小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“轟！”頓時，天上烏云密布，電閃雷鳴。傾盆大雨從空中倒了下來。淋濕了馬蒂爾德的衣裳。
聽了佛來思節(jié)夫人的話，瑪?shù)贍柕氯绫槐龥]有再說一句話，一個人失魂落魄的往回走。
回到家，看見丈夫，就大哭起來，邊哭邊叫：“親愛的，你知道嗎？那串項鏈?zhǔn)羌俚模∧阒绬幔磕谴楁準(zhǔn)羌俚摹！甭吠咴圆恢趺椿厥拢曰蟛唤獾貑枺骸霸趺戳耍H愛的？什么是假的？”路瓦栽夫人解釋道：“就是我從佛來思節(jié)夫人那借的那條項鏈，是假的，是假的！”并把路上的`情形告訴了他。“啊？！”路瓦栽先生不相信，于是他找到佛來思節(jié)夫人證實這件事。 結(jié)果這件事是真的。
馬蒂爾德十分失落，整天躺在床上想著什么。路瓦栽看她如此的傷心，總是想辦法讓她開心，并開導(dǎo)她。過了幾天，馬蒂爾德突然從床上蹦起來，興奮的對丈夫說：“我想通了！是這串假項鏈?zhǔn)刮叶昧松睿屛以谶@十年里，沒有虛度光陰，過得充實而快樂。所以，我要感謝它。要更努力的生活。”
路瓦栽先生很高興，于是他們夫妻倆都振作了起來。靠自己的雙手，打拼出一片屬于自己的天空。又過了5年，他們家經(jīng)濟(jì)狀況明顯改變，馬蒂爾德過上了以前只能在夢中才能過的生活。并為路瓦栽生出了一對龍鳳胎。從此，一家人過上了幸福的生活！
小學(xué)生作文 篇2
今天是中秋節(jié)，我們家里來了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的.形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會兒我們吃完晚飯，準(zhǔn)備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，所以我們沒有看到月亮。
雖然沒看到又圓又亮的月亮，可是我也很開心呀！
小學(xué)生作文 篇3
大家應(yīng)該都有自己的樂園吧，那些樂園一定千姿百態(tài)。而我的樂園既不像游樂場一樣熱鬧非凡，也不似庭院般空靈愜意。我的樂園是圖書館，它如同浩瀚星空，汪洋大海。
閑暇時我會去圖書館，站在各種門類的書架前如饑似渴地去翻看。童話類的書籍讓我插上想象的翅膀；歷險類的書籍讓我興奮，充滿渴望；科普類的書籍讓我渴望探索科學(xué)的奧秘；名著類的書籍時而讓我欣喜若狂，時而讓我淚落如珠；科幻類的作品讓我對宇宙的未知領(lǐng)域充滿好奇……
看《假如給我三天光明》會不自主的流淚；看海倫凱勒雙眼已經(jīng)看不見東西，但她還是沒有放棄自己，而是勇敢的面對生活。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我會去看《魯賓遜漂流記》。想象魯賓遜是如何面對困難，渡過難關(guān)。他的故事可以給我鼓勵，讓我有勇氣面對困難。
古人發(fā)明文字和紙張，使得人類文明得以傳承和延續(xù)。用文字自由組成的知識，就像一滴滴的水匯入江湖終入大海。而在圖書館中，我就像一塊大大的'海綿貪婪的吸取這大海的水。圖書館匯集了豐富的知識，能在其中探索學(xué)校以外的知識。我喜歡圖書館，他讓我內(nèi)心充滿力量。
小學(xué)生作文 篇4
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)文化。
今年元宵節(jié)那天，我、爸爸、媽媽在老家——尤溪。這天，媽媽興致勃勃地說：“聽說今晚的元宵燈會很熱鬧，我?guī)銈兛礋羧ァ！蔽液偷艿芏寂沃琰c天黑。
時間到了，我們到那兒一看，果然燈可多了!有飛機(jī)燈、免子燈、山羊燈和布娃娃燈等各種各樣的燈。環(huán)繞著長廊，招來了許許多多的人圍著觀看。我最喜歡的幾盞大型“蜈蚣燈”多么迷人啊!那扁平的“蜈蚣燈”長有5米，寬有一米多，四周圍上大綢布，頭部對稱掛著8對美麗的.彩燈：跑馬燈、玻璃燈、塑料燈、彩綢燈，一盞盞造型別致、小巧玲瓏。“蜈蚣”身體兩旁整齊地懸著上面點著蠟燭的玻璃燈，燭火通明，金光閃耀。此外，還有奔跑的燈、舞蹈的燈、飛翔的燈、游動的燈。真是千資百態(tài)，琳瑯滿目。看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇……
元宵節(jié)真是熱鬧啊!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文[精選]07-07
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21