好書伴我成長作文（匯編4篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文 篇1
每每我凝望著書，注視著書，那種種情愫，那個個故事，不禁想要將它們大批大批地從我的內心深處給運輸出來。
砰！媽媽抱著五歲時的我，穩穩地坐在沙發上，手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中，那并不是繪本，而是一個個小精靈在為我演繹一個個不可能的童話。因此，當媽媽讀到書中高潮部分時，我常會被困在這場戲中：一邊高高跳起，一邊呱呱地哼著歌大叫：加油，加油！。但若媽媽讀比較傷感的內容時，我便會安靜下來，用手托著下巴，瞪大圓溜溜的大眼睛，仔細盯住繪本上的圖片------
那時候，書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多，卻也溢出了我小小的身體。不過，幾年后，我長大了，心中的書也長大了。
哐！爸爸將一大疊古典名著重重放我的'面前：兒子，你已經小學三年級了，也該看看古典名著了。于是，它們融進了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣，但豐富的故事情節吸引著我，令我陶醉，將我融進了書中。而且，在那些書中，我收獲了書中豐富的知識，對人物的描寫有了飛速的進步。
這時候，書是一位奇怪的老師，從不說話，卻也能教導我很多很多------我還在長大，心中的書也還在長大。
啪！一位老師手掄木板，講起了評書，上起了課。今天，小蔡叔叔早已走進了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀；如何修習作文的內功結構；如何當好一個小記者------于是，好像腦袋里什么東西放慢了腳步，我讀書的時候變得更加專心了，讀的書也更廣了。古人云：不動筆墨不讀書，所以我也學會了做批注，這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚，不能忘懷。
現在，書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣，但若你讀得夠深挖得夠深，這曙光便會從地底鉆出來，為你揭開愚笨的面紗------
我曾光顧的書啊，你們還記得我嗎？
好書伴我成長作文 篇2
一滴清水，可以折射太陽的光輝；一盞明燈，可以幫迷途的人重返光明；一本好書，可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，像一種力量支撐我度過每個困難，這本書就是《假如給我三天光明》。 在我們這一代，也許童年是飄溢著歡樂的，是響著銀鈴般笑聲的；也許我們在童年之中找到的只有無憂無慮；也許我們的童年是絢麗多彩的、傻趣橫生的……但是海倫·凱勒的童年呢？她的童年非一般人所能忍受的：在她的世界里，只有無盡的黑暗與令人害怕的安靜!
海倫的不幸，不對，對海倫來說，與其說是不幸，不如說是她的劫難：出生僅十九個月就被病魔奪去了聲音和光明。使原本健康的她永遠只能與黑暗、寂寞為伴，這個無聲無影的世界曾經帶給她無盡的彷徨與無助。但是幼小的她憑著樂觀向上的精神沒有向現實低頭，沒有向絕望屈服。依然保持著對生命的熱愛，對生活的向往，也正是這從天而降的厄運，鍛煉了海倫.凱勒那頑強的抗爭精神和不可動搖的堅定毅力。從此，一段不朽的傳奇便開始了。
人生是一條彎彎曲曲的河流，有急流，有險灘，不可能都是一帆風順的。而面對挫折和失敗，海倫是在逆境中做出了出色的成績，這靠的是什么？是海倫的頑強抗爭精神及她的堅定毅力！人生的轉折點往往就在堅持與放棄之間抉擇的一瞬間，而海倫毅然無悔選擇了堅持。 “不經歷風雨，哪能見彩虹”，世界上最精致的瓷器都要經過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風順的人，是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。命運往往總在最艱苦的逆境之后出現轉機。不到最后，任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個，第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個就是當你想要放棄時候，想起第一個秘訣，照著去做。堅持到底，永不放棄！海倫就是靠著這其中一個秘訣，從一個殘疾人變成成功者！當我們也面對失敗時，一定要記住一個信念：失敗只是一次暫時的沒有成功，只要不服輸，努力奮斗，失敗絕不是永遠的'定局，只要穿過這只紙老虎，成功就出現在自己的面前！
人生的道路上總會有絆腳石，有的人搬起來后，準備搬開，可一不小心，松了手，石頭又砸到了自己的腳，多數人選擇了坐下喊疼，而能像海倫一樣忍痛再次搬開石頭，奔向終點，走向成功的有幾個？ 苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望的背后，讓我們搬開失敗與挫折的石頭，全力奔向成功的終點，擁有不朽的人生和精彩的生命！
好書伴我成長作文 篇3
愛因斯坦說過：“要從書上找出把自己引向深處的東西”，我拿這句話請教了班主任王囡老師，她告訴我：“要想找到把自己引向深處的東西，先要擴大讀書的范圍”，于是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事，到《三字經》、《弟子規》等啟蒙書籍，再到《十萬個為什么》、《世界大百科》等科普讀物，進而到四大名著、《封神演義》等經典名著，我幾乎每過一年讀書的層次就會升上一級。
如今，家里的四大名著已經從兒童版換成了成人版，我甚至有將其從白話版向原版更換的'傾向。尤其對古代文學，我異乎尋常的喜歡，每次走進書店，我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒，雖然有些看不懂。
唐詩宋詞在中國歷史上各領風騷數百年，這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上小學之前，我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩和10余首宋詞。上小學后，學校要求背誦的古詩過級，我不僅在假期就倒背如流，更是要求父母把內容意思給我寫出來，從而進一步感受和領悟詩詞意境，用王老師的話說：“只有明白了詩詞的意思，才能體會詩人的感受，從而更好的把詩詞記住。”現在，我每個學期都給自己定了目標，至少要背過10首好詞，甚至連家里買的字帖內容都是一首首好詞。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，在今后的成長道路上，我必將繼續勤奮學習、認真讀書、提升悟性、開闊眼界，爭取早日成為一個成績優異、博古通今、見多識廣的棟梁之才。
好書伴我成長作文 篇4
一個人生活中，如果沒有書這個朋友，那他的生活就沒有色彩，沒有生機。因為我有書這個知心的朋友，所以我的生活充滿活力，充滿色彩。
當我空閑的時候，我會坐在書桌前拿起童話故事書，去感受童話人物的精彩故事。那些人物真是活靈活現，他們的每一句話，都讓我深深地思考，我知道他們心靈深處的想法。
當我煩惱時，我會拿著《十萬個為什么》這本書，去探索每一個秘密，那一個個很難的問題，讓所有人都想不出來，但讓我想急切知道這些問題的答案。每一個問題，好像一直指引著我，前方是有你要找的`答案。所以一直使我探索下去，去找我想要的答案。
當我孤單寂寞時，我會毫不猶豫地拿起《腦筋急轉彎》或。《笑話故事》。《腦筋急轉彎》它不僅使我動起腦筋來，而且讓我也知道了一個人要動腦思考，這樣才能回答出各種各樣的難題。去解開那些難題，使你變的更聰明些。《笑話故事》它使我開懷大笑，捧腹大笑。我一看里面的笑話故事，就忍不住笑出聲來。每一個故事中的人物，他們都非常幽默，搞笑。每當我孤單，寂寞時，《笑話故事》它總陪我一起度過那美好時光。
書，你是我的好朋友，沒有了你，我我不知道我現在的生活該多么的低調。有了你就不一樣了，因為你伴我成長，和我一起快樂地成長。
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