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    小學生的作文300字

    時間:2023-10-26 11:42:26 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學生的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

    親愛的媽媽:

      您好!這些天,您一定急得茶飯無滋,睡眠無意,人也瘦了一大圈吧!媽媽,您安心照顧好外公、外婆吧!我和妹妹在奶奶和爺爺的關照下,生活得挺好的,我和妹妹也很聽話。請代我向阿姨外婆們問好。

      前些天,外婆打來電話說:“外公在重癥監護室里,從4米高的地方摔下來傷得特別重!边@是在我拿到成績報告單的前一天打來的。拿報告單那天早上,我早早起床打開門一看發現您已經沒有人影了,我就知道,這個消息對您是個沉重的打擊。您為了能照顧外公,心急火燎地趕早班車去了。到了那里以后,您就哭著打電話過來。當時我知道,您那么想看見您的`爸爸,那么想摸摸他的臉。我知道,您此時有多么的痛苦,多么的悲傷,多么的內疚了。外公在重癥監護室里您一直呆在外面,兩只眼睛無神的看著重癥監護室里的外公,只要一開門,您會匆匆地走上前去看一眼也好,叫一聲爸爸也好,您巴不得早日喚醒外公……

      希望外公早日康復、長命百歲。外婆身體健康,福壽安康。希望媽媽萬事如意。

      您的女兒:朱裔潔

      20xx年7月15日

    小學生的作文300字 篇2

      在我記憶深處里有一本書,里面有許多精彩的故事。其中有一篇故事在我腦海里永遠也抹不去。( )

      那是去年的夏天,我坐在樹蔭下吃餅干。突然一不小心把餅干掉在地上。過了一會,我無意間發現了那邊爬過來幾只小螞蟻,爬到餅干前。我想:它們一定是餓了,想吃這塊又香又甜的餅干。他們在餅干周圍轉來轉去,我好奇地想為什么它們不吃呢,它們想干什么,難道要把這塊餅干搬回家吃嗎?螞蟻越來越多,它們圍成一個圈合力向前挪。這時我哈哈大笑,心想這么大點的螞蟻能搬動的這么大塊的餅干,真是一個笑話?墒俏疫是想去看個究竟,于是我屏住呼吸小心的跟在它們后面,生怕嚇走他們。它們歷經千辛萬苦終于把那塊餅干搬到樹下,只見樹下有一個洞,我想:這就是他們的家了吧。!我明白了,原來它們是想把這塊餅干搬回家和伙伴們一起分享。最后它們懷著勝利的喜悅把餅干搬回家了。而我卻沒想到只要它們每一個使出的'力氣就能搬一塊餅干,這是我明白了團結力量。

      這件事雖然過去了很久。但依然留在我的記憶里,永遠也抹不去。

    小學生的作文300字 篇3

      一個夏天的傍晚,忽然刮起一陣大風,霎時,天空烏云密布,眼看一場大雨就要來臨。小花想:這正是媽媽下班回家的時候,怎么辦呢?我要去接媽媽。

      于是,小花急急忙忙拿出一把小傘,向媽媽的工廠跑去。

      小花跑到了十字路口,她犯難了,她不知道媽媽的工廠在哪個方向,是前面?左邊?右邊?在這時,天公不作美,下起了傾盆大雨。小花火急火燎地撐起小傘向右邊跑去,直覺告訴她媽媽的工廠在右邊。

      小花走了許久許久,忽然看到媽媽急急忙忙的向她跑來。小花又開心又難過,開心的是因為她接到了媽媽,難過的`是媽媽已經被雨淋濕透了,衣服緊緊地貼在身上。

      小花急忙跑過去,踮起腳尖,努力地把傘撐到媽媽的頭上。媽媽看到小花,眼眶濕潤了,不知是雨水還是淚水。

      于是,媽媽走進傘下兩人緊緊貼在一起。小花把傘向媽媽那邊悄悄地挪,這時,小花的大半個身子都露在傘外被雨淋濕了。媽媽發現了,于是又悄悄地把傘挪了過去……

      回到家時,小花濕了左半身,媽媽濕了右半身,可兩人心里都是暖暖的。

    小學生的作文300字 篇4

      我有一個美麗的文具盒,是長方形的。它是用鐵皮做成的,很結實耐用。

      我的文具盒披著一件黑色的外衣,可好看啦!上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的'王子。看,他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們在一起跳舞。

      打開文具盒,它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐,下層放著尺子爸爸。它們就像一家人,快樂地生活在一起。當我學習的時候,尖尖的鉛筆哥哥會立刻跳出來,認真地幫我寫漂亮的字。 當我不小心寫錯時,橡皮姐姐會使用魔法幫我改正。還有,每當我想畫圖形的時候,直尺爸爸會來幫我認真的畫圖。每次我寫完作業時,我會把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒,然后輕輕地將文具盒放進我的書包里。

      我覺得文具盒就像是我們生命中的好伙伴,所以我們一定要愛護它。

    小學生的作文300字 篇5

      我在網絡上看過一個影片,一個小女子要給媽媽一個驚喜,就在媽媽要進門時,小女子撒了一整桶的糖塊在媽媽身上,在她的觀念里,糖塊是世界上最棒的禮物,可是那些糖塊打在媽媽的身上好痛,她不光沒有很高興,反而氣憤的責怪小女子呢!其實,僅僅要規劃一個驚喜,要做到皆大歡喜,真的'是高難度的應戰呢!

      咱們班從前為了要偷偷地幫教師舉行一個充溢驚喜的生日派對,全班隱秘商議好久,大家定見許多,差點辦不起來。

      那天,咱們派了一個同學去把教師引開來,這招叫做“調虎離山”,好心的詐騙教師少了一張考卷,請教師去辦公室找找看吧!

      在教師脫離的短短幾分鐘,咱們全班躲了起來,教師進教室時嚇了一大跳,不理解的叫著:“人呢?”

      說時遲,那時快,全班從旮旯沖出來,緊緊的圍繞著教師,喝彩著:“教師!生日快樂!”

      這次的驚喜任務,百分百成功,因為教師高興極了,都感動的哭出來了呢!

    小學生的作文300字 篇6

    親愛的汶川同學們:

      你們好!我是焦作市幸福街小學五年級2班的一名學生。

      我叫xx,是個開朗、熱情、快樂的女孩。

      我們雖不曾見過面,但我早已從電視、報紙上看到,在發生那次罕見的'大地震時,你們那美麗的家園,僅一瞬間就變成了廢墟,還有不少同學從此失去了親人。你們不但沒有被嚇倒,而且在你們中間還涌現出許許多多的少年英雄。

      為了表達我向你們深切的關心,我真誠地和你們結成好伙伴,開展“手拉手”活動。我有如下幾點建議:

      1、開展互相學習活動,今后我們雙方要進一步加強聯系,相互交流學習經驗和學習成果;ハ嗝銊,共同取得好成績。

      2、開展“手拉手’活動,通過寫信多溝通,多講一講各自家鄉的變化。

      3、開展友好往來活動。盡可能創造互訪條件,歡迎你們來珠三角一帶游玩,同時我們也可以去你們那體驗一下你們的生活。這樣我們可以實現面對面的學習和交流。讓知識在交流中更加豐富,讓友誼在相處中篤誠深厚。

      我們都是二十一世紀的同齡人,讓這封書信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。

      相信你們的未來會更美好!更燦爛!

      你們最知心的朋友:XX

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