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小學生的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學生的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
夏天的一個午后，我給陽臺上的幾盆花木澆水。在澆石榴時，仔細一看，發現有幾只黃螞蟻浮在水面上掙扎著。不一會兒，水沒有了，但有兩只不幸的黃螞蟻被濕泥埋住了半截身子，正努力地向外爬，可又爬不出來。
這時，一件意想不到的事情發生了：兩只被埋的螞蟻同時被另外兩只同伴救助著。一只螞蟻先被同伴救了出來。另一只在同伴的備力救助下，也從泥土中掙出了身子。它們小心翼翼地向四周試探了一番，便迅速逃離了。奇怪的是，有一只黃螞蟻卻沒有離開，而是在救助現場繼續咬泥土，似乎下面還埋著什么東西。不久，我看到了有一對觸角晃動著露了出來，原來下面還有一個落難的同伴。看著這些小螞蟻勞累的樣子，我想：這次我必須幫助它們了，因為這場“水災”是我造成的。于是，我極其小心地用針尖挑開泥土，使這只小螞蟻露了出來。黃螞蟻看到同伴后，立即上前去親吻觸撫，并試圖將它接走。這時，被救助的螞蟻已經恢復過來，與黃螞蟻互相用觸角碰了一下，又抬頭看了看我，便一起離開了。
看到這一切，我不禁為螞蟻的.這種互相幫助的道德品質深深感動了。
小學生的作文300字 篇2
時間過得真快，一轉眼，小學六年的生活馬上就要過去了，小學的生活是多么令人迷戀和依依不舍，現在我們將各奔東西。
馬上就要畢業了，在這兩千過個日子里，我們像一棵棵幼苗，老師用知識的甘露將我們灌溉。
教室里仿佛還有我們朗朗的讀書聲，教室里，還沉著我們的歡笑聲，操場上，還有我們歡笑的`背影。
在小學的六年，我們真的學到了許多：從一個牙牙學語的孩子，教育成一個青春煥發的少年；我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，這使我們成為一個彬彬有禮的學生，更多的成為今后的指南針，馬上就要畢業了，驀然回首，把握最后留校的幾個月，看一看我們可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看給我們鼓勵的同學。
馬上就要畢業了，小學的六年是我最珍貴，最純真，最美好的時光，一幕幕美好的時光，不會被時間的破浪沖刷褪色。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們將要各自努力，今后成為一個有作為的人。
小學生的作文300字 篇3
大家也許有自己的理想，有的人想當教師，有的人想當士兵，有的人想當作家、音樂家，還有的人想當科學家……而我的理想是相當一名平凡的`白衣天使。
醫生是我從小的偶像，因為醫生可以讓病人恢復健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會不顧一切地保護病人的生命。
記得在四川汶川大地震時，有許多被救出來的傷者面臨生命危險，醫護人員日日夜夜都堅守著搶救著每一個生命，從來沒想過放棄。有一個醫生，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫生就讓我當醫生的理想更加肯定了。
雖然醫生不一定每次都能順利地把生命留住。但當一個恢復健康的病人再次向你微笑時，你的心就會想看到下一個微笑。
我現在離實現這個理想還有一定的距離，我要從現在開始，好好學習，增加專業知識，也可以多看一些關于醫療的書籍和電影，為白衣天使的這個理想打下良好的基礎。
理想就是人生的高峰，當你向高峰一步一步邁進，那你離實現理想的距離就不再遙遠了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來吧，朋友，向你的理想前進吧！
小學生的作文300字 篇4
“啾啾啾!”在我家里，總是能聽到這種清脆的鳥叫聲，因為小姑姑養了兩只可愛的白文鳥，它們不但會唱歌，還會跳舞呢!
白文鳥是一種十分容易飼養的鳥。它一開始是經由野生文鳥突變產生的白化癥鳥類，再經過人類長期的培育后，所繁衍而來的品種。它們的全身除了嘴部和腳趾呈紅色之外，大致均為純白色。
我家的白文鳥一只叫阿白，另一只叫小朋友。阿白不喜歡和人玩，可是小朋友卻十分喜歡親近人。姑姑有時候會把小朋友帶到客廳，這時我就可以和它玩了。如果要它站在我們的手上，就要把手移到它的肚子下方。這樣，它就會跳到我們的手上了。小朋友討厭紅色的東西和毛絨絨的玩偶，也不喜歡它沒看過的陌生物品。所以，如果它看到了這些東西，就會趕緊飛走或跳開。小姑姑每天都會幫它們準備用各種穀物調和而成的.飼料，還會在他們的飲水中加入“膠原蛋白”，為它們補充各種營養喔!所以，它們的羽毛既雪白又豐厚。
姑姑告訴我，白文鳥只能在受到安全保護的鳥籠中生存，而無法在野外的自然環境中順利存活。所以，我覺得愛它就要保護它，千萬不要隨意棄養它，這樣才是一個負責任的好飼主。
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