小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
今天，我們班上了一節別開生面的語文課，主題是吹泡泡。老師講清活動要求后，班級里立刻沸騰起來了。
開始吹泡泡了，我們一起向老師的身上吹泡泡，本來就很漂亮的莊老師，笑得臉像一朵花兒一樣。同學們也爭先恐后地吹著泡泡，我把泡泡往你臉上吹，你把泡泡往我頭上吹，一串串五彩繽紛的泡泡伴著我們的歡笑聲充滿了整個教室。
最有趣的是，我把泡泡吹到趙海琦的脖子上，她就像戴上了一串亮晶晶的項鏈，很可惜，這漂亮的項鏈不一會就消失了。她回過頭吹出一長串泡泡落在我的衣 服上，我的'運動服就像戴上了美麗的花環，一轉眼又在撲哧一笑中不見了。再看那一邊，谷元初吹的泡泡就像蘋果那么大，閃動著五顏六色的光；祈盛芳吹的泡泡還 伴有喇叭聲呢！
班級里成了泡泡的的海洋！歡樂的世界！多么有趣的一節語文課呀！
小學生作文 篇2
“餃子餃子，i love you！就象老鼠愛大米。”這樣的一道聲音劃破了廚房的寂靜，原來是我要包餃子了。
餃子，原名嬌耳，是東漢末年的張仲景發明的。那時，瘟疫蔓延，老百姓忍凍挨餓，耳朵都凍爛了，于是張仲景就發明了一種像耳朵形狀一樣的東西，取名為“嬌耳”，他把一些可去寒的東西包在嬌耳里，煮一煮，給大家喝。幾個月后，大家耳朵不爛了，感到全身發暖。從此以后，北方人就養成了這個習慣，在年三十晚上燒一鍋餃子迎新歲。
開始包餃子了，包餃子當然要先買來餃子皮，餃子皮直徑約為7cm，呈圓形。我又拿來拿腌好的肉，我實行了流水生產：一攤就是5個，用筷子撈一塊不是太大也不是太小的肉，分別放到5個皮子中間，接著，我右手食指沾了一點點的水，在皮子的半邊兒抹上，再把餃子對折，用手使勁地按著邊，只讓“它”露出一個鼓鼓的大肚子，我大拇指和食指一按，中指按在離開一點的地方，大拇指一提，一個拱形的——拱形的——橋洞就好了。我按這樣的.方法越包越快，餃子的隊伍越來越長。可是快還是有缺點的，我一不小心一個餃子的邊沒合攏，而且不好看。餃子的樣子可關系到吃時的食欲哦！于是，我大喝一聲，來了個“天門花掌九飛左轉天飛旋”，霎時間，“它”有了一根長長的麻花辮，還有一個小傘一樣的身子，也可以說是大象的頭：一雙蒲扇耳、一只長鼻子和兩只眼睛，仔細一看，還真像一只大象呢！雖然今天我們用不著用嬌耳來治耳朵了，但餃子已成為人們最常見、最愛吃的食品了。它已經成為我們中國的傳統飲食文化之一。
小學生作文 篇3
我，是一個富有雙重性格的女孩兒，一個是開朗一個是內向，如果你看見了我，一定看不出我的.內向，因為，大部分與我熟悉的人，都認為我是一個活潑，調皮，膽小的女孩子，可是，我的心又有誰知呢？我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。
我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢！
我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。
我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢！”看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒！
小學生作文 篇4
今天是您的節日，媽媽，我祝您節日快樂！
媽媽，我記得以前學習不好，經常讓媽媽生氣，但終于有一天，您發現我的聲音一天比一天好聽，就要求我大聲朗誦課文，還要求我學別人模仿唱歌。
直到有一天，我喜歡上了一位名叫小蝶的歌手，她是電視劇《愛在春天》的女主角，我下定決心，一定要向小蝶那樣，紅遍上海灘。
后來，您帶我進了小海星，認識了那里的老師李海燕。在老師的精心指導下，我的.聲樂提高很快！
去年夏天，我獲得了聲樂五級優秀證書，同時我還考進了江蘇廣播電視臺成長藝術團的合唱團。同年下半年，我參加了由南京少兒童星俱樂部舉辦的金陵小音樂家電視展演活動，我演唱的曲目走在鄉間的小路上，榮獲一等獎。
今年春節，我晉級到北京參加中國夢全國文化藝術展演活動，演唱的曲目大海啊故鄉，一不小心，又榮獲一等獎。
每一個光環的后面，都付出了辛勤的汗水。在這樣的節日里，我想對媽媽說：感謝您把我帶到這個世界上，并帶我走到這條道路上，我愛好唱歌，我將來一定要做個有出息的人。三八節，我給媽媽洗洗腳，媽媽辛苦啦！
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