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    神奇的魔術作文

    時間:2023-10-23 14:25:09 作文大全 我要投稿

    神奇的魔術作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的神奇的魔術作文,歡迎大家分享。

    神奇的魔術作文

    神奇的魔術作文1

      我愛看天空的云,常常搬了小凳坐在院子里,托著下巴仰起頭,觀看天上的云千變萬化……

      湛藍的天空一望無邊,白云似在天空悠閑地散步。突然,那云似乎變成了一群松鼠,旁邊還有松果,它們在比賽吃松果呢!有時候,它又變成了小海龜,正在海灘上慢慢地爬行。

      起風啦!天邊飄來一大片云,好像幾十輛賽車在比賽,我忍不住大聲喊:“加油!加油!”賽車漸漸駛遠了,又駛來了一膄輪船,它肯定是世界上最豪華的,不知誰乘坐在上面?我真羨慕輪船似的'云,它好像知道我的心意,竟變出了好吃的棉花糖,造型有趣的冰激淋,看得都差點兒流出了口水。

      天空的云,真是個神奇的魔術師!

    神奇的魔術作文2

      今年的春節聯歡晚會上,劉謙又大展身手,創造了又一個奇跡,把觀眾都看得傻了眼。

      劉謙一共表演看四個節目,我最喜歡的是第四個。瞧,劉謙和董卿坐在一張桌子前,桌子上有一面鏡子,鏡子前有一盒五顏六色的糕點。劉謙把糕點放在鏡子后面,叫董卿說出心里最喜歡的顏色。董卿說:“紅色!眲⒅t手里卻拿著黃色的,劉謙很不好意思。我想:像劉謙這樣的大魔術師也會有失手的時候?這時,場內氣氛似乎有點緊張,劉謙卻自我解嘲說:“我自有辦法!

      劉謙對著鏡子說:“鏡子里有另外的世界,她可以辦法拿來對的顏色!闭f完,劉謙就把鏡子蓋上了一塊布。布在蓋上后就開始在動,但劉謙拿開布后卻什么也沒有,似乎鏡子還是鏡子,沒什么特別的。在反復的幾次以后,那神奇的`一幕發生了。一只手從鏡子里伸了出來,手里還拿著紅色的糕點!全場觀眾發出雷鳴般的掌聲。

      我愛魔術,長大后也要做魔術師。

    神奇的魔術作文3

      c 今天,是文昌小學同心班的魔術課,我們對這節課都盼望已久了。老師要表演一個神奇的'魔術給我們班看,這個魔術我給它起了一個奇怪的名字叫“神奇的絲巾”。

      老師開始表演了!老師拿起兩條絲巾,老師左手拿著一條絲巾,右手也拿著一條絲巾,左右手交叉,先打個結,然后選一個同學再打一個同樣的結,打完后,老師使勁一吹,把繩子用力一甩,奇跡出現了!老師竟然可以把被打了兩個結的絲巾給松開了!真讓我們感到神奇!我們都覺得不可思議!這時候,老師說:“同學們,你們都中計了,老師一開始打的不是結!”

      這個魔術我相信一定讓大家開心。我希望自己在魔術社團能學到更多魔術表演的技巧,將來可以上臺表演魔術,展現魔術的魅力。

    神奇的魔術作文4

      今天,我在書桌上做了一個魔朮,我叫來了媽媽和妹妹來觀看我的神奇魔術。

      我拿來一些小紙片和一把尺子,接著用尺子放在我自己頭上摩擦,摩擦了幾秒后我把尺子放在紙片上,可是小紙片沒有被吸上來,第一次試驗失敗了。這時妹妹說:“哥哥,我的頭發多放我頭上摩擦吧!”媽媽說:“有道理試試吧!”之后,我便把尺子放在妹妹的頭發上摩擦了久一點,然后把尺子放在紙片上,這次居然奇跡般的.吸了起來。我高興地說:“實驗成功啦!”妹妹也高興地跳了起來,媽媽也高興地為我點贊說:“孩子!你的魔術成功了!你真棒!

      這時妹妹問:“哥哥這是什么原理呀!我都不理解呢?”我認真的對妹妹說:“因為我們的尺子放在頭發上摩擦之后就會有靜電,所以尺子就能把小紙片吸住了!

      通過這個小實驗,我和妹妹都覺得科學好神奇也很真有趣!

    神奇的魔術作文5

      今天下午,我們在教室里和黃老師上有趣的魔術課。

      老師表演的魔術是“茶杯穿錢再穿桌面”,只見黃老師胸有成竹的坐在講桌前,我們目不轉睛的盯著講桌。

      她首先把一元錢放在桌子上,再用杯子把錢蓋著,拿一張紙蓋著錢和被子。接著,老師讓我們檢查桌子上面的'錢,然后,老師喊了一聲“一、二、三!”“咚”的一聲杯子穿過錢和桌面,最后她從桌子下面拿出杯子。啊……太不可思議了!我覺著黃老師真是一位了不起的魔術師。

      老師開始揭秘了。關鍵是第二步讓我們看錢的時候,老師已經把杯子掉在腿上。噢!我恍然大悟。

      我樂滋滋得想:“今晚回家一定給爸爸媽媽表演,他們肯定會贊嘆!”

    神奇的魔術作文6

      魔術,是一個奇幻、令人百思不得其解的詞。它帶來歡笑,又發人深思,魔術,就是如此神奇!

      作文課開始了,老師請大家來表演魔術,聽到這兒,一個人自告奮勇地站起來,“我來!”

      只見他把手中的紙巾給大家檢查,接著,他把紙巾放入自己的'左褲兜里,最后,他從右褲兜里拿出了那張紙巾。

      “兩個褲兜里都有紙巾!”有人立刻站起來揭穿道。那個人特別不甘心,“哼!讓你揭穿了!”“我正好會一個魔術!蔽易叩角懊,自言自語。

      我拿出兩個硬幣,把其中一個夾在右手心上,不給大家看見。用右手拿住一個杯子上端,左手拿著另一枚硬幣,擺出架勢,“叮當”右手心里的硬幣掉在了杯子,我本以為大家會認為是左手的硬幣穿過去的,結果被人識被了。

      到老師了,老師的手法使我覺得很熟悉,一下就被我給揭穿了。

      魔術,是騙人的,但大家都愛被魔術騙,我也不例外。你是否也愛著這個惹人愛的“騙人精”呢?

    神奇的魔術作文7

      “夢苑小區對面開了家魔術用品店,可好玩了,快來玩!”好朋友龍龍給我打電話,我一聽就要爸爸媽媽帶我去。

      到了那兒,那里的.大哥哥會變許多有趣精彩的魔術,他給我表演了幾種:兩個皮筋兒拉在一起怎么弄也弄不開,他輕輕一晃就分開了;還有魔術書,那里面都是白紙,他在封面上晃了一下,里面就有畫了,再晃一下就填上了顏色,真神奇啊。

      他還教了我一個叫“魔幻海綿兔”的魔術,它的玩法有很多,比如1只兔子變2只,4只小兔子變1個大兔子,好玩極了。我高高興興地回家練習去了,等我練好后,給大家表演,好嗎?

    神奇的魔術作文8

      星期四,在圍棋學校發生了一件趣事!

      事情是這樣的,下課后,黃浩州和干俊成在下棋,我過去觀看。就在我看的入迷時,尹校長說要給我們表演魔術。大家一聽,都急忙跑過來圍住尹校長。

      魔術開始了,只見尹校長在棋盤上擺了八顆棋子,握緊拳頭,閉上雙眼,雙手一邊往中間靠,一邊嘴里說“過去!過去!”尹校長把雙手攤開,果然有一邊少了一顆棋子,另一邊多了一顆。我們連忙問是怎么回事,尹校長逗我們說“我是在用氣功,讓棋子通過手臂到另一只手!蔽覀儽欢旱霉笮,紛紛要求尹校長告訴我們答案,可是尹校長說“你們先回去思考一下,下節課再告訴你們!”

      這個魔術真神奇!我好期待下次的`圍棋課哦!

    神奇的魔術作文9

      大街邊的劇院樓上,有個人在表演魔術。只見那個男人對著人群喊:“誰愿意來當我的助手?”“我,我,我!”三個女人走到魔術師身邊。魔術師讓其中一個女人躺在墊子上!艾斈岈斶鋮!”魔術師說完又對著人群說:“我能不用手讓她飛起來!”真的?觀眾們非常不解,于是用好奇的眼神望著魔術師,魔術師頓時露出潔白的牙齒笑了。

      過了一會兒,魔術師又變得嚴肅起來,他讓兩個女助手托起躺在地上的女助手,又念了咒語,然后讓女助手們松手。兩位女助手緊張而緩慢的松開了手,只見那躺著的'女助手還是懸浮在半空中。魔術師的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲。

      接著,魔術師又給大家表演了“火把變花朵”、“魚兒吃金屬”等魔術,觀眾的掌聲更熱烈了……。

      “絕招!太絕了!”有的觀眾情不自禁的叫了起來!

    神奇的魔術作文10

      今天,李老師問我們同學們想看魔術嗎?我們都說想,然后老師拿出三個杯子,分別寫上123的數字,之后借了一枚硬幣,說:放在隨便一個杯子里,然后就說:你們相不相信,我有順風耳千里眼和超能力,有的人說不相信,也有人不相信。反正我是相信了,因為魔術師每次都說到做到,所以我相信。之后老師就示范給我們看了。第—輪是順風耳,老師到墻角去了,有倆個人監督李老師,防止李老師看。放好了,在兩號杯子里,老師——猜就中了,教室里—片掌聲。我們個個都驚嘆不已。

      第二輪是千里眼,在墻后面不看。放在了—號杯子里,老師一說就中。在二號杯子里,—片掌聲響了起來。我心里懷疑,這其中一定有奧秘。

      第三輪是超能力,李老師廁所里去。過了一會,放在三號杯子里。老師居然又猜中了,我都不知道老師怎么這么神奇。

    神奇的'魔術作文11

      我想,你一定見過魔術表演吧!

      他們可以從帽子中變出幾只鸚鵡,蒙住眼算出撲克牌中拿出的撲克牌,徒手畫出色彩斑斕的彩虹?墒牵乙娺^更出色的魔術師,那就是天空。每當傍晚的時候天空就會變出如絲綢般五顏六色的云彩,粉紅,朱紅,紫紅,淡紅,金黃色的,在不斷地變幻著,織出了秀麗的花紋。當下午時,天空就會變出許多可愛的小動物,如,奔騰的駿馬,活潑的小姑娘,正在嬉戲打鬧的小獅子,瞧,它們還會動呢,一會趴著,一會站著,一會又團在了一起。有的地方暗一些,有的地方有很亮,形成了不同的姿態。云朵在天空的`手中變得五彩斑斕,各具情態。天空這位神奇的魔術師,還常常給大地換裝。有時是淺藍色的絲綢,有時又是灰蒙蒙的披肩,還有的時候會在裙間上繡幾朵白色的茉莉花,有時,也會突然扯開一道口子變出金黃色的光束做腰帶,有時也會撒上幾朵雪花作做裝飾。

      天空,這位魔術師神奇吧,讓我們一起看天空的魔術吧!

    神奇的魔術作文12

      春姑娘悄悄來到人間,把人們集中到了公園,觀看她神奇的魔術表演。

      倏地,枯黃的地面鋪上了一條嫩綠嫩綠的地毯。我走進它們,忍不住摸一摸,是真的,軟軟的,柔柔的,真想躺在上面!小弟弟小妹妹們可不管三七二十一,跑到上面追逐嬉戲!耙盎馃槐M,春風吹又生!蔽曳路鹇牭搅舜笤娙嗣虾迫辉谝髡b。

      人們還在贊美著小草的勃勃生機,突然又被那邊的姹紫嫣紅所吸引:粉云片片的海棠,熱烈如火的山茶,各色鮮艷的郁金香,富貴華麗的牡丹花……她們似乎約好了來走秀似的'。你看,海棠半遮半掩,郁金香亭亭玉立,牡丹特意趕做一件華服,山茶還邀請了蜜蜂妹妹來助陣。明媚的陽光,給她們鑲嵌了美麗的光環;習習的微風,讓她們的身姿更加搖曳,嫩綠的小葉子,點綴了她們獨一無二的美……

      帶上我們的眼睛、耳朵、心,去感受春天更多的神奇和樂趣吧!

    神奇的魔術作文13

      我特別喜歡看劉謙叔叔的魔術表演,今年的春節聯歡晚會上,最吸引我眼球的還是他的'魔術表演。

      這次劉謙叔叔表演的模式名叫《幻鏡》。在寬大的舞臺中央有一面大鏡子,鏡子前面放著一張桌子,桌子上放著一杯咖啡。劉謙叔叔微笑著對觀眾們說:“我要把鏡子里的咖啡喝光!

      我暗暗地想,這根本就不可能,鏡子里的東西是虛幻的,他怎么可能把鏡子里的咖啡喝光呢?我一定要仔仔細細地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸,睜大眼睛,目不轉睛地看著他的手。只見他從桌子上拿出了一根吸管,對準鏡子里映出的杯子,緩緩地把吸管湊了上去,然后嘴巴湊了上去。

      奇跡出現了:鏡子里的咖啡漸漸變少,而鏡子外面的咖啡也漸漸變少了。這真是太不可思議了!魔術成功了!他真的做到了!

      看完魔術表演,我們群家人都百思不得其解,劉謙叔叔究竟是怎么做到的呢?我一定要好好學習,長大了爭取解開《幻境》的奧秘。

    神奇的魔術作文14

      今天一上課,老師就說要給我們表演一個魔術。老師說:“只要你們在心里想一個從1到63之間的數,老師就能猜出你想的是什么數!庇羞@么神奇嗎?我半信半疑。

      “誰先來驗證一下魔術的神奇?”同學們個個都舉起了小手,老師選了張穎同學。

      老師舉起一張卡片,卡片上密密麻麻地寫滿了數字,老師問張穎:“這張卡片上有你想的`那個數字嗎?”張穎搖搖頭。

      老師又拿起一張卡片,上面還是密密麻麻的數字。老師問:“這張卡片上有嗎?”張穎?回答:“有!”

      老師一連拿出了六張卡片,張穎一一作了回答。

      老師說:“我已經知道張穎想的是什么數了!边呎f邊用黑水筆在本子上寫上數字,寫完后問張穎:“你想的數是什么呀?”張穎說:“是37!”

      老師翻開本子,上面果然寫的是37。

      我們熱烈鼓掌,我說:“老師,你可真厲害呀!”

    神奇的魔術作文15

      今天,放學回來,我就開始寫作業了。

      過了一會兒,我寫完了作業,我不知道干什么好?我一看,姥爺正在看劉謙表演魔術,我“嗖”的一下跑到了姥爺旁邊的椅子上,然后坐下。表演的內容是:劉謙說:“下面,我給大家表演一個魔術,桌子上有三枚硬幣和一個玻璃碗,桌面是玻璃的',劉謙先讓主持人和一名觀眾一起敲一下玻璃桌面看看是堅固,兩個人都說:“是”。首先,劉謙把布鋪在桌子上,然后把硬幣拿在手里在空中,再把碗放在玻璃上面,然后劉謙說:“別眨眼!”劉謙把手一放,硬幣掉到了布上又掉到了碗里,我瞪大了眼睛一看,讓我驚到了,有人懷疑布有手腳,劉謙聽了就把布拿掉。劉謙再一放,我大吃一驚居然穿過去了。劉謙讓一名觀眾用手拿著硬幣在半空中,劉謙蓋住了手。突然,劉謙的手從玻璃穿出了,全場觀眾大吃一驚,劉謙拿到硬幣就又把手拿出來了,我一看玻璃居然沒壞!

      劉謙真厲害!

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