小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
一天，我走在路上，發現在一面墻上有許多植物，此時，我心里出現了一個疑問-----這植物為什么能粘在墻上呢？回到家，我馬上向爸爸請教。爸爸說，這是爬山虎，至于為什么能往墻上爬，你可以查閱資料。經過努力，我終于找到了答案。
原來，爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤，屬葡萄科，落葉藤本植物，卷須前端有吸盤。夏季開花，花很小，黃綠色。產于我國各地。莖和根可以入藥。
經過仔細觀察我發現，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時候，就趴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細絲要是沒觸著墻，不幾天就會枯萎。觸著墻的.細絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳趴在墻上相當牢固，要是你的手不費點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。所以對建筑物沒有壞處。
植物世界真神奇!
小學生的作文 篇2
人都有夢想，而每個人的夢想都不一樣。
媽媽告訴我：沒有夢想的人生是灰色的。我的夢想是當一名普普通通的人民教師。我要為孩子們的未來而努力。 雖然當人民教師很辛苦，但是我相信我能行。現在有的學生會憎恨老師，當然，我也曾經這樣。我現在想當園丁，去教育祖國未來的花朵，讓他們感受到老師的艱辛。如果沒有親身去嘗試，你們一定不了解老師的.心，其實當老師是很辛苦的，老師為了我們的成長，付出了一切，他們的心，我們難道至今還不明白嗎？我要做一名光榮的人民教師，我要把祖國的新一代，培育成祖國的棟梁，讓他們成為祖國的驕傲和自豪。成為一名人民教師這個夢想，我一定能實現。我要用我的努力去實現我的夢想。這一個夢想，一定可以在我的人生中畫出一個金燦燦的未來。
未來，我一定成功！
小學生的作文 篇3
一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去爬龍山。
來到龍山腳下，只見有許多人成群結對地往山上爬。我站在山腳下向上仰望，直沖云霄的電視塔在云霧中若隱若現，兩旁綠樹成陰。半山腰上，還殘留著一片片白雪。我迫不及待地跑上石板鋪成的'樓梯，不一會兒就已經筋疲力盡。唉，我嘆了一口氣，一屁股坐在石級上，喘著粗氣。媽媽終于趕上來了，我脫下厚重的棉襖，像卸下了大包袱一樣，一身輕。我一邊觀察兩旁美景，一邊奮力推著媽媽向半山腰走去。很快我便汗流浹背，兩腳發軟，喉嚨干得直冒煙。媽媽說：“堅持，到龍王潭，就有水喝了。”我和媽媽挪動著發酸的雙腳，終于到了，只見一塊大石頭上刻著鮮紅的兩字“龍潭”。潭里的水清澈見底，媽媽二話不說，拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水遞給我。我一下子把它喝完，心中十分舒暢。喝完水，我倆繼續趕路，眼前出現了兩條道：一條是通往電視塔，一條是下山的路。我和媽媽選擇了下山的一條，因為真沒有力氣再往上爬了。
在下山的時候，我盤算著：下次我一定要挑戰爬電視塔，我相信自己一定行的。
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