三年級日記通用[3篇]
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,需要認真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的三年級日記3篇,歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
學習“數學”我曾有過許多的困難,每當我遇到困難的時候我都想過放棄,不過我對數學的`好奇心很大,總想把題目做完做好。困難一步步向我進攻,但我一次次的把它們擊敗,那真是“有志者事竟成”。
我印象最深刻的就是那時正在學環形的面積,當時我只知道求圓的面積,可現在兩個圓在一起了,不知道怎樣求了,我沒認真思考,就放棄了,結果作業做得不好。我想:不能這樣下去了,我要努力。上課時我認真聽了老師講解,一下子就明白了,這道題我知道怎樣做了:一個環形它內圓半徑是10厘米,外圓半徑是15厘米,它的面積是多少?我先求出外圓的面積:3。14×152=706。5(平方厘米),再求出了內圓面積:3。14×102=314(平方厘米),那么環形的面積就是:706。5—314=392。5(平方厘米)。嗨!太簡單了。
所以說:只要有信心什么事都能成功。
三年級日記 篇2
今天早上我和媽媽去動物園,動物園門口很多人和車,還有很多賣玩具的,我買了一個泡泡棒,像螢光棒一樣。 日記日記500字
動物園里人山人海,到處都是小朋友。我和媽媽先去獅虎園,我看到了好幾只獅子和老虎,它們在一個大園子里,它們都懶洋洋的躺在那兒,有一只大老虎起來走了一圈,又趴在那里不動了。我看了一會兒,又往前走了。一路上,人來人往,我們看到了鳥園、河馬、大象等好多動物。
到了游樂場,我看到了好多玩的',有驚險的【激流勇進】、碰碰車、轉馬、小火車、滿天星等等,我在騎木馬時還見到了同學崔天樂,在這里玩的真開心。
最后,我們來到了猴山,里面猴子真多呀!大的、小的都很可愛,還有一只最小的緊緊抓著媽媽的肚子,一顆也也不離開。我扔進去一塊小面包,有一只小猴子先發現,一下子搶到,塞進嘴里,吃完之后,看看四周,好像在問:【是誰給的面包?真好吃!能再來一塊嗎?】時間一分一秒的過去了,真舍不得離開。這個【六一】真快樂,真希望天天都是【六一】兒童節!
三年級日記 篇3
今天是9月10日,是老師的節日,也是我們感謝老師的大好時機。
今天,我很早就來到了學校,一轉眼就到了中午,班長叫了幾個學過畫畫的同學中午早點去和她一起布置教室。我一路上都在想她們會把教室打扮成什么樣。下午我一走進教室,“哇,真漂亮!”我不禁贊嘆道。一個中午的休息時間就能把教室布置的這么漂亮,真是太厲害了!
想到這里,我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺上,你想知道我送的是什么嗎?告訴你吧!它是一個音樂盒,還可以裝耳環、項鏈等小玩意兒。
“老師要來了,大家準備好!”放哨的.同學大喊道。我們一塊兒大喊“3——2——1——,老師節日快樂!”平時嚴厲的班主任開心地笑了,笑得那么燦爛,那么好看。
三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,我們永遠愛她們!
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