【精】煩惱的成長作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文3篇，希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
一天到晚就是作業，作業，作業!每天只要一上學，就意味著要寫作業。
進入初中作業漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上動著，課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的.書，真不知該去復習哪一科，是語文?還是數學?還是地理?還是……我做作業的速度本來就很慢，再加上作業的量越來越多，人家根本不能承擔啊!要完成這些作業，必須抓緊時間。我以閃電般的速度吃完了飯，向作業發起了新一輪的進攻。到了晚上，總算把作業這座山頭都攻下了。一般做作業都是到晚上十一點鐘，如果作業多的話，甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學，睡眠時間連八個小時都不到。除了做作業，還是做作業，同學間碰面一張嘴就是：“作業做完了嗎?”
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。
我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。
煩惱的成長作文 篇2
我是一個性情溫和，老實實在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習武。
從那時起，我這一個老實的孩子變得剛強起來，但是，江山易改本性難移，雖然我習武了，但是我仍是老老實實地孩子，從來不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學的一次聯歡會上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說：“你那點武功早就out了，我們現在都學得散打，咱倆來比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個兩敗俱傷，難道習武的人整天都要打架嗎？
在我習武的第四年時，才懂得什么叫作習武，他不是打架，你可以認為它是一種體育鍛煉，也可以把它當做是中國的傳統文化，甚至可以把他當做“搖錢樹”所以我十分苦惱，為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個開始，在后來的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習武是為了不讓別人欺負，怎么又變成我被別人欺負了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的.黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現給同學、伙伴、朋友和老師，我將不再會被別人欺負，當然，我也不會用我的功夫欺負任何人。
這就是我成長的煩惱，我的才藝有時會變成負擔，我的善良有時會變成狂躁。
煩惱的成長作文 篇3
日記本是大部分學生傾訴的對象，可總是被家長偷看（我從來沒有寫日記的習慣）。女孩怕家長偷看，拔掉一根頭發，夾在日記本里。到第二天寫日記時，看看頭發還在不在，如果在就把日記繼續放在前幾天放的地方；如果不在，立刻轉移。
還好，我沒有記日記的.習慣。要不然，我會被折騰死！
你看吧！這只是成長的煩惱的一部分。唉，我們什么時候才能成長沒煩惱��！
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