓新的歷險經歷。

      現在,我又迷上了《隋唐英雄傳》樣的歷史小說,讓我知道一位位英雄豪杰,了解更多的中國歷史。

      回首過往,我已經有了一百多本書了,每一本書上都有因我成長而留下的足跡,讓我不斷地拾起過去,品味人生,暢想未來。

      書香,伴我成長······

      評語:這篇作文語言雖然并不華麗,但是準確生動,情感豐富而真實,讓人讀來津津有味,結尾以“品味人生,暢想未來”點明中心,意味深長,含義深遠。

    書香伴我成長作文 篇8

      說實話,打小起我就是一個懶惰不愛讀書的人,書擺在面前也無動于衷。自從我開始記事起,父母就一直強調讓我多讀書,我卻一直不肯讀書。有一天我厭倦了父母的強調,隨手拿起一本書看起來,書的內容就像磁鐵一樣緊緊地吸引住了我,使我看完一頁又想看下一頁。慢慢地,我發現讀書可以陶冶人的性情、培養人的品質、鍛煉人的思維。漸漸地,我愛上了讀書,書成了我最好的伙伴。

      書的魅力很大,自從開始讀書,我就好像變了一個人,說的話變得更有知識、更有哲理了。讀《窗邊的小豆豆》,我認識了一個聰明、有強烈的好奇心的'小女孩,她在巴校園體驗了獨特的校園生活,結識了很多伙伴,生活的非常快樂,雖然巴校園最終被轟炸機炸毀了,但是這些美好的校園生活永遠在小豆豆和我們的腦中回放,我想擁有像小豆豆的學校一樣與眾不同的學校。讀《狼王夢》使我懂得了堅持就會成功。讀《吹牛大王歷險記》我明白了遇到意想不到的事情要冷靜沉著、急中生智,才能解決困難。讀《弟子規》我知道了做人的規矩和道理……

      我不斷地在書中享受著無限的樂趣,讀書時我常常把自己想象成主人公,跟著作者的腳步一步一步前進。主人公快樂,我就歡笑;主人公悲傷,我就沮喪;主人公激動,我就興奮……“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠”,每讀一本書,我的知識量就會增加,我就上升了一個層次,那種愉悅的心情是別人無法感受到的。

      書那一環緊扣一環的情節,深深地吸引了我,使我無發自拔。去年暑假起,我每天都抽出時間在家中閱讀。不論黃昏黎明,不論白天黑夜,我都在爭分奪秒的讀書,甚至沒有聽見奶奶催我吃飯的聲音、媽媽催我睡覺的聲音、爸爸催我上輔導班的聲音。開了學,教室就是我最好的閱讀場地。每逢下課,我就捧起書來專心地閱讀。記得有一節閱讀課,老師讓組長匯報組員讀書的情況,因為那時我正在專心的讀書,所以老師叫我匯報的時候,我完全沒有聽到,老師為此表揚我讀書很專心。學校組織的讀書日、征文比賽我都經常參加,還獲得了學校頒發的“讀書之星”證書!

      書陪著我經歷了風風雨雨,嘗遍了人生百味,書就是比鳥飛的還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃的還亮的智慧!我要如饑似渴的讀書,讓書香伴我成長!

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